مفهوم المجتمع. العناصر المكونة للمجتمع. طرق دراسة العمليات التاريخية. العلاقات العامة وأنواعها ومحتواها واتجاهاتها.
مفهوم "المجتمع". عندما نتحدث عن مجتمع ، فإننا نمثل ، أولاً وقبل كل شيء ، جمعية محبي الكتب ، أو الصليب الأحمر الدولي ، أو الجمعية التربوية ، أو جمعية البستنة ، أو بعض المنظمات المستهدفة الأخرى التي تهدف أنشطتها إلى حل بعض المشكلات. الأهداف والخطط وقواعد العمل المشترك (المواثيق) ، يدخل الناس فيها طواعية ويحلوا المهام التي تواجه المجتمع.
على سبيل المثال ، من الواضح أن "جمعية البستانيين" تعمل في مجال زراعة المحاصيل البستانية. يشمل عمل هذه الجمعية اختيار نباتات الحدائق التي يمكن زراعتها في المنطقة ، وعبور ، إذا لزم الأمر ، توصيل النباتات من مناطق أخرى ، وإنشاء أصناف جديدة مفيدة ، والحصاد ، والتخزين ، وتلبية طلب السكان على الخضار و الفاكهة.
لتحقيق أهداف معينة ، يمكن للناس أن يتحدوا في مجموعات صغيرة. تشمل الأمثلة على هذه المجموعات الفريق الرياضي ، وفصل المدرسة ، وفريق الإنتاج ، وفريق ورشة العمل ، ووحدة الجيش ، وما إلى ذلك. الشكل الأكثر شيوعًا لنشاط الحياة المشتركة للأشخاص هو الأسرة. يجب أن نتذكر هنا أن هذه المجموعات من الناس لا يمكنها العمل إلا في منطقة معينة وفي داخلها مكان محدد(إقليم ، مؤسسة ، منزل).
يستخدم مفهوم المجتمع أيضًا بمعنى أوسع وأكثر تعقيدًا: المجتمع الكازاخستاني - جميع مواطني كازاخستان ، كل الناس.
مكان كازاخستان بين دول العالم الأخرى ، الإقليم ، الموارد الطبيعيةوالمدن والسكان والسياسة والحياة الاقتصادية والاجتماعية مشمولة بالكامل بالمصطلح أعلاه. في هذا السياق ، فإن مفهوم "المجتمع" ينطبق على أي بلد في العالم. فمثلا، المجتمع الروسي ، المجتمع الأمريكي ، المجتمع الفرنسيإلخ.
إذا تم تطبيقه على الكرة الأرضية بأكملها ، فسيبدو هذا مثل المجتمع البشري.هنا حجم هذا المفهوم أوسع بكثير ، فهو يعبر بشكل إجمالي عن مجموع سكان كوكب الأرض ، ومليارات الأشخاص الذين يعيشون في مئات دول العالم ، الحضارة الإنسانية.
يمكن استخلاص عدة استنتاجات مما قيل. أولاً، يتم استخدام مفهوم المجتمع بمعنى واسع جدًا - من مجموعة صغيرة من الناس إلى جميع السكان العالم. ثانياً ، لا يشير المجتمع إلى الفرد أو أنشطته ، بل إلى الأنشطة المشتركة لكثير من الناس. ثالثًا ، بالنظر إلى نشاط الأشخاص ، نلاحظ أنه يتم بالضرورة في بيئة طبيعية معينة ، في تفاعل وثيق مع الطبيعة. بالنظر إلى أن الشخص هو أيضًا جزء من الطبيعة ، فمن الممكن اشتقاق تعريف محدد لمفهوم المجتمع. هكذا المجتمع شكل من أشكال توحيد الناس كجزء من العالم المادي في علاقة وثيقة مع الطبيعة ومع بعضهم البعض
العناصر المكونة للمجتمع. يتكون من العديد من العناصر المترابطة والمتفاعلة ، والأنظمة الفرعية التي يتم تحديثها وتغييرها باستمرار. على سبيل المثال ، يتم تحديد الهيكل السياسي للمجتمع البشري بأكمله من قبل الأمم المتحدة (UN) ، والتي تتكون من الدول المستقلة، اتحادات الدول المستقلة - اتحادات واتحادات وأقاليم ذات هيكل دولة قومية غير محدد. هم ، حسب النوع هيكل الدولة، تنقسم إلى وحدات إدارية أصغر - مناطق ، جمهوريات ، أراضي ، ولايات ، كانتونات ، والتي بدورها تنقسم إلى مدن ، مقاطعات ، قرى ، إلخ.
من وجهة نظر الهيكل القومي العرقي ، تتكون البشرية من مئات الدول والآلاف من المجموعات العرقية ، وممثلي الأجناس البيضاء والأصفر والأسود ، ويتحدثون أكثر من 3 آلاف لغة ولهجة ، ويلتزمون ثلاث ديانات عالمية والعديد من المعتقدات الأخرى. في ممارسة الحياة ، غالبًا ما يتم إجراء تحليل ودراسة تطور المجتمع مع مراعاة العلامات المختلفة: الدولة ، والقومية ، واللغوية ، والدينية.
يمكن للمجتمعات الانخراط في أنشطة مختلفة - السياسة والاقتصاد والتجارة والحفاظ على الطبيعة والأنشطة الثقافية والروحية. الأسرة هي الأساس الاجتماعي لأي مجتمع ، خليته الأساسية.
العلاقات العامة. يتفاعل كل شخص مع المجتمع في عشرات ومئات الاتجاهات. في الوقت نفسه ، يمكن أن يرتبط الشخص بعدة مجموعات - عائلة ، مجموعة عمالية ، نقابة عمالية ، حزب سياسي ، روضة أطفال ، مدرسة ، فريق كرة قدم ، مجتمع بستاني ، تعاونية إسكان ، إلخ.
في الوقت نفسه ، كل شخص هو ممثل لمجموعة اجتماعية معينة ، أو طبقة ، أو أمة ، أو دين ، أو عرق ، أو مواطن في دولة ، أو ممثل للإنسانية. لا يمكن للناس العيش خارج هذه المجموعات ، لذلك ، يتصرف الشخص دائمًا جنبًا إلى جنب مع هذه المجموعات ويتفاعل معها.
دعونا نعطي مثالا على التفاعل بين الإنسان والمجتمع. لنأخذ عامل مصنع عادي. يصنع منتجًا على أداة آلية. لهذا العمل ، يدفع له المصنع أجور. على الرغم من أن هذه العلاقات بين العامل والمصنع أساسية ، إلا أن هناك العديد من العلاقات الأخرى بينهما. يقيم العامل علاقات مع الإدارة والنقابة والهيئات الأخرى للمصنع فيما يتعلق بمبلغ الأجور والإجازات وملابس العمل والغذاء والعلاج الطبي والحياة الثقافية.
بل إن علاقة هذا العامل بأشخاص ومنظمات خارج نشاطه المهني هي أوسع نطاقًا. للعودة إلى المنزل من العمل
يستخدم الخدمات منظمات النقل، شراء المنتجات - مع عمال التجارة ؛ يتم تربية أطفاله في رياض الأطفال أو الذهاب إلى المدرسة. وهكذا ، ولأسباب عديدة ، دخل في علاقات مع عشرات المؤسسات. أيضًا ، يقيم الشخص علاقات مع أفراد عائلته وأصدقائه وأقاربه.
العلاقات الاقتصادية والسياسية والاجتماعية والثقافية بين الناس أو المجموعات الاجتماعية تسمى العلاقات الاجتماعية.
إذا نظرنا إلى العلاقات الاجتماعية في مجال الإنتاج الروحي أو المادي ، يمكننا أن نرى أن هذه العلاقات مترابطة بشكل وثيق للغاية. الأول هو نتيجة تفاعل الناس في عملية خلق ونشر القيم الثقافية والروحية ، والأخيرة هي الأساس لإنتاج السلع المادية اللازمة للمجتمع. بالإضافة إلى ذلك ، فإن هذه العمليات في الترابط تضمن تطور المجتمع.
لا يمكن لأي مجتمع أن يعيش في عزلة. يوجد في أي روابط داخلية وخارجية (مع مجتمعات أخرى). العلاقات بين مجتمعات الناس في عملية الروحية و الأنشطة العمليةهي أيضًا علاقات عامة. هناك العديد من الأمثلة على العلاقات بين المكونات والأنظمة الفرعية التي تشكل المجتمع.
محتوى العلاقات الاجتماعية. من حيث المحتوى ، تنقسم العلاقات الاجتماعية إلى مادية وروحية. يرسم المجتمع كل ما هو ضروري لوجوده في الطبيعة ويرتبط بعلاقة وثيقة مع البيئة. إن إنتاج السلع المادية هو أساس وجود المجتمع البشري وتطوره ، وبالتالي فإن علاقات الإنتاج تحدد طبيعة جميع العلاقات الاجتماعية الأخرى - السياسية والقانونية والأخلاقية والدينية ، إلخ.
العلاقات العامة ، حسب الاتجاه ، هي:
أ) بين الأفراد
ب) بين المجتمع والفرد.
ج) بين المجتمعات المختلفة.
د) بين المجتمع والطبيعة.
1. ما هو جوهر العلاقة بين الأفراد ، بين المجتمع والإنسان ، بين المجتمع والطبيعة؟ 2. ما هي العوامل التي تعتقد أنها تجعل من الممكن وصف المجتمع ككل؟ 3. قم بصياغة مفهوم المجتمع بإيجاز. 4. ما نوع العلاقة المجتمعية التي قد تتطور بين مدرستك والأعمال التجارية القريبة؟
1.1 المجتمع كنظام ديناميكي
1. يشير مفهوم "النظام الديناميكي" إلى:
1) للمجتمع فقط ؛ 3) لكل من الطبيعة والمجتمع ؛
2) فقط للطبيعة ؛ 4) لا الطبيعة ولا المجتمع.
2. أكمل تعريف "المجتمع هو ...":
1) مرحلة معينة التطور التاريخيإنسانية؛
2) مجموعة معينة من الناس متحدين للقيام بأنشطة مشتركة ؛
3) الإنسانية جمعاء ؛
4) جميع التعاريف صحيحة.
3. ما هو المفهوم الذي يشير إليه التعريف: "جزء من العالم المادي منعزل عن الطبيعة ، ومرتبط بها ارتباطًا وثيقًا ، ويتضمن طرقًا للتفاعل البشري":
1) الثقافة. 3) المجتمع.
2) المحيط الحيوي. 4) الحضارة.
4- لا يشمل مفهوم "المجتمع" الحكم:
1) جزء من العالم المادي ؛
2) النظام ؛
3) أشكال الجمعيات الشعبية ؛
4) البيئة الطبيعية.
5. تشمل السمات الرئيسية للمجتمع كنظام ما يلي:
1) الظروف الطبيعية ؛
2) لا تغيير.
3) العلاقات العامة.
4) مرحلة التطور التاريخي.
6- تشمل النظم الفرعية الرئيسية للمجتمع ما يلي:
1) الجيش. 3) السياسة.
2) الأمة. 4) المدرسة.
7- تشمل عناصر المجتمع ما يلي:
1) التربة الطبيعية.
2) المناخ.
3) القوى المنتجة.
4) البيئة.
8- تشمل العلاقات العامة الروابط بين:
1) الظروف المناخية و الزراعة;
2) الإنسان والتكنولوجيا ؛
3) الطبيعة والمجتمع ؛
4) متنوع مجموعات اجتماعية.
9. ما يميز المجتمع كنظام ديناميكي:
1) استقرار العناصر.
2) ثبات الفئات الاجتماعية ؛
3) العزلة عن الطبيعة.
4) تجديد الأشكال الاجتماعية.
10. ما الذي يميز المجتمع كنظام ديناميكي:
1) حضور العلاقات العامة ؛
2) الروابط بين الأنظمة الفرعية للمجتمع ؛
3) تطوير الذات.
4) طرق تفاعل الناس.
1.2 المجتمع والطبيعة
1. أي من الأحكام يعكس بدقة أكبر العلاقة بين الطبيعة والمجتمع:
1) المجتمع جزء من الطبيعة ؛
2) الطبيعة جزء من المجتمع.
3) المجتمع والطبيعة في الترابط من العالم الحقيقي ؛
4) فقد المجتمع الاتصال بالطبيعة.
2. القضايا البيئية هي مثال على العلاقة:
1) المجتمع والطبيعة ؛
2) التقنيات والتقنيات ؛
3) الحضارات والثقافات ؛
4) علاقات الملكية والبنية الاجتماعية.
3. الخصائص المشتركةالمجتمع والطبيعة:
1) العمل كمبدع للثقافة ؛
2) وجود علامات النظام ؛
3) نشاط واع.
4) القدرة على الوجود بشكل مستقل عن الآخر.
4. أي من الأمثلة يوضح تأثير الطبيعة على تطور المجتمع:
1) اعتماد قانون عمل جديد ؛
2) تأثير الأنهار على الحياة الاقتصادية للسلاف ؛
3) تحديد أجر معيشي ؛
4) تقديم مزايا لقدامى المحاربين.
5. مثال على تفاعل الطبيعة والمجتمع هو:
1) الاحتباس الحراري.
2) التغيير في الوضع الديموغرافي.
3) تطوير مجال الإنتاج ؛
4) النمو الحضري.
6. تسمى المشاكل الناتجة عن التفاعل بين المجتمع والطبيعة:
1) العلمية والتقنية ؛ 3) ثقافي ؛
2) الاجتماعية ؛ 4) بيئية.
7- تتجلى العلاقة بين الطبيعة والمجتمع في أن:
1) الطبيعة جزء من المجتمع ؛
2) تحدد الطبيعة تطور المجتمع ؛
3) الطبيعة لها تأثير على المجتمع ؛
4) الطبيعة لا تعتمد على المجتمع.
8 - في عملية التنمية ، يقوم المجتمع بما يلي:
1) معزولة عن الطبيعة ولكنها مرتبطة بها ارتباطًا وثيقًا ؛
2) ينفصل عن الطبيعة ولا يعتمد عليها ؛
3) بقيت جزءًا من الطبيعة ؛
4) توقف عن التأثير على الطبيعة.
9- أي من الأمثلة يوضح التفاعل بين الطبيعة والمجتمع:
1) الانتخابات الرئاسية ؛
2) زيادة تهميش المجتمع ؛
3) اعتماد التشريعات البيئية.
4) حفلة موسيقية سمفونية.
10. ما يميز الطبيعة عن المجتمع:
1) عمل قوى العناصر ؛
2) وجود علامات النظام ؛
3) وجود القوانين ؛
4) التغيير والتطوير.
1.3 المجتمع والثقافة
1 - يميز مفهوم "الطبيعة الثانية":
1) المجتمع ؛ 3) المحيط الحيوي.
2) الحضارة. 4) الثقافة.
2. جميع أنواع النشاط البشري التحويلي ، الذي لا يستهدف البيئة الخارجية فحسب ، بل يستهدف نفسه أيضًا - وهذه هي:
1) الإنتاج ؛ 3) الثقافة.
2) الحضارة. 4) الإصلاح.
3. الثقافة المادية تشمل:
1) المباني
2) المعرفة.
3) الرموز ؛
4. الثقافة الروحية تشمل:
1) المعرفة. 3) النقل.
2) الأدوات المنزلية. 4) المعدات.
5. المعنى الأصلي لكلمة "ثقافة" هو:
1) إنشاء مواد اصطناعية ؛
2) زراعة التربة.
3) قواعد السلوك في المجتمع ؛
4) ابتكار المصنفات الفنية.
6. أي العبارات غير صحيحة:
1) ترتبط جميع عناصر الثقافة المادية والروحية ارتباطًا وثيقًا ؛
2) توجد جميع عناصر الثقافة المادية والروحية بشكل مستقل عن بعضها البعض ؛
3) الثقافة تمثل مقياس الإنسان في الشخص ؛
4) كل جيل يتراكم ويحفظ التقاليد والقيم الثقافية.
7. المسلمات الثقافية تسمى:
1) مجموعة من قواعد السلوك ؛
2) سمات الثقافة الوطنية ؛
3) جسم معرفي عن المجتمع ؛
4) بعض السمات أو الأشكال المشتركة بين جميع الثقافات.
8. أي العبارات صحيحة:
1) المجتمع جزء من الثقافة ؛
2) المجتمع والثقافة مرتبطان ارتباطًا وثيقًا ؛
3) المجتمع والثقافة موجودان بشكل مستقل عن بعضهما البعض ؛
4) يمكن للمجتمع أن يوجد خارج الثقافة.
9. المسلمات الثقافية لا تشمل:
1) وجود لغة ؛
2) مؤسسة الزواج والأسرة ؛
3) الطقوس الدينية.
4) ملامح الثقافة الوطنية.
10- تشمل الثقافة المادية ما يلي:
1) المركبات
2) نظام القيم.
3) النظرة إلى العالم ؛
4) النظريات العلمية.
1.4 العلاقة بين المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والروحية للمجتمع
1. التغيرات الديموغرافية في الدولة تعكس في المقام الأول مظهر من مظاهر مجال المجتمع:
1) الاقتصادية ؛ 3) السياسية والقانونية ؛
2) الاجتماعية ؛ 4) روحي.
2. الاقتصاد والسياسة والعلاقات الاجتماعية والحياة الروحية للمجتمع هي:
1) تطوير مجالات المجتمع بشكل مستقل ؛
2) مجالات المجتمع المترابطة ؛
3) المراحل الحياة العامة;
4) مقومات الحياة الاجتماعية.
3. ك المجال الاجتماعيحياة المجتمع:
1) السلطة والدولة ؛
2) إنتاج السلع المادية ؛
3) الطبقات والأمم ؛
4) العلم والدين.
4. يمكن أن تُعزى العلاقات في عملية إنتاج المواد إلى:
1) المجال الاقتصادي ؛
2) المجال السياسي.
3) المجال الاجتماعي.
4) المجال الروحي.
5. تكاليف الإنتاج وسوق العمل والمنافسة هي سمات مجال المجتمع:
2) الاجتماعية ؛ 4) روحي.
6 - النظام الانتخابي ، وإجراءات سن القوانين التي يميزها المجتمع:
1) الاقتصادية ؛ 3) سياسي ؛
2) الاجتماعية ؛ 4) روحي.
7- يشمل المجال السياسي للحياة العامة ما يلي:
1) العلاقات بين الطبقات ؛
2) العلاقات في عملية الإنتاج المادي ؛
3) العلاقات الناشئة عن سلطة الدولة ؛
4) علاقة الأخلاق والأخلاق.
8 - تتميز العلاقات بين ممثلي الأديان المختلفة بما يلي:
1) المجال الاقتصادي ؛
2) المجال السياسي.
3) المجال الاجتماعي.
4) المجال الروحي.
9. ما هو مجال الحياة العامة الاكتشافات العلمية وكتابة الروايات:
1) المجال الاقتصادي ؛
2) المجال السياسي.
3) المجال الاجتماعي.
4) المجال الروحي.
1) جميع مجالات الحياة العامة مترابطة ؛
2) تتطور جميع مجالات الحياة العامة بشكل مستقل عن بعضها البعض ؛
3) المجال السياسي للحياة العامة لا يمكن أن يؤثر على الاقتصاد ؛
4) بين الظواهر الاقتصادية و الحياة الاجتماعيةلا توجد علاقة.
1.5 أهم مؤسسات المجتمع
1. من أهم مؤسسات المجتمع المدرجة في القائمة (هي):
3) الطبيعة.
4) التقاليد.
2. الأسرة والمدرسة والدولة هي:
1) مجالات الحياة العامة ؛
2) عناصر المجتمع.
3) المؤسسات الاجتماعية.
4) العلاقات العامة.
3. تقوم الأسرة ، على عكس المؤسسات الاجتماعية الأخرى ، بالوظيفة التالية:
1) تكوين الثروة المادية ؛
2) تنظيم أوقات الفراغ ؛
3) التنشئة الاجتماعية.
4) التكاثر البيولوجي.
4. ما يميز الوظيفة الاقتصادية للأسرة:
1) التدبير المنزلي ؛
2) حضانة القصر ؛
3) تنظيم الإجازات العائلية ؛
4) تكاثر السكان.
5 - تقوم الدولة ، بخلاف المؤسسات الاجتماعية الأخرى ، بالوظيفة التالية:
1) تنظيم أوقات الفراغ ؛
2) التنشئة الاجتماعية ؛
3) إنتاج السلع المادية ؛
4) ضمان الأمن والنظام الاجتماعي.
6. تلبية الاحتياجات في حل المشاكل الروحية ، وتطوير ونقل المعرفة الجديدة يرتبط في المقام الأول بالأنشطة:
1) المؤسسات السياسية ؛
2) المؤسسات الاقتصادية ؛
3) مؤسسة الأسرة ؛
4) المؤسسات الروحية.
7. أي من المؤسسات الاجتماعية نشأت قبل غيرها:
1) الإنتاج ؛ 3) الدولة ؛
2) الأسرة. 4) التعليم.
8. مع الأنشطة التي ترتبط بها المؤسسات الاجتماعية الأدوار الاجتماعية: المشرع والناخب:
1) الإنتاج ؛ 3) الدول ؛
2) العائلات. 4) التعليم.
9 - تسمى المجموعة الثابتة من الأشخاص والمؤسسات التي تهدف أنشطتها إلى أداء الوظائف العامة والمبنية على أساس معايير معينة:
1) مجال الحياة العامة ؛
2) مرحلة التنمية الاجتماعية ؛
3) مؤسسة اجتماعية ؛
4) العنصر الاجتماعي.
10- تتمثل وظيفة الأسرة الترفيهية في ما يلي:
1) تعليم جيل الشباب ؛
2) إنتاج السلع المادية ؛
3) تنظيم الإجازات الصيفية ؛
4) تكاثر السكان.
1.6 تنوع طرق وأشكال التنمية الاجتماعية
1. أي من السمات التالية يميز المجتمع التقليدي:
1) المركز المهيمن للكنيسة ؛
2) الإدخال الفعال للعلم والتكنولوجيا في الإنتاج ؛
3) فصل الكنيسة عن الدولة ؛
4) الطبيعة العلمانية للثقافة.
2 - غلبة نوع الأسرة الأبوية نموذجي لكل من:
1) المجتمع الصناعي.
2) المجتمع التقليدي.
3) مجتمع المعلومات.
4) المجتمع الصناعي والمعلوماتي.
3. اختر الحكم الصحيح:
1) في المجتمع التقليدي ، كان هناك فصل للمنظمات الدينية عن الدولة ؛
2) في المجتمع التقليدي ، سادت الأسرة الأبوية ؛
3) يتميز المجتمع التقليدي بعملية حوسبة الصناعة ؛
4) الثقافة العلمانية سادت في المجتمع التقليدي.
4. ما هي العلامات التي تميز المجتمع الصناعي:
1) الدور الريادي للزراعة ؛
2) غلبة الصناعة ؛
3) قلة تقسيم العمل ؛
4) الأهمية الحاسمة لقطاع الخدمات.
5 - في سياق الانتقال من مجتمع تقليدي إلى مجتمع صناعي:
1) بدأ الفرد في طاعة المجتمع ؛
2) هناك إزاحة للدين عن الحياة العامة.
3) تزايد دور الجمارك في الحياة العامة ؛
4) زيادة الإكراه غير الاقتصادي على العمل.
6- يتميز المجتمع ما بعد الصناعي بما يلي: 1) التقسيم الطبقي للمجتمع ؛
2) الطابع الطبيعي للاقتصاد ؛
3) التطور السائد لقطاع الخدمات ؛
4) تخصيص التجارة كمجال نشاط خاص.
7. أساس المجتمع ما بعد الصناعي هو:
1) المعلومات والمعرفة ؛ 3) المعرفة والعمل.
2) رأس المال والعمل ؛ 4) الأرض والمعرفة.
8 - في الانتقال من المجتمع الصناعي إلى المجتمع ما بعد الصناعي:
1) تم تعزيز هيمنة الزراعة ؛
2) اشتدت الاختلافات الرئيسية.
3) يصبح العلم القوة المنتجة للمجتمع.
4) تعزيز دور الدين.
9. الدور القيادي هو سمة من سمات المجتمع ما بعد الصناعي:
1) الصناعة الاستخراجية.
2) صناعة المعالجة ؛
3) الزراعة ؛
4) تكنولوجيا المعلومات.
10- تتميز قيم الحرية الشخصية والمسؤولية الفردية بما يلي:
1) فقط للمجتمع التقليدي ؛
2) للمجتمع التقليدي والصناعي ؛
3) فقط للمجتمع الصناعي ؛
4) لمجتمع صناعي ما بعد صناعي.
1.7 مشكلة التقدم الاجتماعي
1. إن الفكرة القائلة بأن المجتمع يتطور على طريق الانحدار قد تم إثباتها أولاً من خلال:
1) المربي الفرنسي ج. كوندورسيه ؛
2) الشاعر اليوناني القديم هسيود.
3) الفيلسوف اليوناني القديم أفلاطون.
4) العالم الألماني ك. ماركس.
2. أي مما يلي يمكن أن يُعزى إلى أسباب التغيير الاجتماعي:
1) التأثير بيئة طبيعية;
2) التناقضات الناشئة بين القوى الاجتماعية داخل المجتمع ؛
3) رغبة الناس في حياة جديدة أكثر كمالا ؛
4) كل ما سبق.
3. ما هو أعلى معيار للتقدم الاجتماعي:
1) مستوى تطور القوى المنتجة ؛
2) مستوى تطور العلم.
3) الحالة الأخلاقية والروحية للمجتمع ؛
4) الإنسان نوعية حياته.
4 - يسمى اتجاه التنمية ، الذي يتميز بالانتقال من المستوى الأدنى إلى الأعلى ، بما يلي:
1) التقدم. 3) الإصلاح ؛
2) الانحدار. 4) التطور.
5. اتجاه التنمية ، الذي يتميز بالانتقال من الأعلى إلى الأدنى ، من الأكثر كمالا إلى الأقل الكمال يسمى:
1) التقدم. 3) الإصلاح ؛
2) الانحدار. 4) ثورة.
6. من العلامات المميزة للتقدم ما يلي:
1) الطابع المحلي ؛
2) الطبيعة المؤقتة ؛
7. التغييرات في مجال واحد من حياة المجتمع والتي لا تؤثر على أسس النظام الحالي تسمى:
1) الإصلاحات ؛ 3) التقدم.
2) الثورة. 4) الانحدار.
8 - التغييرات في جميع مجالات الحياة العامة ، التي تؤدي إلى تغيير في النظام الحالي ، تسمى:
1) الإصلاحات ؛ 3) التقدم.
2) الثورة. 4) الانحدار.
9. من علامات الانحدار المميزة:
1) الطبيعة المؤقتة ؛
2) الطابع الدائم ؛
3) الطابع العالمي ؛
4) الانتقال من الأدنى إلى الأعلى.
10. اختر الحكم الصحيح:
1) تطور المجتمع لا يعرف بالحركة المتخلفة ، يقفز إلى الوراء ؛
2) يشير مفهوم "التقدم" إلى اتجاه تطور المجتمع - من الأدنى إلى الأعلى ؛
3) الانحدار دائم.
4) الإصلاحات تؤدي إلى تغيير في النظام القائم.
1.8 التكامل العالم الحديث، تناقضاتها
1. تتجلى سلامة العالم الحديث:
1) في علاقة الدول والشعوب ؛
2) في غلبة التجارة الخارجية على التجارة المحلية ؛
3) بالتزامن مع حدود الدولة وإقليم إقامة المجموعة العرقية ؛
4) في ظل وجود تناقضات بين الدول.
2. إن عملية تعزيز روابط التكامل والترابط بين المنظمات والدول تسمى:
1) المعلوماتية. 3) العولمة.
2) التفكك. 4) التنميط.
3- أنشطة الشركات عبر الوطنية - مثال على العولمة:
1) الاقتصادية ؛ 3) الاجتماعية ؛
2) سياسي ؛ 4) ثقافي.
4- مثال على عولمة الاقتصاد هو:
1) كتلة شمال الأطلسي التابعة للناتو ؛
3) منظمة التجارة العالمية (WTO) ؛
4) البرلمان الأوروبي.
5. اختر الحكم الصحيح بشأن عواقب العولمة:
1) العولمة لا تؤثر على تطور المجتمع.
2) العولمة لها تأثير إيجابي للغاية ؛
3) العولمة لها تأثير سلبي للغاية على الاقتصاد ، مما يزيد من التخلف الاقتصادي للمناطق الفردية ؛
4) العولمة لها نتائج متناقضة.
6- لا تشمل جزاءات المجتمع الدولي ما يلي:
1) تقييد التجارة ؛
2) إنهاء المساعدة الدولية ؛
3) تقديم القروض ؛
4) التمييز في التجارة.
7. الأنشطة التي دوليةالتنظيم الشعبي مرتبط بعملية العولمة السياسية:
1) صندوق النقد الدولي. 3) الأمم المتحدة.
2) منظمة التجارة العالمية ؛ 4) اليونسكو.
8. تقويض سلامة العالم الحديث:
1) الاختلافات الثقافية بين الشعوب ؛
2) المواجهة بين الدول ؛
3) الاختلاف في وتيرة التنمية الاقتصادية.
4) التقسيم الطبقي الاجتماعي في المجتمع.
9. اختر الحكم الصحيح على خصائص العالم الحديث:
1) العالم الحديث كلي ومتسق ؛
2) العالم الحديث متناقض ، وبالتالي لا يمكن أن يكون كاملاً ؛
3) يتسم العالم الحديث بالنزاهة وعدم الاتساق ؛
4) التناقضات العالمية تحدد وجه العالم الحديث.
10 - يسهل تعزيز سلامة العالم الحديث ما يلي:
1) المواجهات بين الدول ؛
2) التناقضات العرقية والإثنية بين الشعوب ؛
3) الحلول المشاكل العالميةإنسانية؛
4) اختلاف مستويات التنمية الاقتصادية للدول.
1.9 مشاكل البشرية العالمية
1. مجموعة معقدة من المشاكل العالمية ، التي يعتمد على حلها بقاء البشرية ، ومصير الحضارة ، تسمى:
1) المشاكل العلمية والتقنية ؛ 3) المشاكل العالمية ؛
2) المشاكل التكاملية ؛ 4) المشاكل الاقتصادية.
2. ما هي مشاكل عصرنا التي تسمى عالمية:
1) المشاكل التي تواجه البشرية جمعاء والتي تتطلب جهوداً جماعية من الشعوب لحلها ؛
2) مشاكل التفاعل الاقتصادي بين الدول.
3) مشاكل القضاء على عواقب الكوارث الطبيعية ؛
4) مشاكل التفاعلات العرقية بين الأمم.
3 - المنظمة العامة الدولية التي تهدف إلى دراسة تطور المجتمع في عصر الثورة العلمية والتكنولوجية تسمى:
1) النادي الباريسي. 3) الأمم المتحدة.
2) اليونسكو. 4) نادي روما.
4 - سبب المشاكل العالمية هو:
1) النشاط التحويلي النشط للناس ؛
2) التكامل الاقتصادي.
3) مستوى عال من التفكير السياسي والوعي البيئي.
4) عملية التطور المشترك للإنسان والعالم المحيط.
5- تشمل المشاكل البيئية العالمية ما يلي:
1) تلوث المحيطات ؛
2) أنشطة المنظمات الإرهابية ؛
3) انخفاض معدل المواليد في الدول الغربية.
4) انتشار مرض الإيدز.
6- تساهم العولمة في:
1) الموارد الطبيعية المحدودة ؛
2) أنشطة الشركات عبر الوطنية ؛
3) وجود صراعات وطنية ؛
4) تعزيز سيادة الدول.
7. لمشاكل عالمية مجتمع حديثلا ينطبق:
1) أنشطة المنظمات الإرهابية ؛
2) التهديد بحرب عالمية ؛
3) التلوث بيئة;
4) التطوير المكثف للعلوم.
8 - تشمل القضايا الديمغرافية العالمية ما يلي:
1) حوسبة الصناعة ؛
2) خطر الانقراض الطبيعي لشعوب الحضارة الغربية ؛
3) التهديد بحرب نووية.
4) التنمية غير المتكافئة للمناطق الفردية من الكوكب.
9- المشكلة العالمية "الشمال" - "الجنوب" تعني:
2) الاكتظاظ السكاني في المناطق الجنوبية من الكوكب ؛
3) الحد من تنوع الأنواع النباتية والحيوانية ؛
4) خطر الانقراض الطبيعي لشعوب الحضارة الغربية.
10 - تشمل القضايا البيئية العالمية ما يلي:
1) التنمية غير المتكافئة لمناطق الكوكب ؛
2) ظهور ثقوب الأوزون.
3) مشكلة الفقر في مناطق معينة.
4) انتشار الإدمان على المخدرات.
2. الرجل
2.1. الإنسان كمنتج للتطور البيولوجي والاجتماعي والثقافي
1. هل الأحكام المتعلقة بالسمات العامة للشخص صحيحة؟ يتميز الإنسان عن الحيوانات بالقدرة على:
أ. خلق بيئة اجتماعية وثقافية.
ب. العمل معا.
1) فقط A هو الصحيح ؛ 3) كلا الحكمين صحيحان ؛
2) فقط B هو الصحيح ؛ 4) كلا الحكمين خاطئين.
2. يتميز الإنسان عن أي حيوان بالقدرة على:
1) تبادل المعلومات مع النوع الخاص ؛
2) التقليد (تعلم أشكال وسلوك الآخرين) ؛
3) التعاون (الإنتاج المشترك لأدوات العمل) ؛
4) الانتقال والاستيعاب المتبادل للحالات العاطفية المختلفة.
3. الفرق المهم بين الإنسان والحيوان هو:
1) الوعي الذاتي. 3) ردود الفعل.
2) الغرائز. 4) الاحتياجات.
4. يتميز الإنسان والحيوان على حد سواء بما يلي:
1) النشاط العمالي ؛
2) رعاية النسل ؛
3) النشاط المعرفي.
4) تحقيق الذات.
5 - تشمل العوامل الرئيسية للتكوين البشري (الأصل البشري) ما يلي:
1) الانتقاء الطبيعي و 1) 2،3،4،5 ؛
النضال من أجل الوجود؛ 2) 2.3 ؛
2) العمل. 3) 2،4،5 ؛
3) الدين. 4) 1،2،4،5 ؛
5) التفكير.
6) عادة دفن الموتى.
2.2. كائن بشري
1) الوعي. 3) التجريد.
2) الوجود. 4) الحركة.
2- يشمل مفهوم "الشخص":
1) شخص واحد محدد ، يعتبر كائنًا بيولوجيًا نفسيًا اجتماعيًا ؛
2) كل من ينتمي إلى الجنس البشري ، لما يتمتع به من خصائص ومزايا متأصلة في كل البشر ؛
3) موضوع النشاط الواعي ، الذي يحتوي على مجموعة من السمات والخصائص والصفات المهمة اجتماعيًا التي يدركها الشخص كفاعل في الحياة العامة ؛
4) الفردية الاجتماعية ، والأصالة ، التي تتشكل في عملية التنشئة والنشاط البشري تحت تأثير بيئة اجتماعية وثقافية محددة.
الدرس # 11
عنوان: الحضارات الحديثة
الأهداف:إظهار نزاهة وتضارب العالم الحديث ، وأهمية العولمة والمشاكل العالمية في عصرنا على مثال مشاكل الحرب والسلام في الظروف الحديثة، والأزمات البيئية ، والاقتصادية ، والسياسية ، والإرهاب ، لإظهار أن الشخص يواجه تهديدات وتحديات القرن الحادي والعشرين ؛ تكون قادرة على شرح مفاهيم "العولمة" ، "العولمة" ، "مناهضة العولمة" ؛ تحديد دور العلوم الطبيعية في حل المشكلات العالمية ؛ لزراعة فهم مسؤولية كل فرد تجاه الإنسانية.
خلال الفصول:
اختبار تمهيدي:
اختبار 1
1. في ماذامعنى مفهوم "المجتمع" مستخدم في العبارات التالية؟
أ) فتح باب القاعة ، وظهر أمام عينيه مجتمع متنوع إلى حد ما.
ب) تم تخصيص حقوق والتزامات معينة لكل من الملكيات الثلاث للمجتمع الإقطاعي الفرنسي.
ج) في المجتمع ، على عكس الطبيعة ، يعمل قانون التنمية المتسارعة.
2. المجتمعبشكل عام ، هو ...
أ) موطنمقيم؛
ب) طرق وأشكال التفاعل بين الناس ؛
ج) الطبيعة والثقافة في الوحدة ؛
د) الكل العالم.
3. على عكسالمجتمع بطبيعته ...
أ) له خصائص النظام ؛
ب) قيد التطوير.
ج) يعمل كمبدع للثقافة ؛
د) يتطور بشكل طبيعي.
4. النظام الفرعيأعمال المجتمع ...
أ) البيئة الطبيعية والجغرافية ؛
ب) المجال الاقتصادي;
ج) نظرة الفرد للعالم.
5. تحديدصحة العبارات التالية.
ج: الطبيعة هي الأساس الذي نشأ عليه المجتمع ويتطور.
ب. المجتمع هو نظام دائم التغير.
6. النمويعكس المستوى التعليمي لسكان البلاد بالدرجة الأولى مظهر ... مجال المجتمع.
أ) الاقتصادية ؛ ب) الاجتماعية ؛ ج) السياسية والقانونية ؛ د) روحي ومعنوي.
7. الاتصالاتجميع مجالات المجتمع ...
أ) ينبع من نزاهة المجتمع كنظام ؛
ب) تحقق النضال السياسي;
ج) يتم توفيره من خلال العمل الأيديولوجي ؛
د) منشأة بموجب القانون.
8. للجمهورالعلاقات هي روابط بين ...
أ) البيئة الجغرافية وتقسيم العمل ؛
ب) دول مختلفة.
ج) الإنسان والتكنولوجيا.
د) الطبيعة والمجتمع.
9. العلاقات
أ) تلوث البيئة البشرية نتيجة أنشطته.
ب) الاعتماد الكامل للمجتمع على الطبيعة ؛
د) حصريا تأثير مفيدرجل للطبيعة.
10. التوزيعلعبت البروتستانتية في أوروبا الغربية
دورا هامافي تأسيس الرأسمالية. يوضح هذا المثال أن التأثير الحاسم في هذه الفترة التاريخية على المجتمع قد مارسه ...
أ) المجال الاقتصادي ؛
ب) المجال الروحي.
ج) المجال الاجتماعي.
د) المجال السياسي.
اختبار 2
1. المجتمعيشار إليه على نطاق واسع باسم ...
أ) مجموعة من أشكال جمعيات الناس ؛
ب) العالم كله.
ج) المجموعات التي يتم الاتصال فيها ؛
د) تفاعل الناس في الحياة اليومية.
2. التثبيتالمراسلات بين دوائر المجتمع والمؤسسات العامة: لكل منصب معطى في العمود الأول ، حدد الموقف المقابل من العمود الثاني.
المؤسسات العامة مجالات الحياة الاجتماعية
عائلة؛ 1) سياسي ؛
ب) نظام الحزب. 2) الاجتماعية.
ج) الدولة.
د) التعليم.
3. تحديدصحة العبارات التالية.
أ- تؤثر الظروف المادية للمجتمع على قواعد السلوك البشري.
ب. ثقافة المجتمع لا تعتمد على الظروف الاجتماعية والاقتصادية لحياته.
أ) تصحيح أ ؛ ب) الصحيح ب ؛ ج) كلا الإجابتين صحيحان. د) كلا الجوابين خاطئين.
4. على عكسالمجتمع بطبيعته ...
أ) نظام معقد يتطور ذاتيًا ؛
ب) يتطور من الأشكال الدنيا إلى الأعلى ؛
ج) يخلق القيم الروحية.
د) يحدد تماما حياة الشخص.
5. في روسيابعد ثورة أكتوبر 1917 ، ألغيت الملكية الخاصة. يوضح هذا المثال أن التأثير الحاسم في هذه الفترة التاريخية على المجتمع قد مارسه ...
6. مثال
أ) الطبيعة والمجتمع ؛
ب) الظروف المناخيةوالزراعة؛
ج) الناس داخل الطبقات ؛
د) الإنسان والتكنولوجيا.
7. إلى العناصر
أ) الجامعة ب) الأمة. ج) أرض خصبة. د) الكنيسة.
8. العلاقاتبين المجتمع والطبيعة تتميز ...
ب) سيطرة الإنسان على الطبيعة ؛
ج) الاعتماد الكامل للمجتمع على الطبيعة ؛
د) عدم وجود صلة بين التنمية الاجتماعية والطبيعة.
9. عامسمة من سمات المجتمع والطبيعة ...
أ) العمل كمبدع ؛
ب) وجود علامات النظام ؛
ج) النشاط الواعي والإرادي.
د) القدرة على الوجود بشكل مستقل عن الآخر.
10. النسبةتتميز مجالات الحياة العامة ...
أ) الدور المحدد للمجال الاجتماعي ؛
ب) هيمنة المجال الاقتصادي ؛
ج) استقلال مجالات الحياة العامة ؛
د) العلاقات المتداخلة المعقدة والتأثير المتبادل لجميع المجالات.
اختبار 3
1. الخلقشبكات مرافق الري في مصر القديمةيجسد العلاقة ...
أ) الحضارة والدين ؛
ب) المجتمع والطبيعة ؛
ج) نمط الإنتاج وعلاقات الملكية ؛
د) الاقتصاد والسياسة.
2. تحديدصحة العبارات التالية.
ج: المجتمع في حالة تطور مستمر ، مما يسمح لنا بتوصيفه كنظام ديناميكي. ب- المجتمع بمعناه الواسع هو الكل يحيط بشخص ماالعالمية.
أ) تصحيح أ ؛ ب) الصحيح ب ؛ ج) كلا الإجابتين صحيحان. د) كلا الجوابين خاطئين.
3. التوسع، حصلت مؤسسة خاصة على إذن لشغل مباني المسرح الدرامي. واحد من الأحزاب السياسيةاحتج ، بحجة أن المواطنين الذين لديهم وصول محدود إلى الممتلكات الثقافية يعانون نتيجة لذلك. الصراع الحقيقي هو ...
أ) المجالات السياسية والاجتماعية للمجتمع ؛
ب) المجالات الاقتصادية والاجتماعية ؛
ج) المجالات السياسية والروحية ؛
د) جميع مجالات المجتمع.
4. إلى الأساسياتمؤسسات المجتمع ...
ب) الرعاية الصحية.
ج) الإنتاج.
د) الجيش والمحكمة.
و) الدولة.
ز) التعليم (الثقافة والعلوم) ؛
ح) الدين.
5. النموحجم الطبقة الوسطى في البلدان الحديثة أوروبا الغربيةهو الأساس تنمية مستدامةهذه المنطقة. يوضح هذا المثال أن التأثير الحاسم على المجتمع في هذه الفترة التاريخية قد مارسه ...
أ) المجال الاقتصادي ؛ ب) المجال الروحي. ج) المجال الاجتماعي. د) المجال السياسي.
6. للخاصيةيشير المجتمع بالمعنى الواسع للكلمة إلى التأكيد على أنه ...
أ) المنطقة التي يعيش فيها الناس ؛
ب) جميع سكان الأرض ؛
ج) مجموعة من الناس متحدون لدعم بعضهم البعض ؛
د) مرحلة معينة من التطور التاريخي.
7. مثاليمكن اعتبار العلاقات الاجتماعية العلاقة بين ...
أ) الطبيعة والمجتمع ؛
ب) الفئات الاجتماعية.
ج) الإنسان والتكنولوجيا.
د) الظروف الجغرافية وتقسيم العمل.
8. للعلاقاتبين عناصر المجتمع كنظام ، لا توجد روابط بين ...
أ) الناس في عملية خلق القيم الثقافية ؛
ب) موارد الطاقة في البلاد وتطوير الإنتاج ؛
في) المجال السياسيومجال الحياة الروحية.
د) نظام التعليم والتنمية الاقتصادية.
9. العلاقاتبين المجتمع والطبيعة تتميز ...
أ) تأثير المجتمع على البيئة البشرية ؛
ب) عدم وجود صلة بين التنمية الاجتماعية والطبيعة ؛
ج) سيطرة الإنسان على الطبيعة ؛
د) الاعتماد الكامل للمجتمع على الطبيعة.
10. إلى العناصرالمجتمع كنظام لا ينطبق ...
أ) المجال الاقتصادي ؛ ب) الفن ؛ ج) الأخلاق. د) البيئة الجغرافية.
قيم عملك بنفسك! معيار التقييم:
أعطيت درجة "5" للإجابات الصحيحة من 9 إلى 10 ؛ حدد "4" - للحصول على 7-8 إجابات صحيحة ؛ حدد "3" - للحصول على 6 إجابات صحيحة ؛ درجة "2" - للحصول على 5 إجابات صحيحة أو أقل.
الإجابات:
اختبار 1: 1 أ) مجموعة من الناس ، ب) مرحلة من التطور التاريخي ، ج) المعنى الفلسفي، 2 ب ، 3 ج ، 4 ب ، 5 ج ، 6 د ، 7 أ ، 8 ب ، 9 أ ، 10 ب.
اختبار 2: 1 أ ، 2 بعب ، 3 أ ، 4 ج ، 5 د ، 6 ج ، 7 ج ، 8 أ ، 9 ب ، 10 د.
اختبار 3: 1 ب ، 2 أ ، 3 د ، 4 أ هـ و ز ح ، 5 ج ، 6 د ، 7 ب ، 8 ب ، 9 أ ، 10 د.
تعلم مواد جديدة
مكيافيلي (1469-1527) ، المفكر الإيطالي
دعونا نحدد مفهوم "الحضارة". كيف تكتب مقالة في قاموسإذا تم تكليفك بهذه المهمة؟
لإعطاء تعريف أكثر دقة ، سنحدد أهم ميزاته.
الحضارة - في الواقع منظمة اجتماعيةمجتمع يتسم بالترابط العالمي للأفراد والجماعات الأولية من أجل إعادة إنتاج الثروة الاجتماعية وزيادتها (المادية والروحية).
على مدى عدة أجيال ، تشكلت جميع أنواع الروابط الاقتصادية والثقافية من حولنا ، وتزايدت أضعافًا مضاعفة. الآن ، إلى جانب الخبز ... كل رجل يطلب يوميًا نصيبه من الحديد والنحاس والقطن ، ونصيبه من الكهرباء والنفط والراديوم ، ونصيبه من الاكتشافات والسينما والأخبار العالمية. لم يعد مجرد حقل ... لكن الأرض كلها مطلوبة لتزويد كل واحد منا. لا يوجد مستقبل لأي شخص ... خارج ارتباطه بأشخاص آخرين "(تيلار دي شاردان ، المفكر الفرنسي) - علق على هذه الكلمات. (لا يمكن للإنسانية أن تتطور دون تقوية مجتمعها ، دون توسيع العلاقات والاتصالات ، أي نحن نتكلمحول العولمة). وقبل كل شيء عن عولمة الاقتصاد العالمي.
أعط أمثلة تثبت عملية عولمة الاقتصاد العالمي. (منظمة التجارة العالمية)
هل تشارك جميع البلدان بنشاط على قدم المساواة في هذه العملية؟ كيف يمكن تفسير هذا؟
عالمي ، أي عالمي. فكر في التحديات التي جلبها القرن الحادي والعشرون للبشرية؟
يمكن دمج كل هذه المشاكل في ثلاث مجموعات: بين المجتمع (دولي - حرب - سلام ، فقر ، جوع ، إلخ) ، مشاكل نظام "الإنسان - المجتمع" (مشاكل المجتمع - إدمان المخدرات ، السكر ، إلخ) ، مشاكل "الطبيعة - المجتمع" (مشاكل الموارد ، الغذاء ، البيئة ، إلخ.)
الواجب المنزلي. العولمة- إيجابيات وسلبيات. تحديات وتهديدات القرن الحادي والعشرين - موضوع يختاره الطالب - معلومات في شكل عرض تقديمي.
اختبار "المجتمع" ب 2
أ 1.المجتمع بالمعنى الواسع للكلمة يسمى:
1) ارتباط الناس بالمصالح
2) سكان بلد معين
3) مجتمع من الناس موجود في مرحلة تاريخية معينة
4) مجموعة من أشكال توحيد الناس
أ 2. يؤثر الإنسان على الطبيعة
1) مواتية 2) تأثيرها ليس له عواقب
3) على حد سواء مواتية وغير مواتية 4) غير موات
A3.العلاقات العامة لا تشمل:
4) ضعف وتخلف القيم الديمقراطية
أ 8. السمة المميزة للتطور كشكل من أشكال التنمية الاجتماعية هي:
1) الطبيعة الثورية للتغيير
2) متقطع
3) الأساليب العنيفة
4) تدريجي
أ 9. من بين المشاكل العالمية لا تشمل:
1) خطر الحرب النووية
2) انتشار الإدمان على المخدرات
3) نقص الموارد الطبيعية
أ 11. هل العبارات التالية عن المجتمع صحيحة؟
أ. المجتمع ، مثل الطبيعة ، هو نظام ديناميكي، العناصر الفردية التي تتفاعل مع بعضها البعض.
ب- المجتمع والطبيعة يشكلان العالم المادي المحيط بالإنسان.
أ 12. معيار واحد أو معمم للتقدم التاريخي هو:
1) التطور البشري كشخصية متناغمة
2) تحسين الأخلاق
3) تطور العلم والعقل
4) نمو مُثُل الحقيقة والعدالة
أ 13. أي من التعريفات التالية للتاريخ كواقع هو الأعمق والأكثر دقة؟
1) أي تسلسل للأحداث
2) الذاكرة الحية للمجتمع والناس والفئة الاجتماعية
3) الماضي والماضي الطويل
4) الديناميكيات الأساسية للتنمية الاجتماعية
أ 14. أي من الأحكام التالية حول العلاقة بين "الحضارة - الثقافة" صحيحة؟
ألف - الحضارة - التكيف مع ظروف البيئة الطبيعية ؛ الثقافة هي الموقف الخلاق للإنسان تجاه العالم وتجاه نفسه.
ب. الحضارة كائن. الثقافة إلى حد كبير - واجب (واجب أن تكون رجلاً).
1) فقط (أ) صحيح 2) فقط (ب) صحيح 3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئان
أ 15.هل العبارات التالية صحيحة؟
التوحيد (التوحيد) للحضارة أمر غير مقبول ، لأن (أشر إلى أعمق مبرر):
ج: تعيق الحواجز الاجتماعية والسياسية القائمة ، وسيادة الدولة.
باء - التنوع الحضاري ضروري لاستقرار وتنمية المجتمع البشري مثل التنوع الجيني بالنسبة للطبيعة.
1) فقط (أ) صحيح 2) فقط (ب) صحيح 3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئان
أ 16. قضايا السلطة ، يتم حل الدولة في:
1) المجال الاقتصادي 2) المجال الروحي 3) المجال الاجتماعي 4) المجال السياسي
أ 17.مفهوم "التنمية" ، "تفاعل العناصر" يميز المجتمع على النحو التالي:
1) نظام ديناميكي
2) جزء من الطبيعة
3) العالم المادي المحيط بأكمله
4) تفاعل الناس في الفئات الاجتماعية
أ 18. مثال على التأثير عوامل طبيعيةعلى تنمية المجتمع هو:
1) ظهور أولى المراكز الحضارية في أودية الأنهار
2) بناء الأهرامات المصرية
3) انهيار إمبراطورية شارلمان
4) توحيد الأراضي حول موسكو
أ 19. الظروف الطبيعيةروسيا:
1) كانت مواتية للزراعة
2) يسمح بزراعة الأرض بعناية
3) يتطلب مجهودًا شديدًا
4) كان لها تأثير ضئيل على حياة الناس
أ 20.هل الأحكام صحيحة؟
كان الموقف الجيوسياسي لروسيا
ألف مواتية لتنمية البلاد.
باء غير موات ، تباطأ النمو الإقتصاديوالمؤسسات الاجتماعية والسياسية.
1) فقط (أ) صحيح 2) فقط (ب) صحيح 3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئان
1) المجتمع التقليدي
2) المجتمع الصناعي
إجابه___________
في 4. ابحث في القائمة أدناه الصفات الشخصيةالمجتمع التقليدي
1) التنمية الأولية الصناعات الثقيلة
3) الهيكل الجامد الهرمي للمجتمع
4) تطوير نظام التقسيم الاجتماعي للعمل
5) ارتفاع الحراك الاجتماعي للسكان
6) هيمنة القطاع الزراعي على الاقتصاد
إجابه____________
ال 5. اقرأ النص أدناه ، كل جملة مرقمة. حدد ما هي العروض: 1) الشخصية الفعلية ; 2) طبيعة الأحكام القيمية
(أ) العولمة ، حسب عدد من المؤلفين ، من أجل تحقيق أهدافها ، يجب أن تدمر الأسس التقليدية ، والاجتماعية التقليدية ، الثقافة التقليدية. (ب) نعتقد أن هذا نوع من التوحيد ما بعد الاجتماعي للناس ، وبهذا المعنى من الصعب التحدث عن أي روابط بين العولمة والثقافة في حد ذاتها. (ج) تستبدل العولمة الثقافة بمحاكيها الحضاري - منتج صناعيًا الثقافة الشعبية. (د) يبدو أن العولمة لا تعني أي اهتمام بمشاكل الثقافة والروحانية الإنسانية.
إجابه__________
ال 6. اقرأ النص أدناه مع عدد من الكلمات المفقودة. اختر من القائمة أدناه الكلمات المراد إدراجها بدلاً من الإصدارات. هناك كلمات في القائمة أكثر مما تحتاج.
"إن توصيف المجتمع بأنه ______ (1) ينطوي على دراسة مجتمعه الهيكل الداخلي. عناصرها الرئيسية هي _______ (2) الحياة الاجتماعية و مؤسسات إجتماعية. تخصيص المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والروحية. كلهم مترابطون بشكل وثيق ، لأنهم يدعمون ______ (3) الضروري للمجتمع. _______ (4) في كل مجال من المجالات حل المشاكل الاجتماعية الهامة. أنها توفر الإنتاج والتوزيع أنواع مختلفة ________ (5) وإدارة مشترك ________ (6) أشخاص ".
إجابه________________
ال 7ابحث في القائمة أدناه ملامح الحضارة الغربية. اكتب الأرقام بترتيب تصاعدي.
1) موقف المستهلكفي الطبيعة
2) احترام التقاليد والقوانين
3) الاعتماد على الخبرة الحياتية وبيانات الملاحظة والحدس
4) تنوع أعراف السلوك الاجتماعي
5) تطوير النظريات العلمية الأساسية
6) المحافظة
إجابه___________________
طبيعي أو بيئي |
|
أتمتة |
|
