Kiadó: AST

Év: 2014

Oldalak száma: 352

Formátum: rtf, fb2

Társadalomismereti kézikönyv a záróvizsgára való felkészüléshez " . A vizsgára felkészítő teljes tanfolyam»5 részből áll, amelyeket hagyományosan a kurzus iskolai tantervében tanulnak Gimnázium.

A kézikönyvben szereplő összes anyag és tény általánosan elfogadott. De itt minden anyag és fogalom egyértelműen rendszerezett, hogy megkönnyítse a vizsga előtti felkészülést.

Kiadó: Vizsga

Megjelenés éve: 2015

Formátum: PDF

Társadalomismereti kézikönyv 11. osztályos diákok számára HASZNÁLAT 2015. . Workshop: szociológia" magába foglalja elméleti rendelkezéseketés gyakorlati feladatok ebben a két részben, ahogyan azok benne vannak kötelező tanfolyam a hallgató társadalomtudományi képzése.

A kurzusban vizsgált és a makroökonómia vizsgakérdésekhez benyújtott szekció fő kérdései között szerepelnek olyan általános gazdasági folyamatokra és jelenségekre vonatkozó kérdések, mint az infláció, a munkanélküliség, a gazdasági növekedés, állami szabályozás gazdasági, költségvetési és adópolitika, bankrendszer, áru-, munkaerő-, értékpapírpiacok stb.

A szociológia szekcióban az ismereteket tesztelik, amelyek közül sok már a 6. osztályban kezdett kialakulni a diákok körében. Ez olyan dolgokra vonatkozik, mint pl társadalmi csoport, család.

Kiadó: Vizsga

Megjelenés éve: 2015

Formátum: PDF

Társadalomtudományi kézikönyv a felkészüléshez HASZNÁLAT 2015. . Gyakorlat: politika, jog» az ötből 2 társadalomtudományi szekcióval ismerteti meg a végzetteket.

Mindegyik szekcióhoz vannak feladatok a tanulók számára különféle szempontok rész tartalma, amelyek hasonlóak a 2015. évi társadalomismereti KIM-ekben foglalt vizsgafeladatokhoz. Minden feladat megjegyzést kap, jelezve a végrehajtás során előforduló hibákat. Az 1. rész feladataira válaszokat adunk, a 2. részben pedig a helyes válasz kritériumait.

Kiadó: Vizsga

Megjelenés éve: 2015

Formátum: PDF

Társadalomismereti kézikönyv kilencedikeseknek" OGE (GIA-9) 2015. . 9. évfolyam Műhely. Valódi tesztek» lehetővé teszi, hogy a hallgatók gyakorlati készségeket fejlesszenek minden típusú társadalomismereti vizsgafeladat elvégzéséhez.

A vizsgadolgozat felépítése

3 részből áll: 1 feladatokat tartalmaz választható válaszokkal; 2 - rövid válaszú feladatok; Z - feladatok részletes válasszal.

Az 1. rész a kurzus 7 témáját tárgyalja: társadalom, ember, kultúra, társadalmi viszonyok, politika, jog. A feladatok hat blokkba-modulba vannak csoportosítva.

A 2. és 3. feladatrész egy bizonyos készségcsoport elsajátítási szintjének meghatározására irányul.

A könyv azoknak a hallgatóknak szól, akik társadalomismereti vizsgát választottak az OGE formátumban való letételhez.

A társadalomtudomány folyamatosan vezet azon tantárgyak között, amelyeket az orosz iskolások választanak a vizsga letétele. A képzés azonban korántsem egyszerű. Végül is magában foglal egy komplexumot tudományos tudás szociológiában, politológiában, szociálpszichológiaés a filozófia. Roman Mosin társadalomismeret tanár beszél a vizsga jellemzőiről és ajánlásokat ad a felkészüléshez.

A főiskolai vizsgára készülőknek

A társadalomismeretben a KIM (ellenőrző és mérőanyagok) az iskolai tanfolyam kérdéseit tartalmazza, amely az 5. és a 11. osztály között zajlik. És ez a tanfolyam bizony túlterhelt információkkal, ezért fontos megérteni, mire kell pontosan felkészülni, és milyen szakirodalom segíthet.

A vizsgára való felkészüléshez rendszeres iskolai tankönyvre van szükség. Nem szabad azonban elfelejteni, hogy az egységes társadalomismereti államvizsga nemcsak az alapszak ismereteit határozza meg, hanem a hallgató által a teljes tanulmányi idő alatt elsajátított készségeket is feltárja.

A vizsgadolgozat minden változata két részből áll, és 29 feladatot tartalmaz – eltérő formában és összetettségi szinten. Minden jegy a következő típusú feladatokat tartalmazza rövid válaszokkal:

• Választható feladatok - mindegyikben több helyes válasz közül választhat;
• azonosítási feladat szerkezeti elemek fogalmak táblázatok használatával;
• feladat a két halmazban (táblázatok, diagramok, grafikonok) bemutatott pozíciók megfeleltetésének megállapítására;
• kifejezések és fogalmak meghatározása.

1. rész

A vizsga első része 20 rövid válaszfeladatot tartalmaz. E feladatok elvégzéséhez ismernie kell az alapvető tényeket, jelenségeket, folyamatokat, és tudnia kell azokat jellemezni. tudományos szempont látomás. Ugyanezek a feladatok tesztelik a szövegekkel, diagramokkal, táblázatokkal, diagramokkal való munkavégzés készségeit (keres szükséges információ), az eltérő információk elemzésének, rendszerezésének és általánosításának képessége.

Fontos: a hat lehetséges válaszból az első rész feladataiban kettő vagy három bizonyulhat helyesnek.

2. rész

A második részben kilenc feladat található, ezekre már részletes válaszra van szükség. Általában ezek azok az alapvető társadalomtudományok, amelyek a középiskola társadalomtudományi tantárgyát alkotják: társadalomfilozófia, közgazdaságtan, szociológia, politológia, szociálpszichológia, jogtudomány.

A feladatok feltárják az információval való munkavégzés képességeit: keresés, elemzés, alkalmazás egy adott feladat körülményei között. Csakúgy, mint a szöveggel való munka képessége, megtalálja fő gondolatés a szerző álláspontja, a vélemény megfogalmazásának és érvelésének képessége, a részletes válasz megtervezésének képessége.

Esszé

Az esszéhez ki kell választania az öt javasolt téma közül egyet. A témákat a közgondolkodás képviselői rövid nyilatkozatok formájában adják meg, politikusok, a tudomány és a kultúra alakjai. Néha ezek a kijelentések aforisztikus jellegűek.

Minden téma-állítás feltételesen korrelál a társadalomtudományi kurzus egyik alaptudományával (a szociológia és a szociálpszichológia témakörei egy közös blokkba kapcsolódnak). De a végzetteknek joguk van nyilvánosságra hozni bármely társadalomtudomány vagy több tudomány összefüggésében. Ez a feladat a készségek széles skáláját teszi próbára - a szerzői ítélet értelmének feltárására, a társadalomtudomány tanulmányozott elméleti rendelkezéseinek bevonására, érvelésük önálló megfogalmazására, példákkal való konkretizálására, következtetések levonására.

1. Tedd próbaverzióés azonosítani a gyengeségeket.
2. Ismerje meg az alapvető kifejezéseket, fogalmakat és meghatározásokat.
3. A felkészüléshez használjon oktatási segédleteket (iskolai tankönyvek, pályázói kézikönyvek, diagram- és táblázatgyűjtemények), amelyekről az alábbiakban lesz szó.
4. Helyesen osszon időt a feladatokra.
5. Ez a szabály az előzőből következik. Először azokat a feladatokat végezze el, amelyek nem okoznak zavart. NAK NEK nehéz kérdések Gyere vissza később.
6. Olvassa el figyelmesen a kérdést a végéig, és válaszoljon rá pontosan. A hibák többnyire éppen a figyelmetlenségből vagy a probléma félreértéséből fakadnak.
7. A diagramokkal, táblázatokkal, diagramokkal és szövegekkel végzett feladatok végrehajtása során gondosan tanulmányozza az információs anyagot, és csak ezután folytassa a végrehajtását.
8. A második rész kérdéseinek megválaszolásakor igyekezzen különösen egyértelműen válaszolni a feltett kérdésre, figyelje a megfogalmazás helyességét.
9. Az esszében mutassa meg tudásának és készségeinek maximumát. Nagyon fontos, hogy mennyire ismered a társadalomtudományi tanfolyamon szereplő személyiségeket, mennyire tudod érvelni álláspontodat, ok-okozati összefüggéseket alkalmazni.
10. Kezdje el korán a felkészülést. Ha mindent az utolsó pillanatban csinálsz meg, könnyen összekevered a dolgokat – mint már említettük, a társadalomismereti kurzus tele van információval.

Irodalom segít

Egyik kézikönyv sem fedi le maradéktalanul a kurzus összes kérdését, minden szerző a tudománya szempontjából értelmezi a témát. Ezért ideális esetben el kell olvasnia a listából az összes szakirodalmat. Ezután könnyedén megszerezheti a legmagasabb pontszámot.

1. Társadalomtudomány: Tankönyv, Arbuzkin A.M., 4. kiadás, átdolgozva. és további 2011.
2. Társadalomtudomány: Tankönyv, Glazunov M.N. szerk. Marchenko M.N., 2. kiadás, átdolgozott. és további 2011.
3. Társadalomtudomány: Tankönyv, szerk. Petrunina Yu.Yu., 7. kiadás. 2011.
4. Társadalomtudomány, 10. évfolyam, profilszint, Bogolyubov L.N., Lazebnikova A.Yu., Smirnova N.M., 2007.
5. Társadalomtudomány, Tankönyv, Kurbatov V.I., 2006.
6. Társadalomtudomány, 100 kérdés és válasz, Bochkov B.A., Fedorov N.A., 2006.
7. Az Orosz Föderáció alkotmánya 1993
8. Az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyve 1996
9. Társadalomtudomány diagramokban és táblázatokban, 8-11. osztály, Lebedeva R.N., 2016.
10. Gazdaság: Alaptanfolyam, Lipsits I.V. 2011.
11. Társadalomtudomány: teljes hivatkozás felkészülni a vizsgára. P. A. Baranov, A. V. Voroncov, S. V. Sevcsenko, 2009.

Beszéljünk róla milyen tankönyvek társadalomismereti vizsgára készülni a legjobbak.

Az első dolog, amit szeretnék kiemelni, az egy-két tankönyv Mert minőségi képzés társadalomtudományi vizsgára nem elég . Legalább egy készlet kell. És az első helyre nem azokat a vastag kézikönyveket szeretném feltenni, amelyeket a kiadóink tömegesen gyártanak, hanem iskolai tankönyvek. Miért? Mert megfelelnek az államnak oktatási színvonal, amely alapján minden vizsgafeladat összeállításra kerül. Ezért mindenekelőtt a tankönyvek szerint kell felkészülni, majd minden másra.

Itt az ideje, hogy röviden áttekintsük az összes iskolai tankönyvet. Valójában két készlet van belőlük.

Érték ennek a készletnek az, hogy szerzői, ezért minden bekezdés ugyanabban a stílusban van írva, ami javítja a memorizálást. Prezentációs stílus mind a négyben A tankönyvek nagyon hozzáférhetőek, néha lenyűgözőek. A tankönyveket diagramok, illusztrációk kísérik. A szükséges helyek ki vannak jelölve. Minden könyv végén található egy teljes szótár.

Mínuszok: Sok olyan téma és fogalom van, ami nem annyira szükséges a vizsgához. Nem minden diák fogja kitalálni, hogy mit kell itt tanulni, és mit nem.

Az alapkészlet eléggé alkalmas arra, hogy 50-60 ponttal megelőzzük a társadalmat.

Ebben a tankönyvben a különböző bekezdéseket különböző szerzők írják. ami megnehezíti a tanulást. Ezenkívül néhány bekezdés érdekes és hozzáférhető módon van bemutatva, néhányat pedig nem lehet elolvasni. A szöveg mindenhol ott van. Semmi sem tűnik ki. Néhány diagram és táblázat. Ennek ellenére két tankönyv teljes mértékben tartalmazza az összes társadalomtudományi anyagot. És vannak dolgok, amelyek hiányoznak a profilkészletből.

profilkészlet.

Az alapkészletben található összes hiányosság a profilban marad. Szintén sok víz, összetett tudományos akadémiai szöveg stb. De teljes mértékben megfelel az állami szabványnak. És most ennek a készletnek a fő hátrányáról. A szakaszok hiányoznak: GAZDASÁGÉs JOBB. Ez azért van így, mert köztudott, hogy a tankönyvet követő hallgatók ezeket a részeket önálló kurzusok formájában végzik. Ezért ennek a készletnek a kiválasztásakor a felkészüléshez KÖTELEZŐ jogi és közgazdasági tankönyvek hozzáadása.

Jobban ajánlom a „JOBBRA. A jogi kultúra alapjai”. Szerző: E. A. Pevtsova. Négy tankönyvet tartalmaz. Két rész - 10. évfolyam. Két rész - 11. évfolyam. Jó könnyű nyelv. Az összes fő hely kiemelve van. Rengeteg példa. Sok diagram és táblázat.

Bogolyubov készlete sem rossz. És a nyelve jó. Táblázatok és diagramok egyaránt jelen vannak.

Most kb GAZDASÁG. A Bogolyubov alaptankönyvben a 11. osztály számára az első részt a közgazdaságtannak szenteljük. És mellesleg nagyon jó rész. Teljesen boldogulhatsz velük. Minden témát lefednek, minden fogalmat jól elmagyaráznak. Ha ez nem elég, hozzáadhat Lipsitz és Avtonomov speciális tankönyveit.

A társadalomtudományi HASZNÁLAT gyakran válik szelektívvé az érettségizettek számára, hiszen eredményeire szükség van a pedagógiai, humanitárius irányú továbbképzéshez. Maga a tantárgy összetett természetű, azaz különböző tudományterületek ismereteit egyesíti: gazdasági, filozófiai, jogi, társadalmi. Emiatt a sikeres vizsga korántsem olyan egyszerű feladat, mint amilyennek elsőre tűnik.

A KIMS két részből és 29 gyakorlatból áll, amelyek közül 20-ra rövid választ kell adni, szóból vagy kifejezésből áll, 9 - részletes. Bizonyítani kell a fogalmak, a társadalmi fejlődés elméleteinek, szempontjainak magabiztos ismeretét politikai élet országok, jó ténybeli műveltség, a szerző álláspontjának megértése, a személyes álláspont kifejezése annak indoklásával. Az esszé a vizsga legnehezebb szakasza, az öt javasolt téma közül egyet kínál politikai, tudományos, kulturális személyiségek nyilatkozatainak formátumában, amelyek mindegyike a téma kulcsfontosságú szakaszaihoz köthető.

A választás kétségtelenül jelentős szerepet játszik a hőn áhított magas pontszám eléréséhez vezető úton. Fontolja meg a népszerű útmutatókat, amelyek már beváltak ebben a tekintetben.

Tankönyvek listája

Először is ne hagyja figyelmen kívül az Oktatási Minisztérium és a Rosobrnadzor által jóváhagyott iskolai tankönyveket. Ilyen az

• Bogolyubov L.N. "Társadalomtudomány. 10-11 óra"

A szerző a vizsgatesztek egyik összeállítója. A két könyvből álló készlet azt a célt szolgálja, hogy a tanulók megértsék a társadalommal, mint sajátos integrált rendszerrel, a fejlődésben bemutatva, az élet gazdasági, társadalmi, politikai és egyéb területeinek főbb pontjait. Minden rész végén "dokumentumok" - szemelvények, különféle, nézőpont kifejezést igénylő feladatok - ismétlésre és az olvasottak végső megértésére szolgáló kérdések, szótár kulcsfogalmakés gyakorlati vonatkozásai. Ügyeljen arra a bekezdésre is, amely ajánlásokat fogalmaz meg a záróvizsgára való sikeres felkészüléshez.

Tekintse meg a fontos és hasznos dokumentumokat is: "Az Orosz Föderáció alkotmánya" és az "Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyve".

• Lipsits I.V. "Közgazdaságtan: alaptanfolyam"

Bevezető információkat közölnek a gazdaságról, valamint a gazdasági folyamatnak az állami politikával való összefüggésében mutatkozó finomságait is.

• Bochkov B.A., Fedorov N.A. "100 kérdés és válasz", Klimenko A.V., Rumynina V.V. "Társadalomtanulmányok egyetemekre jelentkezőknek"

Tömör és rendszerezett formában körvonalazódnak a társadalomtudományi kurzus alapvető problémái: ember, tudás, egy modern típusú társadalom életének különböző területei.

• Baranov L.A., Vorontsov A.V., Sevcsenko S.V. "Full Express Tutor"

Az elméleti rész kiváló szemléltető tájékoztató anyag, diagramok, táblázatok formátumában készült, az információk strukturálására, egyszerű memorizálására és szükség esetén keresésére. Számos jogszabályi követelmények szerint összeállított tesztet lehet megoldani.

• Pazin R.V. "Társadalomtudomány táblázatokban és diagramokban"

• Kishenkova O.V. "Algoritmus egy esszéíráshoz"

Értékes tanácsokat, áttekintést adnak a tipikus blokkokról szóló témákról, mintákat adnak a munkavégzésről elemzéssel.

• Chernysheva O.A. "Felkészülés a vizsgára"

A gyakorlófüzet az írásnak szól, ami hagyományosan a legnagyobb nehézséget okozza a tanulóknak. A szerző meggyőzi, hogy érdemes alkalomnak tekinteni arra, hogy megmutassa saját véleményét és kreativitását, gondolkodásának eredetiségét és műveltségét. A cél a kézikönyv oldalain bőségesen megadott kritériumok és módszertani utasítások szerinti képzés. Itt számos feljegyzést, algoritmust, a szerkezet leírását, tipikus hibákés példák az előző évek munkájára. A gyakorlati tesztek tématömbökre oszlanak, azok problematikus aspektusaival, gondolkodói megnyilatkozásaival, kész klisékkel és szükséges referenciaanyagokkal megtervezve.

És végül a feldolgozáshoz:

• Liskova T.E., Kotova O.A. "Tipikus vizsgalehetőségek"

A gyűjtemény összeállítása a FIPI követelményeinek figyelembevételével történik. Használata javasolt önellenőrzés valamint tudásuk szintjének objektív értékelése.

Aki birtokolja az információt, az birtokolja a világot.

Mayer Amschel Rothschild

Ezekkel a szavakkal szeretném kezdeni, hiszen in modern társadalom Az információ nem csupán információ vagy tudásrendszer, hanem a piaci viszonyok tárgya. Az oktatás során az ember felhalmoz egy bizonyos tudáskészletet, amelyet élete során valamilyen mértékben felhasznál. Modern oktatási szabványok magas szint tudás, amelyet egy személynek meg kell kapnia, ha elhagyja az iskolapadot. Ahhoz, hogy fel tudjon készülni az egységes társadalomismereti államvizsgára, el kell döntenie egy olyan irodalomjegyzéket, amely segít rendszerezni tudását ezen a képzésen, és kialakítani a helyes gondolkodási irányt a kérdések megválaszolásakor. Kezdjük az egyszerűtől a bonyolultig.

Az elméleti képzés legnépszerűbb és legelérhetőbb forrása a „Társadalomtudomány: teljes útmutató a vizsgára való felkészüléshez”, P.A. Baranova, A.V. Voroncova és S.V. Sevcsenko, mivel területekre (szakaszokra) van felosztva, amelyek mindegyikéhez tartozik egy bizonyos témakör, amely alapvető fogalmakat és definíciókat tartalmaz, amelyek segítenek az A és B rész feladatainak megoldásában, amelyek helyes megoldásával leküzdendő pontot szerezhet. a megállapított küszöböt. Ami a C részt illeti, vannak nehézségek. Ez a kézikönyv rendelkezik gyakorlati érték, Val vel összefoglaló az információkat szisztematikus formában, a C rész feladata pedig spektrálisabb és kibővítettebb tudást, véleményt kíván a vizsgázótól, jelen esetben társadalomismeret tankönyvek 10. és 11. évfolyamra (alap- ill. profilszint) L.N. Bogolyubov. Egyetértek azzal, hogy ezek a tankönyvek terjedelmesek és helyenként nehezen érthetők tanári (oktató és tanár) segítség nélkül, de helyes megközelítés Ez ideális a C rész problémáinak megoldására.
Társadalomtudományi tankönyvek, A.I. Kravchenko, de itt az egyes témák irrelevánsságának problémájával kell szembenéznie, ami az olvasó megzavarásához vezet, és csak azoknak ajánlom, akik képesek az információszűrésre. A legterjedelmesebb és legösszetettebb, de ugyanakkor a tudományosan leginkább kidolgozott és legjelentősebb oktatóanyag a társadalomtudományban, szerkesztette: a jogtudomány doktora, professzor M.N. Marchenko, ami jelentősen növeli a képzés szintjét.
A felkészülés során használjon különféle szótárakat is, de a fenti irodalmi forrásokra támaszkodva, valamint diagramokat, táblázatokat tartalmazó anyagokat, amelyek lehetővé teszik a kapott információk vizualizálását, vagy saját maga összeállítását. Emlékeztetlek arra, hogy az előkészítés során kódolót kell használni.

Tehát, ha már az információkról beszélünk, az irodalom tanulmányozása során felhalmozott tudás alapjairól beszélek, amelyek hozzájárulnak a 100 pontos vizsga sikeres letételéhez, amely a jövőben nemcsak az Ön, hanem az Ön életére is hatással lehet. körülötted lévő emberek.

Figyelem!!! Ellenőrizze a megjelenés évét, legkésőbb 2012-ig!

© Maria Rastvorova 2015