Viena iš nedaugelio organizacijų pasauliniu mastu yra UNESCO. Santrumpos, apimančios beveik visas pasaulio asociacijos šalis, iššifravimas nėra tik pirmųjų raidžių santrumpa. ilgas vardas, tai kažkas daugiau. Ją sudaro 195 dalyvaujančios šalys, 7 netiesioginės narės ir 2 valstybės stebėtojos. Sąrašas pasaulinis paveldas apima 1007 objektus visame pasaulyje, iš kurių 27 atstovauja Rusija. Organizacija ne tik renka ir saugo žmonijos paveldą, bet ir įneša didžiulį indėlį į pasaulio kultūros plėtrą.

Be jokios abejonės, žodžio UNESCO dekodavimas turėtų būti pažįstamas ir suprantamas kiekvienam žmogui žemėje. Asociacijos atstovai kovoja už pasaulio kultūros išsaugojimą, pasisako už taikų sambūvį ir plėtoja mokslą, ir visa tai per susivienijusių tautų sąveiką ir bendradarbiavimą.

UNESCO prasmė ir dekodavimas

Iš anglų kalbos išvertė Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacija, pažodinis UNESCO dekodavimas skamba taip: švietimas, mokslas ir kultūra. Pagal kiekvieną iš trys pagrindiniai Taip pat yra daugybė pramonės šakų, suskirstytų į kategorijas, iš kurių nė viena neapsieina be organizacijos dėmesio ir dalyvavimo. Asociacijai dalyvaujant vyksta visi reikšmingiausi ir svarbiausi su kultūra, mokslu ar švietimu susiję renginiai.

Kūrybos istorija

2014 metais pasaulio organizacijašventė savo 70-metį. Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacija savo ilgą kelionę pradėjo 1945 m. oficiali diena gimimas laikomas lapkričio 14 d. Tais pačiais metais buvo parengta asociacijos chartija, ji iškart priimta konferencijoje Londone, tačiau tik po metų įsigaliojo. Tuo metu jam pritarė 20 dalyvaujančių šalių atstovai. Beveik po dešimtmečio, 1954 m., SSRS įstojo į UNESCO ir tapo 70-ąja jos nare.

Įjungta Šis momentas Organizacijos biurai yra išsibarstę po pasaulį ir turi apie 60 biurų ir padalinių. Pagrindinis biuras yra Paryžiuje, Prancūzijoje. Kartą per 2 metus joje vyksta visuotinė konferencija, kurioje dalyvauja visų dalyvaujančių šalių atstovai, taip pat stebėtojai ir pasyviai dalyvaujančios valstybės. Nepriklausomai nuo finansinio dalyvavimo ar kitų veiksnių, kiekvienas savo šalies atstovas konferencijoje turi vieną balsą. Posėdžio metu priimami klausimai dėl ateinančių 2 metų biudžeto, renkami valdybos nariai, kartą per 4 metus. direktorius, taip pat aptaria bendrąją asociacijos veiklos kryptį.

Organizacijos funkcijos

Kaip jau minėta, UNESCO yra ne tik santrumpa, bet kažkas daugiau. Organizacijos darbas reiškia:

• Žvilgsnis į ateitį mokslo, kultūros, švietimo ir komunikacijų pasaulyje. Būtent UNESCO atlieka tyrimus ir nustato perspektyviausias šių sričių sritis.
• Pasaulinis keitimasis žiniomis ir patirtimi su tvirtu pagrindu, paremtu naujausiais mokslo pasiekimai ir tyrimai.
• Visame pasaulyje privalomų taisyklių paskyrimas ir patvirtinimas.
• Teikia paramą valstybės nariams, siekiant teisinga linkme pakoreguoti savo politiką, susijusią su mokslu ir švietimu.
• Keitimasis specializuota informacija pasauliniu mastu.

Kas yra IAA/AIAP UNESCO? Dekodavimas

Tai viena iš pasaulinės asociacijos šakų, UNESCO dekodavimas nebekelia klausimų, savo ruožtu IAA / AIAP (IAA / AIAP) Tarptautinė meno asociacija, angliškai reiškia Tarptautinė asociacija Art. 1995 m. Rusija prisijungė prie asociacijos ir nuo tada aktyviai joje dalyvauja.

Pagrindinės bendruomenės pareigos yra šios:

• sprendžiant socialines problemas menininkų apsauga;
• autorių teisių saugomų kūrinių judėjimas visame pasaulyje be apribojimų;
• vieno pasaulio bilieto muziejų ir parodų lankymui įvedimas;
• menininkų dalyvavimas kuriant miesto architektūrą.

Ir daug daugiau.

UNESCO sekretoriatas, vadovaujamas gen. Detektoriai užsiima visų dalyvaujančių šalių priimto pasaulio kultūros plėtros plano įgyvendinimu. Be to, organizacija skiria premijas ir apdovanojimus mokslo, kultūros ir švietimo srityse, įskaitant garsiąją Félix Houphouët-Boigny premiją ir L'Oreal prizą – Moterys moksle. Be to, organizacija dalyvauja šventėje ir organizuojant svarbių įsimintinos datos dalyvaujančioms šalims. Įvertinti indėlio į miros kultūrą dydį nebus sunku net visiškai nepatyrusiam žmogui.

Jungtinių Tautų Švietimo, mokslo ir kultūros organizacija (UNESCO) buvo įkurta 1945 m. lapkričio 16 d. UNESCO Konstitucija buvo priimta Londono konferencijoje 1945 m. lapkričio mėn. ir įsigaliojo 1946 m. ​​lapkričio 4 d. po to, kai jos dokumentus deponavo 20 ją pasirašiusių valstybių.

193 valstybės yra visateisės UNESCO narės. Be to, organizacijos darbe dalyvauja 7 darbuotojai, tai yra teritorijos, neatsakingos už užsienio politiką.

SSRS tapo 70-ąja organizacijos nare 1954 m.

Organizacijoje yra daugiau nei 60 biurų ir padalinių įvairios dalys ramybė.

Pagrindinė būstinė yra Paryžiuje, Prancūzijoje.

Pagrindinis taikinys UNESCO misija – skatinti taiką ir saugumą, stiprinant tautų bendradarbiavimą švietimo, mokslo ir kultūros srityse, siekiant užtikrinti visuotinę pagarbą teisingumui, teisinei valstybei ir žmogaus teisėms, taip pat pagrindinėms Chartijoje įtvirtintoms laisvėms. Jungtinių Tautų, skirtų visoms tautoms be rasės, lyties, kalbos ar religijos skirtumų.

Siekdama vykdyti savo mandatą, UNESCO atlieka penkias pagrindines funkcijas:

Atlieka į ateitį orientuotus rytojaus pasaulyje reikalingų švietimo, mokslo, kultūros ir komunikacijos formų tyrimus;

Skatina, perduoda ir dalijasi žiniomis, pirmiausia pagrįstomis moksliniais tyrimais, mokymu ir mokymu;

Įgyvendina reguliavimo veikla: tarptautinių aktų ir privalomų rekomendacijų rengimas ir priėmimas;

Teikia ekspertų paslaugas valstybėms narėms, kad jos nustatytų plėtros politiką ir rengtų projektus techninio bendradarbiavimo forma;

Keičiasi specializuota informacija.

Valdymo organai

Generalinė konferencija apima visų organizacijos valstybių narių atstovus. Generalinė konferencija renkasi kas dvejus metus, joje dalyvauja valstybės narės ir asocijuotos narės. Generalinės konferencijos darbe stebėtojo teisėmis kviečiamos dalyvauti ir valstybės, kurios nėra UNESCO narės, tarpvyriausybinės organizacijos, nevyriausybinės organizacijos ir fondai.

Bendrosios konferencijos darbo kalbos yra anglų, arabų, ispanų, kinų, rusų ir prancūzų.

Kiekviena valstybė narė turi vieną balsą visuotinėje konferencijoje, nepaisant gyventojų skaičiaus ir įnašo į biudžetą dydžio. Generalinė konferencija nustato UNESCO veiklos kryptį ir bendrąją kryptį, tvirtina UNESCO programą ir biudžetą ateinantiems dvejiems metams, kas ketverius metus renka Vykdomosios tarybos narius ir generalinį direktorių.

Generalinis direktorius renkamas kas ketveri metai (anksčiau buvo skiriamas šešerių metų kadencijai). Generalinis direktorius vadovauja sekretoriatui.

UNESCO generalinis direktorius – buvęs Bulgarijos užsienio reikalų ministras Irina Bokova.

Vykdomoji taryba– pagrindinė UNESCO darbo institucija. Veikdamas kaip administracinis organas, jis rengia Generalinės konferencijos darbą ir atsako už veiksmingą Konferencijos sprendimų įgyvendinimą.

Vykdomosios valdybos funkcijos ir pareigos pirmiausia apibrėžtos įstatuose ir darbo tvarkos taisyklėse arba visuotinės konferencijos priimtuose nurodymuose. Šie nuostatai papildyti visuotinės konferencijos rezoliucijomis. Kas dvejus metus visuotinė konferencija skiria konkrečias užduotis vykdomajai valdybai.

Kitos funkcijos nustatomos sutartimis tarp UNESCO ir Jungtinių Tautų, specializuotų agentūrų ir kitų tarpvyriausybinių organizacijų.

Generalinė konferencija renka 58 Tarybos narius. Kandidatai atrenkami atsižvelgiant, inter alia, į kultūrų, kurioms jie atstovauja, įvairovę ir geografinį atstovavimą. Vykdomoji taryba posėdžiauja du kartus per metus.

Vykdomosios valdybos pirmininkas – Rusijos ambasadorius prie UNESCO Eleonora Mitrofanova.

sekretoriatas yra organizacijos vykdomasis organas. Vadovaujant generaliniam direktoriui, renkamam šešerių metų kadencijai, sekretoriato darbuotojai įgyvendina valstybių narių priimtą programą.

UNESCO savo kompetencijos srityse skiria tarptautinius prizus. Tarp jų – taikos premija. Felix Houphouet-Boigny ir L'Oréal-UNESCO moterų ir mokslo premija.

UNESCO taip pat pažymi tarptautinės dienos, metai ir dešimtmetis, dalyvauja svarbiausių valstybių narių atmintinų datų minėjime.

Medžiaga parengta remiantis informacija iš atvirų šaltinių

Pagrindinis puslapis -> Enciklopedija ->

Ką reiškia santrumpa „UNESCO“? kokiose srityse ši organizacija veikia; kieno finansuoja?

UNESCO (UNESCO – Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacija) – Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacija.

Organizacija buvo įkurta 1945 m. lapkričio 16 d., o jos būstinė yra Paryžiuje, Prancūzijoje. Organizaciją sudaro 67 biurai ir padaliniai, esantys įvairiose pasaulio vietose.

UNESCO Konstitucija buvo priimta 1945 m. lapkričio mėn. Londono konferencijoje ir įsigaliojo 1946 m. ​​lapkričio 4 d. po to, kai dvidešimt ją pasirašiusių valstybių deponavo jos priėmimo dokumentus. Šiuo metu organizacijai priklauso 191 valstybė.

Pagrindinis UNESCO tikslas – prisidėti prie taikos ir saugumo stiprinimo, plečiant tautų bendradarbiavimą švietimo, mokslo ir kultūros srityse, siekiant užtikrinti visuotinę pagarbą, teisingumą, pagarbą teisinei valstybei ir žmogaus teisėms. taip pat pagrindinių laisvių, paskelbtų Jungtinių Tautų Chartijoje, visoms tautoms, neskiriant rasės, lyties, kalbos ar religijos.

Siekdama vykdyti savo mandatą, UNESCO atlieka penkias pagrindines funkcijas:

atlieka į ateitį orientuotus rytojaus pasaulyje reikalingų švietimo, mokslo, kultūros ir komunikacijos formų tyrimus;
skatina, perduoda ir keičiasi žiniomis, pirmiausia remdamasi moksliniais tyrimais, mokymu ir mokymu;
vykdo reguliavimo veiklą: tarptautinių aktų ir privalomų rekomendacijų rengimą ir priėmimą;
teikia ekspertų paslaugas valstybėms narėms, kad jos nustatytų jų plėtros politiką ir rengtų projektus „techninio bendradarbiavimo“ forma;
keičiasi specializuota informacija.
1972 metais UNESCO priėmė Pasaulio kultūros apsaugos konvenciją ir gamtos paveldas.

06rugsėjis

Kas yra UNESCO

UNESCO (nuorašas — Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacija) yra speciali organizacija, skatinanti siekti JT Chartijos tikslų, remiant tarptautines pastangas sukurti ir apsaugoti teisinę valstybę, pagrindines žmogaus teises ir teisingumą visiems. Be to, UNESCO siekia apsaugoti ne tik žmogaus teises ir kultūrą, bet ir lobius, kuriuos pasaulis turi pasiūlyti savo žmonėms.

Kas yra UNESCO – prasmė, apibrėžimas paprastais žodžiais.

Paprastais žodžiais tariant, UNESCO yra organizacija, kurios pareigos apima priežiūrą kultūros paveldasžmogiškumas. Tai gali būti įvairūs kultūrinės ir istorinės vertės objektai. Panašios vietos pažymėtos kaip UNESCO paveldas arba UNESCO objektai, ir yra saugomi tiek tarptautinių, tiek šalies, kurioje jie yra, įstatymų. Be įvairių memorialinių vietų išsaugojimo, organizacija veikia įvairiomis kryptimis.

Žodžio etimologija.

UNESCO terminas ( UNESCO) susidaro iš Angliška frazė – « U nited N sijos E edukacinis, S mokslinis ir C ulturališkas O organizacija“.

UNESCO steigėjas, būstinė ir šalys narės.

Ši organizacija buvo įkurta 1945 m. kaip Jungtinių Tautų (JT) padalinys. UNESCO būstinė yra Paryžiuje, Prancūzijoje. Šiuo metu organizacijai priklauso 195 šalys narės ir kelios šalys, su kuriomis glaudžiai bendradarbiaujama.

Pagrindinė UNESCO veiklos sritis arba programa:

• Kultūra;
• Švietimas;
• Gamtos mokslai;
• Socialiniai mokslai;
• Humanitariniai mokslai;
• Bendravimas ir informacija.

Išsilavinimas.

Nuoroda: 25 proc. Afrikos šalys, tik 50 % pradinio amžiaus vaikų šiuo metu lanko mokyklą. Moterys sudaro du trečdalius neraštingų suaugusiųjų visame pasaulyje. UNESCO sukūrė specialią programą „Švietimas visiems“, kuri skirta padėti gerinti išsilavinimo lygį neišsivysčiusiose šalyse. Tai apima naujų mokyklų statybą ir inovatyvių technologijų naudojimą švietimui gerinti.

Gamtos mokslai.

2000 m. UNESCO sukūrė Pasaulio vertinimo programą vandens ištekliai. Ši programa siekia sutelkti dėmesį į pasaulinį vandens tiekimą ir padėti įgyvendinti pasaulinė sistema vandens monitoringas, siekiant užtikrinti saugumą ir vandens išteklių tausojimą. Tokiomis akcijomis kaip „Vanduo gyvybei“ ir „Pasaulinė vandens diena“ siekiama didinti visuomenės informuotumą vandens tausojimo ir vandens tiekimo klausimais. Be to, organizacija sprendžia problemas globalūs pokyčiai klimatas.

Socialiniai ir humanitariniai mokslai.

Šioje UNESCO veiklos sferoje pagrindinis dėmesys skiriamas bioetikai ir ypač genetikos sričiai. Organizacija siekia įsitvirtinti tarptautinius standartus etika moksluose, pasitelkiant su religija ir filosofija susijusius klausimus, taip pat teisinius ir kultūrinius aspektus. Veiklos sritis taip pat apima su dopingu sporte susijusius klausimus.

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Paskelbta http://www.allbest.ru/

Įvadas

UNESCO (UNESCO – Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacija) – Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacija. Pagrindiniai organizacijos deklaruojami tikslai – skatinti taikos ir saugumo stiprinimą, plečiant valstybių ir tautų bendradarbiavimą švietimo, mokslo ir kultūros srityse; užtikrinti teisingumą ir pagarbą teisinei valstybei, visuotinę pagarbą žmogaus teisėms ir pagrindinėms laisvėms, kaip skelbiama Jungtinių Tautų Chartijoje, visoms tautoms, neskiriant rasės, lyties, kalbos ar religijos.

Organizacija buvo įkurta 1945 m. lapkričio 16 d., o jos būstinė yra Paryžiuje, Prancūzijoje. Šiuo metu organizacijai priklauso 195 valstybės narės ir 8 asocijuotos narės. Organizaciją sudaro daugiau nei 60 biurų ir padalinių, esančių įvairiose pasaulio vietose.

Tarp klausimų, kuriuos apima organizacijos veikla: diskriminacijos švietimo ir neraštingumo problemos; studijuojant tautines kultūras nacionalinio personalo mokymas; socialinių mokslų, geologijos, okeanografijos ir biosferos problemas. UNESCO dėmesio centre – Afrika ir lyčių lygybė.

Išsilavinimas

Sebnico 12 gimnazija – UNESCO asocijuota mokykla

UNESCO nuo pat organizacijos įkūrimo švietimą laikė prioritetine veiklos sritimi. Po karo organizacija užsiėmė sunaikintų mokyklų atstatymu ir nutrūkusių ryšių užmezgimu švietimo srityje m. Vakarų Europa. 1950-aisiais organizacija taip pat įsitraukė į žmogaus teisių apsaugą švietime. 1960 metais buvo priimta Konvencija prieš diskriminaciją švietime. septintojo dešimtmečio pradžioje prie organizacijos prisijungus naujiems nariams Afrikos valstybės, UNESCO pradėjo daugiausia dėmesio skirti besivystančioms šalims.

1991 metais buvo sukurta UNITWIN (University Twinning and Networking) programa, dar žinoma kaip pasaulinis UNESCO katedrų tinklas. UNESCO katedros užsiima keitimu patirtimi, žiniomis ir technologijomis švietimo srityje, taip pat mokytojų rengimu, o tai prisideda prie mokymo, mokymo ir mokymo kokybės gerinimo. moksliniai tyrimai. 1992 metais buvo sukurta panaši programa profesinio mokymo srityje – UNEVOC (angl. Technical and Vocational Education and Training). 2009 m. įvyko antroji pasaulinė aukštojo mokslo konferencija (pirmoji įvyko 1998 m. ir buvo laikoma sėkminga). Antrosios konferencijos metu pagrindines diskusijas sukėlė tokie klausimai, ar aukštasis mokslas gali būti laikomas viešąja nuosavybe, ar galima prekiauti rajone Aukštasis išsilavinimas(ryšys su sutartimi dėl prekybos paslaugomis), universitetų reitingai. UNESCO išskiria keturis pagrindinius mokymosi proceso aspektus: „mokymasis pažinti, mokymasis gebėti, mokymasis gyventi ir mokymasis gyventi kartu“.

UNESCO leidžia knygas, monografijas ir informacinę medžiagą apie švietimą. Periodiškai leidžiami leidiniai: UNESCO statistikos metraštis, studijos užsienyje, pasaulio švietimo faktų knyga ir perspektyvos. Tarptautinės konferencijos švietimo tema vyksta kas dvejus metus.

Kultūra

UNESCO veiklos kultūros srityje esmė – žmonių santykiais pagrįstos kultūrinės įvairovės skatinimas. Šis požiūris buvo patvirtintas 2001 m., kai buvo priimta Visuotinė kultūrų įvairovės deklaracija. Nuo pasaulinio kultūros ir gamtos paveldo, kuris yra vertingas visai žmonijai, apsaugos, organizacija perėjo prie apsaugos įvairių formų nematerialus kultūros paveldas, žodinės kūrybos šedevrai. Kitas UNESCO darbo kultūros srityje punktas yra kultūros objektų išsaugojimas ginkluotų konfliktų zonose, šios veiklos pagrindas yra 1954 m. Hagos konvencija.

Regioniniai biurai Venecijoje ir Havanoje sprendžia kultūros klausimus. Tarp UNESCO kultūros programų yra tokių programų kaip Pasaulio paveldas, Nematerialusis kultūros paveldas ir Povandeninis kultūros paveldas.

Specialios temos

Be pagrindinių sričių, UNESCO plėtoja keletą specialių temų: klimato kaitos, civilizacijų dialogo, mažų salų valstybių, jaunimo, kalbų, problemų ir konfliktų bei stichinių nelaimių pasekmių sprendimo.

Biudžeto pajamos

Įprastą organizacijos biudžetą sudaro valstybių narių įnašai. UNESCO taiko kombinuotą įmokų sistemą. Galimybė mokėti įmokas įvairiomis valiutomis priklauso nuo organizacijos poreikių vykdyti šias valiutas įvairios programos. Vienas iš UNESCO sekretoriato uždavinių – pritraukti nebiudžetines lėšas. Lėšos renkamos savanoriškų aukų forma iš valstybių donorių ir tarptautinių organizacijų bei fondų, įskaitant Jungtinių Tautų plėtros programą, Jungtinių Tautų gyventojų fondą (UNFPA), JT programą aplinką(UNEP), Pasaulio bankas. Koichiro Matsuura interviu žurnalui „ Tarptautinis gyvenimas", esamas generalinis direktorius UNESCO įvardijo keturis nebiudžetinių fondų šaltinius: tarptautinės agentūros, dvišaliai donorai, pilietinė visuomenė ir privatūs investuotojai.

oficialiomis kalbomis

Šiuo metu oficialios organizacijos kalbos yra anglų, arabų, ispanų, kinų, rusų ir prancūzų kalbos. Nuo pat įkūrimo 1946 m. ​​UNESCO Sekretoriato, Generalinės konferencijos ir Vykdomosios tarybos oficialios kalbos buvo anglų ir prancūzų. 1950 metais prie visuotinės konferencijos kalbų buvo įtraukta ispanų kalba, o 1954 metais – rusų kalba. Taip pat 1954 m. abi kalbos tapo oficialiomis vykdomojoje taryboje. Pagrindiniai organizacijos valdymo organai apėmė arabiškasį oficialų sąrašą 1974 m. Kinų kalba buvo įtraukta į šį sąrašą 1977 m. Vykdomojoje taryboje ir 1980 m. visuotinėje konferencijoje.

Kontrolė

UNESCO valdymo organai yra Generalinė konferencija, kuri renkasi kas dvejus metus, ir Vykdomoji valdyba, kurią renka Generalinė konferencija ir kuri valdo organizaciją tarp jos sesijų. Vykdomoji institucija UNESCO turi sekretoriatą, kuriam vadovauja generalinis direktorius. Organizacijos valdymo organų funkcijos ir atsakomybės sritys yra nurodytos įstatuose.

Programos

Žmogus ir biosfera

Belovežo pushča yra vienas pirmųjų biosferos rezervatų.

Programa pristato tarpdisciplininių tyrimų planą, skirtą žmogaus sąveikai su natūralia aplinka pagerinti. Pagrindiniai programos tikslai – nustatyti aplinkosaugos, socialines ir ekonomines pasekmes biologinės įvairovės nykimo, taip pat tokių nuostolių mažinimas. Savo darbui programa naudoja Pasaulinis tinklas biosferos rezervatai, vienijantys ypač saugomus gamtos teritorijos skirta pademonstruoti subalansuotą gamtos ir žmogaus sąveiką, koncepcija tvarios plėtros aplinką.

Biosferos rezervatai išsiskiria zonavimo koncepcija, kuri susideda iš trijų specialios zonos: šerdis, buferinė zona ir pereinamoji zona. Šerdis arba pagrindinė teritorija yra mažiausiai sutrikdyta ekosistema, kuri turi ilgalaikę apsaugą ir leidžia išsaugoti biologinę įvairovę. Aiškiai apibrėžta buferinė zona yra aplink branduolius arba šalia jų ir naudojama aplinkai nekenksmingai veiklai, taip pat taikoma ir pagrindiniai tyrimai. Pereinamoji zona arba bendradarbiavimo zona leidžia dislokuoti gyvenvietės ir kai kurios žemės ūkio veiklos. Bendradarbiavimo zonoje vietos administracijos ir kitos organizacijos bendradarbiauja siekdamos racionalaus išteklių valdymo ir tvaraus atgaminimo.

Pasaulinis paveldas

Galapagų salos yra pasaulio paveldo objektas numeris vienas.

1972 metais UNESCO priėmė Pasaulio kultūros ir gamtos paveldo apsaugos konvenciją, kuri įsigaliojo 1975 metais. Beveik kasmet Pasaulio paveldo komitete vyksta posėdžiai, kuriuose nustatomi programos objektai – gamtos ar žmogaus sukurti objektai, kurių prioritetiniai uždaviniai yra konservavimas ir populiarinimas dėl ypatingos kultūrinės, istorinės ar aplinkosauginės reikšmės.

Pagrindinis Pasaulio paveldo sąrašo tikslas – padaryti žinomas ir apsaugoti unikalias vietas. Tuo tikslu ir siekiant objektyvumo buvo sudaryti vertinimo kriterijai. Pirmieji šeši kriterijai galioja nuo 1978 m. ir apibrėžia kultūros objektus gamtos objektai buvo įtrauktos į sąrašą nuo 2002 m., kai atsirado keturi papildomi natūralaus įtraukimo kriterijai. Nuo 2005 m. visi 10 kriterijų buvo sujungti į vieną sąrašą.

Daugeliui pasaulio paveldo objektų gresia sunaikinimas dėl gamtos ar žmogaus veiksnių, tokių kaip žemės drebėjimai, ginkluoti konfliktai, nekontroliuojamas turizmas ir kt. Organizacijos tikslas – parengti aktyvių veiksmų ir objekto stebėjimo programą, siekiant kuo greičiau jį išbraukti iš sąrašo. Pasaulio paveldo objektų, kuriems gresia pavojus, sąrašas pasirodė šalia pagrindinio sąrašo, tačiau ne visos šalys nori į jį įtraukti nekilnojamojo turto, nes įtraukimas į sąrašą atkreipia tarptautinį dėmesį į šią problemą.

Nematerialusis kultūros paveldas

Azerbaidžaniečių ašugų menas yra nematerialaus kultūros paveldo objektas.

2003 metais UNESCO priėmė Nematerialaus kultūros paveldo apsaugos konvenciją. Taip pavadintos žodinės tradicijos, tradicinė muzika, šokiai, ritualai ir šventės, amatai. Būdingos savybės objektai – tai ryšys su gamta ir istorija, kultūrų įvairove ir kūryba, perdavimas iš kartos į kartą. Palikimas nėra ribojamas materialinės vertybės ir dar vadinamas gyvuoju paveldu, tuo tarpu organizacijos ekspertai nerekomenduoja vartoti žodžio autentiškas.

Kas dvejus metus rengiami komitetų posėdžiai, kuriuose nustatomi žodinio ir nematerialaus kultūros paveldo šedevrai. Kaip ir Pasaulio paveldo atveju, nemažai šedevrų reikalauja skubios apsaugos ir yra įtraukti į specialų sąrašą. Tokie objektai gali tikėtis ypatingos pagalbos ir finansinės paramos.

Ši programa taip pat apsaugo kalbas, kurioms kyla pavojus. UNESCO sukūrė kalbų išsaugojimo kriterijus ir parengė nykstančių kalbų atlasą, kuriame yra visos kalbos, kurioms gresia išnykimas. Naujausias atlaso leidimas buvo išleistas 2009 m.

Pasaulio atmintis

Filmas „Ozo burtininkas“ yra kino ir pasaulio atminties klasika.

Programa „Pasaulio atmintis“, skirta dokumentiniam paveldui saugoti, buvo įkurta 1992 m. Programa skirta saugoti dokumentinį paveldą, istorinius dokumentus, archyvus ir kt., padėti gauti informaciją, atkreipti bendrą dėmesį į esamų objektų reikšmę. Programa, siekdama savo tikslų, teikia praktinę paramą ir pagalbą ieškant rėmėjų konkretiems projektams, skatina, atsižvelgiant į atskirų valstybių privačios nuosavybės įstatymus, internetinių katalogų rengimą, knygų, DVD ir kitų produktų leidybą.

Siekiant atkreipti dėmesį, nuo 1997 metų tvarkomas tarptautinis objektų registras. Programos komiteto posėdžiai, kurių metu vykdomas įtraukimas į registrą, vyksta kas dvejus metus.

1942 metais Didžiojoje Britanijoje Anglijos ir Velso švietimo tarybos pirmininko Richardo A. Butlerio ir Britų tarybos prezidento M. Robertsono iniciatyva buvo sušaukta sąjungininkų švietimo ministrų konferencija. Susitikimas, kuriame dalyvavo 8 tremtyje esančių vyriausybių atstovai, vyko Londone lapkričio 16 – gruodžio 5 dienomis. Pagrindinis konferencijos klausimas buvo švietimo sistemos atkūrimas prasidėjus taikai. Vietoj vienkartinio renginio iki 1945 metų gruodžio įvyko apie 60 susitikimų. Konferencijos idėjos sulaukė tarptautinės bendruomenės palaikymo.

Antrojo pasaulinio karo pabaigoje Londone vyko Jungtinių Tautų konferencija švietimo ir kultūros organizacijos steigimui (ECO/CONF). Konferencija buvo sušaukta remiantis 1942 m. Jungtinių Tautų Tarptautinės organizacijos konferencijos posėdžio, kuris įvyko 1945 m. balandžio–birželio mėn. San Franciske, rekomendacija. Pagrindiniai organizacijos tikslai buvo sukurti tikrą taikos kultūrą ir užkirsti kelią naujam pasauliniam karui, įgyvendinant padedant užtikrinti „žmonijos intelektualinį ir moralinį solidarumą“.

1945 m. lapkričio 16 d. buvo pasirašyta UNESCO chartija ir sudaryta parengiamoji komisija. Chartiją pasirašė 37 valstybių atstovai iš 44 posėdyje dalyvavusių. Chartija įsigaliojo po to, kai ją ratifikavo 20 valstybių. Tai atsitiko 1946 metų lapkričio 4 dieną. 1946 metų lapkričio 19 – gruodžio 10 dienomis Paryžiuje vyko pirmoji UNESCO Generalinės konferencijos sesija, kurioje dalyvavo 30 valstybių atstovai.

UNESCO yra Tautų lygos tarptautinio intelektinio bendradarbiavimo komiteto ir jo vykdomosios agentūros įpėdinė. Tarptautinis institutas intelektualus bendradarbiavimas. Tarptautinis komitetas(arba komisija) intelektualiniam bendradarbiavimui, kurią sudaro 12 žmonių, buvo sukurta 1922 m. laureato Léon Bourgeois siūlymu. Nobelio premija ramybė. Tautų Sąjunga svarstė kultūros ir švietimo klausimus vidaus reikalų valstybės ir finansiškai apribojo komiteto veiklą. Finansinė parama iš Prancūzijos gauta 1926 m. Paryžiuje įkūrus Tarptautinį intelektinio bendradarbiavimo institutą. Institutas tvarkė universitetų, bibliotekų, mokslo sąjungų ryšius, vertimą literatūros kūriniai, teisiniais klausimais intelektinė nuosavybė, bendradarbiavimas muziejų ir meno srityje, ryšiai su žiniasklaida. Įgaliojimų, kuriuos galima atlikti pagal UNESCO veiksmų planą, perdavimas buvo atliktas vadovaujantis UNESCO Konstitucijos 9 straipsniu ir JT Chartijos 63 straipsniu. Be to, UNESCO buvo perduotas instituto finansinis turtas.

Apdovanojimai ir prizai

UNESCO savo kompetencijos srityse skiria tarptautinius prizus. Tarp jų yra pavadinta Taikos premija. Felix Houphouet-Boigny ir L'Oréal-UNESCO moterų ir mokslo premija.

Tarptautinės dienos ir minėjimai

UNESCO taip pat mini tarptautines dienas, metus ir dešimtmečius, dalyvauja svarbiausių tarptautinių atminimo datų minėjime.

2011 m. UNESCO švenčia 200-ąsias Franzo Liszto gimimo metines, 150-ąsias Rabindranato Tagorės gimimo metines, 50-ąsias Patrice'o Lumumbos mirties metines, 1000-ąsias statybos metines. Sofijos katedra Kijeve (1011 m.), T. G. Ševčenkos 150-ąsias mirties metines (1861 m., Sankt Peterburgas) ir kitas įsimintinas datas.

Iš Rusijos Federacija 2011 m. buvo nominuotos ir patvirtintos pirmojo pilotuojamo skrydžio į kosmosą 50-osios metinės (Yu. A. Gagarin, 1961 m.) ir 300-osios M. gimimo metinės. V. Lomonosovas (1711).

Šių UNESCO tarptautinių standartų (2012–2013 m.) patvirtinimas vyks 36-osios UNESCO Generalinės konferencijos sesijos metu 2011 m. lapkričio mėn.

Filatelija ir numizmatika

UNESCO išleido dvi aukso, sidabro ir bronzos atminimo medalių serijas. Pirmoji serija skirta unikaliems Pasaulio paveldo paminklams, kuriems gresia sunaikinimas arba kurių reikia ypatingas dėmesys. Antroji serija skirta išskirtinėms asmenybėms ir istorinės datos. Su retomis išimtimis medalius gamina Paryžiaus monetų kalykla. Prekyba vykdoma tik suvenyrų kioske, esančiame organizacijos būstinėje. Nuo 1966 metų išleisti 55 atminimo medaliai.

Nuo 1961 m. Prancūzijos paštas pradėjo leisti oficialius pašto ženklus UNESCO reikmėms. Po 1980 metų antspauduose, be užrašų, atsirado Pasaulio paveldo objektai. Pašto ženklai buvo leidžiami su nominalais prancūzų frankais. Vėliau JT pašto administracija pradėjo emisijas su nominalais eurais ir Šveicarijos frankais.

1950-aisiais ir 1960-aisiais UNESCO dovanų pašto ženklų neleido. Pirmieji raudoni 25 centų pašto ženklai, kuriuose pavaizduota JT būstinė Niujorke, buvo išleisti 1951 m. ir buvo parduodami Amerikos mokyklose. 1952 m. mėlyni pašto ženklai buvo išleisti Prancūzijai, o violetiniai – Didžiajai Britanijai ir Australijai. 1953 metais pasirodė Kanados, Švedijos, Danijos, Japonijos, Vokietijos ir Amerikos prekių ženklai. Nuo 1954 metų leidžiami tarptautiniai bukletai. Iš viso išleista apie 60 pašto ženklų.

Daugybė pašto ženklų skirta UNESCO Pasaulio paveldo organizacijai ir vietoms įvairios šalys pasaulis, taip pat JT.

Bibliografija

tarptautinė mokslo kultūros lyga

1. Žmonijos lobiai. UNESCO pasaulio paveldas, Marco Cattaneo, Yasmina Trifoni

2. Labiausiai unikalūs rezervai ramybė. UNESCO pasaulio paveldo objektas, Marco Cattaneo, Jasmina Trifoni

3. 70 pasaulio stebuklų. Iš UNESCO pasaulio paveldo

4. Tarptautinės nevyriausybinės organizacijos. Katalogas. Maskva, 1967 m

5. ru.wikipedia.org ›wiki/UNESCO

6. dic.academic.ru ›dic.nsf/es/67091/UNESCO

Paskelbta Allbest.ru

Panašūs dokumentai

UNESCO sukūrimo istorija; savo veiklą švietimo srityje, gamtinę, socialinę ir humanitariniai mokslai, kultūra, bendravimas ir informacija. Biudžetas ir organizacijos struktūra, jos valdymo organai ir kultūros ir gamtos paveldo apsaugos programas.

testas, pridėtas 2012-10-22


Tarptautinės nevyriausybinės organizacijos: koncepcijos esmė, legalus statusas ir kūrimo istorija. UNESCO, kaip tarptautinės nevyriausybinės organizacijos, veiklos esmė, jos struktūros ypatumai. UNESCO dalyvavimas tarptautiniuose kultūros projektuose.

santrauka, pridėta 2014-01-23


UNESCO kova su informacine diskriminacija švietimo srityje, su rasine ir kitų rūšių diskriminacija. Skatinant taiką ir tarptautinis saugumas plėtojant valstybių bendradarbiavimą švietimo, mokslo ir kultūros srityse.

testas, pridėtas 2010-11-21


Tarptautinė organizacija, įkurta pagal 1919–1920 m. Versalio susitarimo Versalio ir Vašingtono sistemą. Sprendimas paleisti Tautų sąjungą. Jungtinių Tautų atsiradimo istorija. Santykių tarp valstybių derinimas.

pristatymas, pridėtas 2015-11-25


JT kaip tarptautinė organizacija, sukurta išlaikyti ir stiprinti tarptautinė taika ir saugumas, valstybių bendradarbiavimo plėtra. Jungtinių Tautų struktūra ir dalyviai, jos funkcijos, formavimosi ir raidos istorija.

pristatymas, pridėtas 2013-10-20


UNESCO kūrimo istorija, jos tikslai ir uždaviniai. Konvencija „Dėl pasaulio kultūros ir gamtos paveldo apsaugos“. Planetos istorinių ir kultūrinių turtų išsaugojimo nuostatos. Rusijos dalyvavimas tarptautinėse švietimo, mokslo ir kultūros plėtros programose.

baigiamasis darbas, pridėtas 2010-11-23


UNESCO, kaip tarptautinės organizacijos, atsiradimo ir raidos pagrindiniai etapai, jos valdymo principai, koncepcija ir veiklos kryptys. Vidinė struktūra ir narių sąveika. Bendradarbiavimo su Rusija sritys, pagrindinės programos.

santrauka, pridėta 2015-06-30


Jungtinių Tautų sukūrimo istorijos studija. Jos vaidmens palaikant taiką ir tarptautinį saugumą, plėtojant valstybių bendradarbiavimą, charakteristikos. Teisingumo, žmogaus teisių ir tarptautinės teisės interesų užtikrinimas.

santrauka, pridėta 2014-06-22


Istoriniai įvykiai, apibūdinantis Kazachstano Respublikos ir UNESCO bendradarbiavimo ir sąveikos procesą vienoje pagrindinių jos veiklos sričių – švietime ir kultūroje. Edukacinės programos UNESCO, įdiegtas Kazachstane, jų efektyvumas.

baigiamasis darbas, pridėtas 2015-06-06


Jungtinių Tautų samprata, veiklos sritys ir sritys, valstybės narės. Šios tarptautinės institucijos struktūra. Sekretoriato įgaliojimai Generalinė asamblėja, Tarptautinis Teisingumo Teismas, JT Ekonomikos ir socialinių reikalų taryba.