اختلافات متنوعة

مستوى اللغة الإنجليزية B2 ماذا. الإطار المرجعي الأوروبي للغات

مستوى اللغة الإنجليزية B2 ماذا.  الإطار المرجعي الأوروبي للغات

تُستخدم مستويات اللغة الإنجليزية لتقسيم الطلاب إلى مجموعات ذات معرفة ومهارات متشابهة تقريبًا في القراءة والكتابة والتحدث والكتابة ، ولتبسيط إجراءات الاختبار. يتيح لك نظام المستوى تقييم مدى جودة تحدث الشخص للغة. هناك عدة تصنيفات لمستويات إتقان اللغة ، ضع في اعتبارك الأكثر شيوعًا:

  • ALTE(جمعية ممتحني اللغة في أوروبا) المنظمات الوطنيةيشارك في اختبار معرفة اللغة كلغة أجنبية. يحتوي المعيار على 6 مستويات وشكلت الأساس CEFR.
  • CEFR(الإطار المرجعي الأوروبي المشترك) - نظام مستويات إتقان اللغة الأجنبية المستخدم في الاتحاد الأوروبي.
  • ILR(مقياس المائدة المستديرة المشترك بين الوكالات ، الولايات المتحدة) هو تصنيف أمريكي لمستويات إتقان اللغة.
  • مستويات إتقان اللغة الإنجليزية المستخدمة في الدورات التدريبية الأساسية.

تطابق تقريبي بين تصنيف إتقان اللغة "البريطاني" والأوروبي المشترك (CEFR) والأمريكي (ILR):

بريطاني الأوروبي المشترك (CEFR) الأمريكية (ILR)
مبتدئ / مبتدئ
ابتدائي
ما قبل المتوسط
متوسط
وسيط ذو مستوي رفيع
متقدم
الكفاءة
أ 1
أ 2
أ 2 / ب 1
ب 1
B2
C1
C2
المستوى 0
المستوى 1
-
المستوي 2
مستوى 3
مستوى 4
مستوى 5

مستويات إتقان اللغة الإنجليزية حسب المعيار CEFR
(الإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات)

A1 (الإنجليزية للمبتدئين)

الفهم والقدرة على استخدام العبارات والتعبيرات المألوفة في الكلام ضرورية لأداء مهام محددة. القدرة على تقديم نفسه / تقديم الآخرين ، طرح / الإجابة على أسئلة حول مكان الإقامة ، والمعارف ، والممتلكات. القدرة على الانخراط في محادثة بسيطة إذا كان الشخص الآخر يتحدث ببطء ووضوح وعلى استعداد للمساعدة.

A2 (أساسيات اللغة الإنجليزية)

فهم الجمل المنفردة والتعبيرات الشائعة المتعلقة بمجالات الحياة الرئيسية (على سبيل المثال ، المعلومات الأساسية عنك وعن أفراد أسرتك ، والتسوق ، والحصول على وظيفة ، وما إلى ذلك). القدرة على أداء المهام التي تنطوي على تبادل بسيط للمعلومات مع المعارف أو مواضيع يومية. بعبارات بسيطة ، تحدث عن نفسك وعن عائلتك وأصدقائك ، ووصف الجوانب الرئيسية للحياة اليومية.

B1 (اللغة الإنجليزية قبل المتوسط)

فهم الأفكار الرئيسية للرسائل الواضحة الواردة في لغة أدبيةعلى ال مواضيع مختلفة، التي تنشأ عادة في العمل ، والدراسة ، والترفيه ، وما إلى ذلك. القدرة على التواصل في معظم المواقف التي قد تنشأ أثناء الإقامة في بلد اللغة التي تتم دراستها. القدرة على كتابة رسالة متماسكة حول مواضيع ذات أهمية معروفة أو خاصة. القدرة على وصف الانطباعات والأحداث والآمال والتطلعات لإبداء الرأي وتبريره وخططه للمستقبل.

B2 (اللغة الإنجليزية المتوسطة)

فهم المحتوى العام للنصوص المعقدة حول الموضوعات المجردة والملموسة ، بما في ذلك النصوص عالية التخصص. تحدث بسرعة وعفوية بما يكفي للتواصل المستمر مع المتحدثين الأصليين دون صعوبة كبيرة لأي من الطرفين. كن قادرًا على تقديم رسائل واضحة ومفصلة حول مواضيع مختلفة وبيان وجهة نظرك حول المشكلة الرئيسية ، وإظهار مزايا وعيوب الآراء المختلفة.

C1 (فوق المتوسط ​​في اللغة الإنجليزية)

فهم النصوص الكبيرة المعقدة في مواضيع مختلفة ، والتعرف على المعاني الخفية. تحدث بشكل عفوي بوتيرة سريعة ، دون صعوبة في اختيار الكلمات والتعابير. استخدام لغة التواصل بشكل مرن وفعال في الأنشطة العلمية والمهنية. القدرة على إنشاء رسالة دقيقة ومفصلة وجيدة التنظيم حول مواضيع معقدة ، وإظهار التمكن من نماذج تنظيم النص ، ووسائل الاتصال ، ومجموعة عناصرها.

C2 (اللغة الإنجليزية المتقدمة)

فهم تقريبًا أي اتصال شفهي أو كتابي ، والقدرة على تأليف نص متماسك بناءً على العديد من المصادر الشفوية والمكتوبة. تحدث بشكل عفوي بوتيرة عالية ودرجة عالية من الدقة ، مع التركيز على الفروق الدقيقة في المعنى حتى في أكثر الحالات تعقيدًا.

نسبة المفردات بين مستويات معرفة اللغة

* حسب حجم المفردات و ال CEFR (Milton and Alexiou 2009)

مستويات إتقان اللغة الإنجليزية على النحو الموصى به من قبل المجلس الثقافي البريطاني

مستوى مبتدئ

الاتصالات: القدرة على نطق اسمك وبياناتك الشخصية ، والإجابة على الأسئلة الأولية (ما اسمك ، كم عمرك ، وما إلى ذلك) ، عد إلى مائة.

فهم: تعرف على الأبجدية وتكون قادرًا على تهجئة الكلمات وفهم الجمل والأسئلة الأولية.

رسالة: الافتقار إلى المهارات.

المرحلة الابتدائية

الاتصالات: القدرة على تقديم معلومات موجزة عنك وعن الآخرين ، شخصية وغير شخصية خطة شخصية. عبر عن أفكارك بطريقة يمكن للآخرين فهمها. التعبير عن الأفكار والمشاعر وحل مواقف الحياة في بلد يتحدث الإنجليزية.

رسالة: القدرة على تقديم اقتراح ، كتابة رسالة أولية عن طريق البريد الإلكتروني.

المستوى قبل المتوسط

الاتصالات: القدرة على التحدث بنطق واضح. عبر عن الأفكار بوضوح ، وحل مواقف الاتصال في مواقف الحياة المختلفة دون ثغرات في فهم ما يحدث.

فهم: يميز بوضوح الترنيمات ، والضغوط ، والأصوات. فهم أفكار النصوص.

رسالة: القدرة على وصف مظهر الشخص وإعطاء وصف موجز لمميزاته. عبر عن موقفك تجاه الناس والمشاكل. بناء الجمل بشكل صحيح نحويًا ، باتباع قواعد ترتيب الكلمات.

يمكن قبول الطالب المطابق لهذا المستوى في الامتحان الدولي. حيوان أليف(امتحان كامبردج).

المستوى المتوسط

الاتصالات: القدرة على معرفة آراء الآخرين ، والتعرف على المشاعر ، والتعبير عن مشاعرهم. القدرة على استخدام التنغيم للتعبير عن مشاعرهم. الجمع الصحيح بين الكلمات في الجمل الشفوية.

فهم: فهم أفكار النصوص واستخراج النقاط الرئيسية من السياق والشكل الفطرة السليمة. القدرة على التمييز بين الخطاب الرسمي وغير الرسمي. التمييز بين طرق النطق المختلفة للغة الإنجليزية.

رسالة: القدرة على ملء الاستبيانات والوثائق وكتابة تاريخ الحدث وبيان الموقف وإرفاقه بالتعليقات الشخصية. كن قادرًا على التعبير عن أفكارك باختصار ووضوح.

مستوى فوق المتوسط

الاتصالات: القدرة على استخدام اللغة الرسمية والكلام غير الرسمي في المواقف المختلفة. احصل على المعلومات وقدمها حسب الحاجة ، وكن قادرًا على إجراء مناقشة مع العديد من المعارضين.

فهم: فهم على الفور أفكار النصوص المقروءة ، والتقاط المشاعر قراءة في النص. تحديد النطق ، تكون قادرة على إجراء محادثات هاتفية، قراءة الصحف ، تكون قادرة على استخلاص النتائج مما يقرؤون.

رسالة: الكتابة الحرة المتعلمة. القدرة على الكتابة تعليمات موجزة، قم بتجميع لمحة عامة عن الأحداث ، واستخدام أساليب مختلفة لكتابة النصوص. القدرة على كتابة جمل معقدة.

المستوى يعطي القبول للامتحان IELTS, TOEFL.

مستوى متقدم

الاتصالات: أن تكون قادرًا على استخدام أساليب الاتصال الرسمية وغير الرسمية بشكل مناسب. طلاقة ويسهل إجراء محادثة حول مواضيع مختلفة. القدرة على إبراز اللحظات الدلالية في الكلام التي يجب الانتباه إليها للمحاور.

فهم: التقاط النقاط الرئيسية للكلام ، وفهم موقف المتحدث من المشكلة. من خلال التجويد من الضروري أن نفهم حالة عاطفيةمكبر الصوت.

رسالة: الكتابة المجانية ، القدرة على تأليف المقالات ، التعليقات ، المراجعات ، التقارير ، تعبئة الوثائق الرسمية.

يمنح هذا المستوى من إتقان اللغة الإنجليزية القبول في الامتحان CAE, CPE.

مستويات إتقان اللغة الإنجليزية وفقًا لمقياس ILR الأمريكي

  • ILRالمستوى 0 - لا إتقان(الافتقار إلى المهارات)
  • ILR المستوى 1 - إجادة ابتدائية(حيازة أولية)
  • المستوى الثاني من ILR - إتقان عمل محدود(ملكية عاملة محدودة)
  • مستوى ILR 3 - إجادة العمل المهني(مدة العمل المهنية)
  • ILR المستوى 4 - إجادة مهنية كاملة(إتقان مهني كامل)
  • ILR المستوى 5 - إجادة اللغة الأم أو إجادة تامة(إجادة اللغة الأم أو إجادة تامة)

قيم 0+ , 1+ , 2+ , 3+ أو 4+ يتم تعيينها عندما يتجاوز مستوى الكفاءة بشكل كبير مستوى المهارة المقابل ، ولكنه لا يفي تمامًا بمعايير المستوى التالي. لذا فإن المقياس 11 التصنيفات الممكنة.

يمكن تخصيص المستويات بشكل منفصل لمهارات مختلفة مثل القراءة والتحدث والاستماع والكتابة والترجمة والترجمة الصوتية والترجمة الفورية والتواصل بين الثقافات. بالنسبة لبعض هذه المهارات ، يمكن الإشارة إلى المستوى على أنه اختصار ، على سبيل المثال ، S-1لمستوى الكلام 1 .

مستويات إتقان اللغة الإنجليزية من الدورات التدريبية الأساسية

دورات تدريبية أساسية في اللغة الإنجليزية مثل من الدرجة الأولى, الوان حقيقية, تقدم, المتطور والحديث, تبسيط اللغة الإنجليزية, صح للحياة, جائزةوآخرون يستخدمون مقياس مستوياتهم في اللغة الإنجليزية. يتكون من ستة مستويات:
  • مبتدئ (أساسي)
  • ابتدائي
  • ما قبل المتوسط
  • متوسط
  • وسيط ذو مستوي رفيع
  • متقدم

هذه المستويات لا تتوافق تمامًا مع المستوى الأوروبي المشترك ( CEFR) تصنيف. نعم ، المستوى متقدميتوافق فقط مع المستوى B2. وفقط بعد الوصول إليها ، يمكنك إجراء بعض الاختبارات المؤهلة لمعرفة اللغة الإنجليزية - كامبريدج FCE، بريطاني IELTS، أمريكي TOEFL.

سيخبرك أي معلم متمرس أنه قبل أن تبدأ في تعلم لغة أجنبية ، عليك تحديد مستواك.

هذا ضروري ، أولاً وقبل كل شيء ، حتى لا تضيع الكثير من الوقت على مواد مألوفة بالفعل ، ولكن للمضي قدمًا على الفور في إتقان اللغة. يعلم الجميع أنه لا يوجد مستوى "نهائي" من إتقان اللغة الإنجليزية إلا إذا كنت تعيش في بيئة لغوية.

أي لغة هي كائن حي يتغير باستمرار بمرور الوقت ، وتضاف إليها كلمات جديدة ، وبعض الكلمات ، على العكس ، تصبح قديمة. حتى القواعد النحوية تتغير. ما كان يعتبر غير قابل للجدل منذ 15-20 عامًا قد لا يكون ذا صلة بالقواعد الحديثة.

هذا هو السبب في أن معرفة اللغة الأجنبية لا تكتمل أبدًا. أي معرفة تتطلب ممارسة مستمرة. خلاف ذلك ، يتم فقد المستوى الذي وصلت إليه بسرعة.

ما هو "مستوى المعرفة باللغة الإنجليزية"؟

ولكن ما هي وما هي مستويات المعرفة باللغة الإنجليزية؟ دعونا نفهم ذلك.

يُفهم مستوى المعرفة على أنه درجة الكفاءة في أربعة جوانب من اللغات: التحدث والقراءة وفهم النصوص والاستماع إلى المعلومات والكتابة. بالإضافة إلى ذلك ، يتضمن ذلك معرفة القواعد والمفردات والقدرة على استخدام الوحدات المعجمية والقواعدية بشكل صحيح في الكلام.

عادةً ما يتم إجراء اختبار مستوى إتقان اللغة الإنجليزية بشكل أو بآخر ، أينما ذهبت لدراسة اللغة. في أي موقع تدريب ، في دورات ، في دروس خصوصية مع معلم - في كل مكان ، قبل تحديد الإجراءات الأخرى واختيار ما يلزم المواد التعليميةسيتم اختبارك على مستوى المعرفة. علاوة على ذلك ، فإن هذه المستويات مشروطة للغاية ، وحدودها غير واضحة ، وتختلف الأسماء وعدد المستويات فيها مصادر مختلفة، لكن السمات المشتركة، بالطبع ، في جميع أنواع التصنيفات.

في هذا المقال سوف نقدم لكم مستويات اللغة الإنجليزية على المستوى الدولي ، ومقارنتها بالنسخة البريطانية من التصنيف.

مستويات إتقان اللغة الإنجليزية

هناك تصنيفان رئيسيان لمستويات إتقان اللغة الإنجليزية.

الأول ينتمي المجلس الثقافي البريطاني- هذا هو منظمة عالمية، مما يساعد في دراسة اللغة وإقامة التواصل بين الثقافات. يمكن العثور على هذا التوزيع للكفاءات في اللغة في أغلب الأحيان في الكتب المدرسية التي تم إنتاجها في كامبريدج وأكسفورد.

الثاني والرئيسي يسمى CEFR أو الإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات. تمت ترجمته إلى اللغة الروسية باسم "المقياس الأوروبي المشترك للكفاءة اللغوية". تم إنشاؤه من قبل مجلس أوروبا في النصف الثاني من التسعينيات.

في الأسفل يكون CEFR:

يختلف ترتيب مستويات اللغة الإنجليزية في الجدول عن النسخة البريطانية في الآتي:

  • لا يوجد لدى المجلس الثقافي البريطاني تصنيف لما قبل المتوسط ​​على هذا النحو ، فهو يقع عند تقاطع A2 / B1 ؛
  • يوجد كل شيء هنا 6 مستويات للغة الإنجليزية: A1، A2، B1، B2، C1، C2;
  • أول مستويين ابتدائيين ، والثانيان كافيان ، والمستوىان الأخيران يعتبران مستويات الطلاقة في اللغة.

جدول مطابقة المستويات لأنظمة التقييم المختلفة

الامتحانات الدولية

للحصول على مكان في جامعة أجنبية أو للعمل في الخارج أو للعثور على عمل بنجاح في روسيا ، يلزم الحصول على شهادات معينة. فكر في اثنين من أكثرها شهرة وشهرة.

امتحان TOEFL

عندما تكون تسليم ناجحيمكن أن تدخل المؤسسات التعليميةالولايات المتحدة وكندا. شهادة الإنجاز صالحة في 150 دولة لمدة عامين. هناك عدة إصدارات للاختبار - نسخة ورقية وكمبيوتر وإصدار إنترنت. يتم اختبار جميع أنواع المهارات - الكتابة والتحدث والقراءة والاستماع.

السمة الرئيسية هي أنه من المستحيل عدم اجتيازها ، فالطالب الذي أكمل المهام لا يزال يتلقى بعض الدرجات التي تتوافق مع مستوى معين:

  1. 0-39 في نسخة الإنترنت و 310-434 في النسخة الورقيةيوضح درجة معرفة اللغة الإنجليزية على شريط A1 أو "مبتدئ".
  2. عند الحصول على نتيجة في النطاق 40-56 (433-486)يمكنك أن تكون متأكدًا - لديك المستوى الابتدائي (A2) ، أي أساسيات اللغة الإنجليزية.
  3. متوسط ​​(يُترجم إلى "متوسط ​​، انتقالي") - هذه درجات TOEFL في منطقة 57-86 (487-566). هل تريد أن تعرف ما هو المستوى "متوسط"؟ يتوافق مع B1. يمكنك التحدث عن مواضيع مألوفة والتعرف على جوهر المونولوج / الحوار ، ويمكنك حتى مشاهدة الأفلام في الأصل ، ولكن لا يتم دائمًا التقاط المواد بالكامل (أحيانًا يتم تخمين المعنى من الحبكة ومن العبارات الفردية). أنت قادر بالفعل على كتابة رسائل قصيرة ومقالات باللغة.
  4. يتطلب المستوى الأعلى وما قبل المتوسط ​​الدرجات التالية: 87-109 (567-636). وهي تعني "متوسط-متقدم" في الترجمة. ما هو هذا المستوى وسيط ذو مستوي رفيع؟ بالنسبة للمالك ، تتوفر محادثة مريحة ومفصلة حول موضوع محدد أو مجرد ، بما في ذلك مع متحدث أصلي. يتم مشاهدة الأفلام في الأصل ، كما يتم استقبال البرامج الحوارية والأخبار بشكل جيد.
  5. ترتيب من حيث الحجم أعلى ، أي 110-120 لإصدار الإنترنت و 637-677 للإصدار الورقي، مطلوب إذا كانت اللغة الإنجليزية المتقدمة مطلوبة.

امتحان IELTS

تحظى شهادة مرورها بشعبية كبيرة في المملكة المتحدة وأستراليا ونيوزيلندا وكندا. مناسب أيضًا في حالة الهجرة المهنية إلى هذه البلدان. الاختبار صالح لمدة عامين. يتراوح نطاق الدرجات التي يمكن الحصول عليها للاختبار من 0.0 إلى 9.0. في أ 1يتم تضمين الدرجات من 2.0 إلى 2.5. في أ 2- من 3.0 إلى 3.5. خطوة بيفترض الدرجات من 4.0 إلى 6.5 ، وللمستوى C1- 7.0 - 8.0. اللغة في الكمال - هذه هي العلامات 8.5 - 9.0.

ما هو مستوى الكفاءة الذي يجب الإشارة إليه في السيرة الذاتية؟

عند كتابة سيرة ذاتية ، يجب أن تشير بشكل صحيح إلى أي مرحلة في تعلم اللغة التي أنت عليها الآن. الشيء الرئيسي هو اختيار التعيين الصحيح لمستوى اللغة الإنجليزية (مستوى اللغة الإنجليزية). عادة ما يتم استخدام ما يلي: أساسي(معرفة أساسية)، متوسط(المرحلة المتوسطة) ، متقدم(إتقان على مستوى متقدم) ، طلاقة (طلاقة).

إذا كان هناك امتحان ، فتأكد من ذكر اسمه وعدد النقاط التي حصلت عليها.

نصيحة: لا داعي للمبالغة في تقدير مستواك ، لأنه يمكن الكشف عن أي عدم دقة بسرعة كافية.

لماذا من المهم تحديد مستوى إجادتك للغة؟

لماذا يحتاج غير المتخصص إلى معلومات حول مستوى إتقان اللغة ، وهل هو مطلوب أصلاً؟ إذا كنت تخطط لبدء أو استئناف تدريس لغة أجنبية ، فمن الضروري ببساطة تحديد مستوى معرفتك ، بالطبع ، إذا لم تكن مبتدئًا تمامًا وقد درست اللغة الإنجليزية مسبقًا. بهذه الطريقة فقط ستتمكن من فهم المرحلة التي توقفت فيها وأين تمضي قدمًا.

عند اختيار دورة دراسية ، سوف تحتاج إلى التركيز على مستواك. لذلك ، على سبيل المثال ، يمكنك أن تأخذ على الموقع دورات مختلفة: من دورة للمبتدئين - مبتدئين ، إلى دورة للطلاب ذوي المستوى المتوسط.

من أجل التنقل في الدورة التدريبية التي تختارها للتدريب ، يوفر الموقع. سيحدد النظام بدقة مستوى إجادتك للغة ويقترح الدورة التدريبية المناسبة لجعل التعلم فعالاً قدر الإمكان.

مستوى اللغة الإنجليزية C2 هو المستوى السادس والأخير من اللغة الإنجليزية في نظام CEFR الأوروبي المشترك ، وهو نظام لتحديد مستويات اللغة المختلفة التي قام بتجميعها مجلس أوروبا. في الكلام اليومي ، يمكن تسمية هذا المستوى "ثنائي اللغة" ، على سبيل المثال في "أنا أتحدث لغتين: الإنجليزية والفرنسية." من الناحية النظرية ، يتحدث اللغة الإنجليزية كلغة أم متعلم جيدًا على مستوى C2. يصل عدد قليل نسبيًا من متعلمي اللغة الإنجليزية من غير الناطقين بها إلى هذا المستوى ، لأن الأهداف المهنية أو الأكاديمية عادة لا تتطلب ذلك.

كيف تعرف ما إذا كنت تعرف اللغة الإنجليزية في المستوى C2

أفضل طريقة لتحديد ما إذا كانت مهاراتك في اللغة الإنجليزية هي المستوى C2 هي إجراء اختبار معياري عالي الجودة. فيما يلي قائمة بالاختبارات الرئيسية المعترف بها عالميًا ودرجات C2 الخاصة بها:

ماذا يمكنك أن تفعل مع اللغة الإنجليزية في المستوى C2

يتوافق مستوى اللغة الإنجليزية C2 مع مستوى المتحدث الأصلي. يسمح لك بقراءة وكتابة نصوص من أي نوع حول أي موضوع ، مع مراعاة الفروق الدقيقة في التعبير عن المشاعر والآراء ، وكذلك المشاركة بنشاط في أي مناقشة أكاديمية أو مهنية.

وفقًا لإرشادات CEFR الرسمية ، فإن الشخص الذي يتحدث الإنجليزية في المستوى C2:

  1. يستطيع بسهولة فهم كل شيء يسمعه أو يقرأه تقريبًا.
  2. يمكنه تحليل المعلومات من مجموعة متنوعة من المصادر الشفوية والمكتوبة ، وإعادة إنتاج الحجج وتقديم عروض متماسكة.
  3. يستطيع التعبير عن أفكاره بشكل عفوي ، بطلاقة ودقة شديدة ، وتمييز ظلال المعنى حتى في أصعب المواقف.

المزيد عن معرفة اللغة الإنجليزية في المستوى C2

يتم تقسيم الاستنتاجات الرسمية حول معرفة الطالب إلى نقاط فرعية أصغر للأغراض التعليمية. ستساعدك هذه التصنيفات التفصيلية في تقييم مستواك في إتقان اللغة الإنجليزية ، أو مساعدة المعلم في تقييم مستوى الطلاب. على سبيل المثال ، سيتمكن الطالب الذي يتحدث اللغة الإنجليزية في المستوى C2 من القيام بكل ما يمكن للطالب في المستوى C1 القيام به ، بالإضافة إلى ما يلي:

  • مناقشة القضايا المتعلقة بالعلوم والتكنولوجيا ، بما في ذلك الروبوتات والاختراعات الجديدة.
  • نتحدث عن المشاهير وحياتهم والقيل والقال مخصصة للمشاهير.
  • استعمال أساليب مختلفةتطبيق نهج إبداعي في الكلام الشفوي والمكتوب.
  • مناقشة التخطيط المالي ، وتقديم المشورة بشأن التمويل الشخصي واطلبها.
  • تحدث عن دور التوتر في حياتك وحياة الأصدقاء والزملاء.
  • مناقشة طرق البحث في مجموعة واسعة من المواضيع.

بالطبع ، سيعتمد التقدم على نوع الدورة التعليمية والطالب الفردي ، ولكن يمكن التنبؤ بأن الطالب سيحقق مستوى C2 من إتقان اللغة الإنجليزية على مدار 1000 ساعة من التدريس (تراكميًا).

أ - إجادة ابتدائيةب- التملك الذاتيج- الطلاقة
أ 1أ 2ب 1 B2C1C2
مستوى البقاءمستوى ما قبل العتبةمستوى العتبة عتبة المستوى المتقدممستوى الإتقانالملكية على مستوى الناقل
, متوسط

هل تريد معرفة ما إذا كانت معرفتك تتوافق مع المستوى المتوسط؟ شارك في دورتنا التدريبية واحصل على توصيات لمساعدتك على تحسين لغتك الإنجليزية.

المتوسط ​​هو المستوى المطلوب من قبل معظم أرباب العمل

متوسط ​​- ما هو مستواه؟ كيف تحدد ما إذا كانت معرفتك مناسبة لهذا المستوى؟

يأتي مستوى اللغة الإنجليزية المتوسط ​​، الذي يحمل علامة B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي العام للغات ، بعد المستوى قبل المتوسط. يأتي اسم هذه الخطوة من كلمة وسيطة ، وترجمتها "متوسطة". لذا ، فإن المستوى المتوسط ​​هو ما يسمى بالمستوى "المتوسط" لإتقان اللغة ، والذي يسمح لك بالتحدث باللغة الإنجليزية بطلاقة ، ومناقشة العديد من الموضوعات المهنية واليومية ، وفهم كل شيء تقريبًا باللغة الإنجليزية بوتيرة عادية. يسمح لك مستوى إتقان اللغة B1 بإجراء امتحانات القبول في الجامعات الروسية والدورات التحضيرية في الخارج. ومع ذلك ، فإن الشيء الأكثر أهمية هو أن جميع أرباب العمل تقريبًا يطلبون أن يعرف موظفوهم المحتملون أو الفعليون اللغة الإنجليزية بمستوى لا يقل عن المتوسط.

نوصيك ببدء تعلم اللغة الإنجليزية في المستوى المتوسط ​​إذا كنت:

  • تحدث بطلاقة ، قادر على متابعة المحادثة ، ولكن اختر كلماتك ، لذلك تريد "التحدث" ؛
  • لديك مفردات جيدة ، ولكن ليس من السهل دائمًا التعامل معها ، فغالبًا ما يتعين عليك مراجعة القاموس ؛
  • فهم أسئلة المحاور الأجنبي بشكل صحيح و خطاب اللغة الإنجليزيةفي التسجيل ، ولكن فقط إذا تحدث المتحدث بوضوح ودقة ؛
  • فهم القواعد الأساسية للغة الإنجليزية وتشغيلها أوقات مختلفةاللغة الإنجليزية ، لكنك تشعر بعدم الأمان في القواعد النحوية الأكثر تعقيدًا ؛
  • درست اللغة الإنجليزية في هذا المستوى لفترة طويلة ، تذكر الكثير والآن تريد تحديث معرفتك ؛
  • أكملت مؤخرًا دورة اللغة الإنجليزية على مستوى ما قبل المتوسط.

المواد التي يجب أن يعرفها الأشخاص الذين لديهم معرفة باللغة الإنجليزية في المستوى المتوسط

كيف تحدد أنك تعرف اللغة الإنجليزية في المستوى B1؟ يوضح الجدول المعرفة التي يجب أن يمتلكها الشخص ذو المستوى المتوسط.

مهارةعلمك
قواعد
(قواعد)
أنت تعرف كل أزمنة اللغة الإنجليزية: الحاضر والماضي و المستقبل البسيط؛ الحاضر والماضي والمستقبل مستمر ؛ الكمال الحاضر والماضي والمستقبل ؛ الحاضر والماضي والمستقبل الكمال مستمر.

هل تعرف ما هو جوهر الجمل التي كنت ألعب بها كرة القدم وأنا معتاد على لعب كرة القدم (اعتدت أن أفعل وأعتاد على القيام به).

عندما تتحدث عن زمن المستقبل ، فأنت تفهم الفرق بين: سأزور جون (ذاهبًا إلى البناء) ، وسأزور جون غدًا في الساعة الخامسة ( المضارع المستمرللعمل في المستقبل) وسأزور جون الشهر المقبل (Future Simple).

أنت تفهم الفرق بين لا يجب عليك القيام بتمارين وليس عليك القيام بتمارين (أفعال شرطية).

افهم الفرق بين: توقفت للراحة وتوقفت عن الراحة (استخدام gerund وصيغة المصدر بعد الفعل).

أنت تعرف الدرجات المقارنة للصفات (سخونة - سخونة - سخونة).

أنت تفهم في الحالات التي يتم فيها استخدام الكلمات قليل / قليل وقليل / قليل (الكلمات التي تشير إلى الكمية باللغة الإنجليزية).

ترى الفرق بين: إذا عدت إلى المنزل ، فسنذهب للتسوق ، وإذا عدت إلى المنزل ، فسنذهب للتسوق وإذا كنت قد عدت إلى المنزل ، فسنذهب للتسوق (الأنواع الأولى والثانية والثالثة من الشرطية).

هل يمكنك إعادة صياغة الخطاب المباشر بشكل صحيح وسألت: "ماذا تفعلين؟" في غير المباشر سألت عما أفعله.

يمكنك بسهولة إنشاء أسئلة لتوضيح شيء ما: أنت لا تحب القهوة ، أليس كذلك؟ (علامات السؤال)

مفردات
(مفردات)
مفرداتك تتراوح بين 2000 و 3000 كلمة وعبارة.

هل تعرف بعض المصطلحات و أشباه الجمل الفعلية.

يمكنك التواصل مع شركاء الأعمال دون الخوض في المصطلحات التجارية الخاصة (أنت تعرف مفردات العمل الأساسية).

استخدام الإنشاءات بنشاط لا ... ولا ، بالإضافة إلى ، وكذلك ، بصرف النظر عن ، بسبب ، بسبب.

تكلم
(تكلم)
أنت تتحدث بوضوح ، ولديك نطق جيد ، والآخرون يفهمون كلامك.

أنت تفهم مكان التوقف المنطقي في الجمل ، وفي أي جزء من الجملة ترفع صوتك أو تخفضه.

أنت تتحدث بطلاقة ، لا تتوقف لفترة طويلة أثناء المحادثة.

يمكنك وصف مظهرك ، والتحدث عن تعليمك وخبراتك في العمل ، والتعبير عن رأيك في مختلف القضايا ، ويمكنك التحدث عن أي موضوع تقريبًا.

أنت تستخدم أشباه الجمل الفعلية وبعض العبارات الاصطلاحية في الكلام.

أنت لا تبسط الكلام ، فأنت تستخدم تركيبات نحوية معقدة للغاية: أنواع مختلفة من الجمل الشرطية ، والصوت المبني للمجهول ، والأزمنة المختلفة ، والكلام غير المباشر.

قراءة
(قراءة)
لديك فهم جيد للأدبيات المعدلة لمستواك.

أنت تفهم المقالات العامة على الإنترنت والصحف والمجلات ، على الرغم من أنك تصادف مفردات غير مألوفة لك.

الاستماع
(الاستماع)
أنت تفهم تمامًا التسجيلات الصوتية التي تتكيف مع مستواك.

أنت تفهم معنى الصوت غير المكيف حتى لو كنت لا تعرف بعض الكلمات ويتحدث المتحدث بلكنة.

أنت تميز لهجة المتحدثين الأصليين لهجة غير الناطقين باللغة الإنجليزية.

أنت تشاهد الأفلام والمسلسلات باللغة الأصلية مع الترجمة.

يمكنك الاستماع إلى كتب صوتية بسيطة أصلية أو معدلة حسب مستواك.

رسالة
(جاري الكتابة)
تقوم ببناء الجمل بشكل صحيح نحويًا.

يمكنك كتابة خطاب رسمي صغير أو غير رسمي.

إذا لزم الأمر ، يمكنك ملء الأوراق الرسمية باللغة الإنجليزية.

يمكنك تقديم وصف مكتوب لأي أماكن أو أحداث أو أشخاص أو تعليق على النص المقترح.

إذا لم تكن متأكدًا من أن لديك كل المعرفة المطلوبة في هذا المستوى ، نوصيك بالتحقق مما إذا كان لديك معرفة باللغة الإنجليزية على المستوى.

يتضمن برنامج المستوى المتوسط ​​دراسة مثل هذه الموضوعات في المناهج الدراسية

موضوعات القواعدمواضيع المحادثة
  • المضارع (بسيط ، مستمر ، مثالي ، مثالي مستمر)
  • العمل وأفعال الدولة
  • الماضي (بسيط ، مستمر ، مثالي ، كامل مستمر)
  • النماذج المستقبلية (سيتم الانتقال إليها ، المضارع المستمر ، سوف / يجب)
  • الأفعال الشرطية (يجب ، يجب ، ينبغي ، ربما ، يمكن ، يمكن ، يمكن ، لتكون قادرة على)
  • صيغة الفعل وصيغة المصدر
  • الصفات المقارنة والتفضيل
  • اعتاد على فعل شيء والاعتياد على فعل شيء ما
  • المقالات: a / an، the، no article
  • المحددات الكمية (أي ، بعضها ، قليل ، كثير ، قطعة من)
  • الشرط الأول والثاني والثالث ، بنود الوقت المستقبلي
  • الجمل النسبية: تعريفية وغير تعريفية
  • الخطاب المعلن: البيانات والأسئلة والأوامر
  • المبني للمجهول
  • علامات السؤال
  • أشباه الجمل الفعلية
  • الأسرة والشخصية
  • وصف مظهر الناس وشخصيتهم
  • الوظائف والمال والنجاح
  • اعمال
  • تعليم
  • الأدب الحديثة
  • النقل والسفر
  • أماكن للعيش فيها
  • الطبيعة والبيئة
  • المناخ والكوارث الطبيعية
  • الاتصالات
  • التلفزيون ووسائل الإعلام
  • السينما والأفلام
  • التسوق
  • أغذية ومطاعم
  • أسلوب الحياة
  • رياضة
  • صداقة
  • التحديات والنجاح
  • حسن الحظ وسيئ
  • جريمة و عقاب

كيف ستتطور مهاراتك في التحدث في الدورة المتوسطة؟

المستوى المتوسط ​​هو نوع من المرحلة الأساسية حيث يبدأ الطالب "بالانطلاق" حقًا مهارات التحدث (مهارات التحدث). في هذه المرحلة ، تصبح طالبًا "متحدثًا". إذا كنت تريد التحدث بطلاقة ، فحاول التحدث قدر الإمكان في الفصل. لا تخف من المجادلة والتعبير عن وجهة نظرك ، حاول استخدام الكليشيهات العامية المعقدة.

بخصوص مفردات (مفردات) ، بالإضافة إلى المفردات العامة ، في المستوى المتوسط ​​، تتعلم ما يسمى بالإنجليزية "الأعمال العامة" - وهي الكلمات المستخدمة على نطاق واسع والمرتبطة بالتواصل في منطقة عمل. بالإضافة إلى ذلك ، فإن المستوى "المتوسط" غني بالعديد من العبارات والتعابير ومقاطع الكلام والتعبيرات المحددة. أنت لا تحفظ الكلمات فحسب ، بل جمل كاملة في سياقها ، وتتعلم بناء كلمات جديدة باستخدام البادئات واللواحق. يتم إيلاء الكثير من الاهتمام للقدرة على شرح معنى كلمة في اللغة الإنجليزية ، لتسمية المرادفات والمتضادات.

الاستماع(الاستماع) لا يزال يمثل مشكلة للعديد من الطلاب الذين يبدأون في المستوى المتوسط. النصوص الصوتية في هذا المستوى أطول بكثير من النصوص الخاصة بمستوى ما قبل المتوسط ​​، ومع ذلك ، يتم تقسيم المسارات الطويلة إلى أجزاء ، حيث يتم تقديم أنواع مختلفة من المهام. يمكن للطالب المتوسط ​​فهم المعلومات الواقعية المتعلقة بالعمل والمدرسة و الحياة اليومية، التمييز بين المعنى العام والتفاصيل الفردية ؛ بينما يمكن أن يكون الكلام بلهجة طفيفة.

بخصوص قراءة(قراءة), المستوى المتوسطيسمح لك بفهم النصوص المعقدة نوعًا ما ، على الرغم من استمرار تكييفها ، ولكن يمكنك محاولة قراءة الأدب غير المكيف. في المستوى B1 ، لم تعد إعادة سرد النص المقروء كافيًا ، يجب أن تكون قادرًا على إعطاء تقييمك ، والتعبير عن رأي مع أو ضد ، وتخيل نفسك مكان الأبطال ، وما إلى ذلك. جميع النصوص لقراءة المستوى المتوسط هي نوع من "السياق" لتوحيد وأتمتة استخدام المفردات والقواعد المدروسة.

جانب آخر يحظى بالكثير من الاهتمام هو رسالة (جاري الكتابة). سوف تتعلم كيفية كتابة الجمل الإنجليزية ليس فقط في المحادثة ولكن أيضًا في الأسلوب الرسمي. يتضمن المستوى B1 عادةً مهام الكتابة التالية:

  • واصفا شخصا
  • تحكي قصة
  • خطاب رسمي
  • وصف منزل أو شقة
  • خطاب رسمي وسيرة ذاتية
  • مراجعة الفيلم
  • مقال لمجلة

عند الانتهاء من المستوى المتوسط ​​، سيتمكن الطالب من استخدام اللغة الإنجليزية بنجاح كبير في مجموعة متنوعة من المواقف القياسية ، للتعبير عن رأيه بوضوح. بالإضافة إلى ذلك ، سيتعلم كيفية كتابة الرسائل وملء الإعلانات والاستبيانات والوثائق الأخرى التي تتطلب توفير المعلومات الأساسية عن نفسه ، والمشاركة في المفاوضات ، وتقديم العروض والتواصل مع المتحدثين الأصليين. تعد معرفة اللغة الإنجليزية على المستوى المتوسط ​​إنجازًا جيدًا وتوفر مجموعة متنوعة من الفرص ، مثل ميزة في التوظيف. من هذا المستوى ، يمكنك البدء في التحضير للامتحانات و.

مدة الدراسة بالمستوى المتوسط

قد يختلف مصطلح دراسة اللغة الإنجليزية على المستوى المتوسط ​​، وهذا يعتمد على معرفة أساسيةوالخصائص الشخصية للطالب. في المتوسط ​​، تكون فترة التدريب 6-9 أشهر. يعتبر المستوى المتوسط ​​أساسًا قويًا ، والمرحلة النهائية في تكوين المفردات والمعرفة النحوية. المستويات الأخرى هي تعميق وتوسيع المفردات النشطة والسلبية ، والانغماس في التفاصيل الدقيقة وظلال اللغة.

للتأكد أخيرًا من أن هذه الدورة الدراسية مناسبة لك ، نوصي بأخذ دورتنا ، والتي تختبر مهارات اللغة الإنجليزية الأساسية. وإذا كنت لا تريد فقط معرفة مستوى معرفتك باللغة الإنجليزية بدقة ، ولكن أيضًا تحسينها ، فنحن نقترح التسجيل في مدرستنا. سيحدد المعلم مستواك ، ضعيف و نقاط قويةوتساعد في تحسين المعرفة.