Arcápolás: Hasznos tippek

Csapatjátékok teremmel gyerekeknek. Csarnokjátékok

Csapatjátékok teremmel gyerekeknek.  Csarnokjátékok

"Három mozdulat"

A vezető három mozdulatot mutat. Például: az első - a karok könyökben hajlottak, a kezek vállmagasságban vannak; a második - elöl feszített; a harmadik - a kezek fel vannak emelve.

A gyerekeknek meg kell jegyezniük az egyes mozdulatok számát.

A műsorvezető egy mozdulatot mutat, miközben a másik számát hívja. A játékosoknak csak azokat a mozdulatokat kell megtenniük, amelyek megfelelnek a megnevezett számnak (és nem azokat, amelyeket a vezető mutat).

"A mi bőröndünk"

Házigazda: Srácok, mire lehet szükségünk egy hosszú utazáshoz? Nevezze meg azokat a tárgyakat, amelyeket először el kell vinnie. Sorra nevezzük el az objektumokat. Tehát elkezdődtek az országúti harcok! (A srácok megnevezik a tárgyakat, aki az utolsót nevezi meg, az a legfigyelmesebb).

"Közlekedési lámpa"

És most nézzük meg, milyen barátságos csapatunk van, és ebben a dal segít nekünk. Három kör van előtted: zöld, sárga, piros. Amikor megmutatom a zöld kört, mindannyian együtt énekelnek, amikor a sárga kör - halkan énekelünk, és amikor a piros kör megjelenik a teremben, csend van, énekeled magadban a dalt.

Szóval, készülj, kezdjük!

"Repülj, repülj"

Vezető: Srácok, és most különféle tárgyakat fogok megnevezni, ha repülnek, akkor egyhangúan kell mondania: "Repülnek, repülnek ...". Ugyanakkor megmutatja a kezek mozgásának repülését. Ha a tárgyak nem repülnek, maradj csendben.

Helikopter,

Márton,

(A segítő gyorsan kimondja a szavakat).

"Cél! Által!"

Moderátor: Most képzeld el, hogy jelen vagy labdarúgó mérkőzés, ahol a "Dinamo - Moszkva" és a "Dinamo - Kijev" csapatok mérkőzése zajlik. A közönség egyik fele a Dinamo-Kijevet, a másik fele a Dinamo-Moszkvát támogatja. Amikor felemelem a kezem, a csapat azt kiáltja, hogy „GÓL!”, a bal oldal „MEGJELENT!”, és két kéz „PUCHER!”, keresztbe tett karokkal „Rúd!”.

Lássuk, milyen rajongók vagytok.

"Néz"

Házigazda: milyen gyorsan repül az idő. Az óra mindannyiunk számára elengedhetetlen kellék. Hallgassuk meg mindannyian, hogyan jár az óra, és mi történik, ha hanyagul bánunk vele.

A játék szabályai: egy tapsra - a terem jobb oldala kórusban azt mondja: „Kipi”, két tapsra a terem bal oldala válaszol: „Igen”.

(A vezető először helyesen váltogatja a tapsokat, majd egymás után kétszer, egyszerre kétszer ad két tapsot).

"Fül, orr"

Vezetés: ennek a játéknak a szabályai nagyon egyszerűek: jobb kézzel az orrod hegyénél, bal kezével a jobb fülénél fogva, majd tapsolj kezet és cserélj kezet úgy, hogy most a bal kezed az orr hegyét tartja, a jobb keze pedig a bal fület.

Megpróbáljuk? Elindult!

"Lavata"

Vezetés: a srácok megtanulják a dalunk szavait:

Együtt táncolunk

Tra-ta-ta, tra-ta-ta

Vidám táncunk

Ez itt Lavata

Moderátor: Jó a kezünk?

Mindenki: jó... Előadó: mi van a szomszéddal?

Mind: Jobban! (mindenki összefog és énekel)

"Az én háromszögletű sapkám"

Vezetés: srácok, énekelünk még egy dalt, csak minden szót felváltva cserélünk különböző mozdulatokkal. De először tanuljuk meg a szavakat:

A háromszögletű sapkám

A háromszögletű sapkám

És ha nem háromszög alakú,

Ez nem az én kalapom.

(Srácok énekelnek)

Vezető: És most a sapka szó - mutatjuk, kezével a fején, de nem ejtjük ki a sapka szót. Aztán amikor az „én” szót hallják, a srácok megérintik a mellkasukat, de magát a szót nem ejtik ki. A háromszög szónál a srácoknak három ujjukat kell felmutatniuk, előrenyújtva a kezüket, majd át kell vinniük az övre.

"Tamás bácsi családja"

Tamás bácsinak hét fia van

Tamás bácsinak hét fia van.

Nem ettek, nem ittak.

És soha nem unatkozott.

Jobb kéz (a játékosok a jobb kezüket maguk elé dobják, és a dallam ütemére rázva megismétlik a dalt). Tehát minden versszak után felváltva dobják ki a jobb és bal kezet, a dallam ütemére a jobb és bal lábfejet, majd a jobb és bal váll, a jobb és a bal szem mozdulatait. A játék így végződik:

Tamás bácsinak hét fia van

Tamás bácsinak hét fia van.

Nem ettek, nem ittak.

És soha nem unatkozott.

Jobb kéz,

Bal kéz,

Jobb láb,

Bal láb,

jobb váll,

bal váll,

Jobb szem,

Bal szem.

És a fej (a játékosok a fejükre teszik a kezüket).

Állatkertben

Készülj fel – kezdem

Tegyél fel kérdéseket.

Ha jól kérdezem

Válaszolnod kell nekem:

– Láttam, láttam, láttam az állatkertben!

(Kérdést tesz fel)

Vezető: A rácsok mögött a kapuban

Alvó óriás víziló

Vezető: Itt van egy elefántbébi, egy csendes álom

őrzi az öreg elefántot

Mind: Láttuk, láttam, láttam az állatkertben.

Vezető: Fekete szemű nyest

Csodálatos madár.

(a válasz ne hangozzon, de ha azok, akik tévednek, és azt mondják: "Fűrész...")

Ki mondta, hogy a nyest madár,

Jobban kellene tanulni.

De nem vesztegetem az időt

folytatom a tesztet.

Vezető: Pónik - kis lovak

Milyen viccesek a pónik.

Láttuk, láttuk, láttuk az állatkertben.

Vezető: a hegyeken túli mezőkön.

Egy szarvú csirke sétál (nevetés a hallban)

"Kakukk"

Vezető: ismételje meg utánam a következő szavakat:

Ó la tarra! (kezeket térdre verve)

Ó-la-ku-ku!

Ó la tarra!

Ó-la-ku-ku!

(A „ku-ku” szavak kiejtésekor kattintgatunk az ujjainkkal. A kakukk 10-szer vagy többször is kakukkolhat, miközben a tempó nő).

"Micsoda hangszer"

Előadó: srácok, ismeritek a hangszereket? most megnézem...

Melyik hangszer

Van húrod és pedálod?

Mi ez? Kétségtelenül

Ez a mi hangzatos (királyi).

Úgy néz ki, mint a gombos harmonika testvére,

Ahol szórakozás van, és ő...

Nem ajánlom

Mindenki ismer (harmonika)

Pipát tettem az ajkamhoz

Trilla öntötte el az erdőt,

Az eszköz nagyon törékeny.

Úgy hívják... (cső).

Hangosabb a fuvoláknál, hangosabb a hegedűnél,

A trombitáknál hangosabb a mi óriásunk.

Ritmikus, nagyszerű

A mi vidám (Drum).

Gyenge íjmozgások vezetnek

A húrok csapkodásában.

A motívum messziről dörmög, holdfényes estéről énekel.

Olyan tiszta a hangok túlcsordulása bennük

Öröm és mosoly

Álmodozó dallam

Engem (Hegedűnek) hívnak.

Nagyon kevés húrt adtak nekem,

De eddig elegem van!

Te vagy az én húrjaim mögöttem

És hallani fogod: hosszú, hosszú, hosszú!

Na gyere! Találd ki, ki vagyok!

Csintalan (Balalaika).

"A szarvasnak nagy háza van"

Facilitátor: megtanulja a szavakat a gyerekekkel, és elmagyarázza, hogy minden szót a megfelelő kézmozdulatokkal játsszon el. A tempó folyamatosan felgyorsul.

A szarvasnak nagy háza van,

Kinéz az ablakon.

A nyúl átfut az erdőn.

Kopogtatnak az ajtaján:

"kopogj, kopogj, nyisd ki az ajtót,

Van egy gonosz vadász az erdőben!

Nyissa ki gyorsan az ajtókat

Adj egy mancsot."

"Kopog"

Vezető: srácok ehhez a játékhoz három csoportra kell osztanunk.

    1 csoport azt mondja: "Mondd el a vásárlásokat",

    2. csoport – „Milyen vásárlásokról?”,

    3. csoport – „Az ilyen vásárlásokról”.

    Mind - "A vásárlásokról (3 alkalommal) az enyém"

És így elkezdjük fokozatosan növelni a tempót.

"Repül a labda"

Előadó: szavak tanulása (a „Karácsonyfa született az erdőben!” című dal dallama)

Repülés, átrepülés az égen léggömb

A léggömb átrepül az égen

De ezt tudjuk az égig

Egyáltalán nem fog repülni.

Házigazda: és most minden alkalommal mozdulatokkal helyettesítjük a szavakat:

    Repülni - hadonászni a karunkkal,

    Ég - emelje fel a mutatóujját,

    A labda a kezek körkörös mozgása.

"Én vagyok, én vagyok, csak a barátaim"

Vezető: srácok, kérdéseket teszek fel nektek, ti ​​pedig figyelmesen figyeljetek, és azt válaszoljátok, hogy "én vagyok, én vagyok, ezek mind a barátaim."

Ki nem szereti közületek az unalmat?

Ki itt minden mesterség mestere?

Ki táncol és énekel?

Ki vigyáz a ruhákra?

Berakja az ágy alá?

Ki tartja rendben a dolgokat?

Könnyek, könyvek és füzetek?

Ki mond köszönetet?

Ki ad hálát mindenért?

Ki áll készen az első lépésre?

És az edzőteremben ki fut bátran?

Ki énekel dalokat az úttörő különítményben?

És ki tartja szépen a füzeteket?

És ki nem lusta, nem gyáva és nem síró?

Ki tesz egy hatalmas tintafoltot egy füzetbe?

Ki szeretne "kiválóan" tanulni?

Ki büszke az iskolájára és az osztályára?

Ki válaszol habozás nélkül a leckére?

Ki segíti az elvtársakat tanulmányaikban?

"Eső"

Vezető: srácok, szeretnétek hallgatni az eső zaját? Mindent úgy csinálunk, mint én. (A műsorvezető beszél és mutatja)

    És hirtelen leesett egy csepp az égből (jobb kéz ujjával a bal tenyerét ütjük)

    Aztán két csepp esett az égből. (kétszer)

    Aztán három csepp esett az égből. (háromszor)

    Aztán négy csepp esett az égből. (négyszer)

    Aztán öt csepp esett az égből. (ötször) (ujjal ütés, felhőszakadást ábrázol).

    A felhőszakadás pedig keményen, erősen zuhogott, akár egy vödörből.

    Egy nap ömlik, két zuhogás... És most kezd alábbhagyni.

    Négy csepp kezdett hullani az égből. (négyszer)

    Aztán három csepp esett az égből. (háromszor).

    Aztán két csepp esett az égből.

    Aztán egyetlen csepp hullani kezdett az égből. (egyetlen ujjütés).

    De egy csepp makacsul esik... Hallod? Az eső elmúlt. Kisütött a nap, mindenkire mosolyog a szivárvány és mindenki jó hangulatban van.

A hall csendes lett.

"sün"

A terem a szakértővel együtt kiejti a szavakat és megismétli a mozdulatait:

Jöttek, jöttek (együtt megyünk).

Sün, sün (mutassa széttárt ujjait).

Kovácsolt, kovácsolt (ököllel ütni az öklét).

Olló, olló (a kezünkkel mutatjuk az ollót).

Fuss a helyén, fuss a helyén (fusson a helyén)

Nyuszik, nyuszik (füleket mutass).

Gyertek együtt! Gyertek együtt! (az összes fiú hangosan kiabálja: „Fiúk”, a lányok pedig: „Lányok”).

A játékot általában 2-3 alkalommal játsszák.

"Hölgy"

A terem három részre oszlik, és mindegyiknek megvan a maga szava:

    1. - "A fürdőben a seprűk eláztak."

    2. - "Az orsók nem pontosak."

    3. - "De a háncs nincs megszáradva."

    Szavak a teremre - "A hölgy az asszony, a hölgy a hölgy."

A házigazda vezényli a termet, mutat az elsőre, majd a második részre, majd az egész teremre. Akin megmutatja, kiejtik a szavaikat.

"Születésnap"

Műsorvezető: „A barátom Indiából jött, és egy rajongót hozott ajándékba (egy képzeletbeli rajongóval legyezteti magát, ismétli a közönség). A barátom Indiából jött, és egy ventilátort és egy varrógépet hozott ajándékba (először legyezőt, majd írógépet ábrázol, ismétli a közönség). Fokozatosan újabb és újabb elemek hozzáadása, például: sílécek, húsdaráló, szélfegyver, szaxofon ... "

A játékosoknak nem szabad eltévedniük.

"Obszervatórium"

Műsorvezető: "A csillagok megfigyeléséhez egy csillagásznak fel kell nyitnia az obszervatórium kupolát."

A játékosok széttárják karjukat a könyökre hajlítva, amelyek az arc előtt vannak, különböző irányokba: "Húzás - vzhih."

Vezető: Előterjesztjük a távcsövet.

A játékosok előre nyújtják a nyakukat, kezük ugyanabban a helyzetben marad: „Úú!”.

Előadó: "Puha ronggyal töröljük le a lencsét."

Játékosok: tegyenek forgó mozdulatokat az arcuk előtt: "Shih - shim - shim."

Moderátor: Célunk a cél.

Játékosok: Jobb kézzel a lendkerék forgását imitálják, a test vagy jobbra, vagy balra fordul: „Z-z-z-z”.

Műsorvezető: "Nézz át az okuláron."

Játékosok: nézzenek bele a hüvelyk- és mutatóujjuk által alkotott gyűrűbe: "Ó-ó-ó-ó."

Vezető: "És ott kigyulladnak a csillagok."

Játékosok: nyissák ki a tenyerüket maguk előtt, felváltva jobb és bal kezükkel: „Bang - bumm - bumm”.

Műsorvezető: "Aszteroidák repülnek, üstökösök rohangálnak."

Játékosok: integetnek jobb és bal kezükkel: „Bzh - w - w. Három!"

Műsorvezető: "Vihar száll."

Játékosok: széttárt karok, finoman imbolyogva: "Shhhhh."

Műsorvezető: "Az űrhajós kiesett a nyílásból."

Játékosok: Az oldalukra borulva nyögve: "Ah-ah-ah-ah."

Előadó: "A repülő csészealjak egyenesen repülnek az ajtófélfák között."

Játékosok: A mutatóujjak forgó mozgásokat végeznek a vállak közelében: "Ulu-lu-lu-lu".

Műsorvezető: Esnek a meteoritok. Ez egy meteorzápor."

Játékosok: taps, a taps simán tapsba csap át.

"Lóversenypálya"

Vezető: "A lovak mennek a rajthoz."

Játékosok: imitálják a patatüzeket úgy, hogy tenyerükkel ütik a térdüket, felváltva jobbra és balra.

Házigazda: "Menjünk! Figyelem! Március!". Játékosok: fokozatosan gyorsítsák fel a futást, nagyobb gyakorisággal ütve a térdüket.

Házigazda: Akadály! (kettős sorompó) Játékosok: egyszerre két tenyérrel tapsoljon egyet, két térdét.

Vezető: "Fussunk a járdán." Játékosok: felváltva ütik magukat ököllel a kulcscsontjukon.

Vezető: "Fuss a füvön." Játékosok: Dörzsölje a tenyerét a tenyerébe.

Vezető: "A mocsárban." Játékosok: hozzák mutatóujjait a száj sarkáig. Felváltva fel-le mozgatva, a szájon keresztül levegőt szívva sajátos hangokat kapunk.

Házigazda: Tribune. A lányok sikoltoznak: „Gyerünk, gyerünk! E-ge-ge." Fiatal férfiak: "Hú-hú-hú" és fütyülnek.

Moderátor: "Hamarosan." Játékosok: Törölje le az izzadságot, imitálja a koszorú (érem) felhelyezését a nyak körül.

Megjegyzések: A segítő saját belátása szerint váltogathatja a feladatokat, hogy újakat adjon át.

"Harangok"

A házigazda öt részre osztja a termet, és mindegyikhez szavakat oszt:

    1. "Fenébe-n-n".

    2. "Polblina".

    3. "palacsintanegyed".

    4. "nem palacsinta, egy tejföl".

    5. "Palacsinta - palacsinta".

Minden szót egy bizonyos hangnemben és egy bizonyos ritmusban ejtenek ki, és a hang „palacsintáról” „palacsintára”, az egész rész „palacsinta” 1/16-ra - „palacsinta”-ra növekszik.

Ha következetesen kiejti a szavakat az egész teremben, és helyesen tartja fenn a hangot és a frekvenciát, akkor a teremben egy csengő érzése keletkezik.

"Brazília"

A játékosok megismétlik a szavakat és a mozdulatokat a vezető után.

„A nagymamám Brazíliában él! Olyan ujja van! (Megmutatja hüvelykujj kezek, minden ismétlés). A nagymamám Brazíliában él! Olyan ujja van! (Megmutatva). És itt van a száj. (Görbíti a száját, és mindenki ismétli). Ezek a szemek. (Szemüveg szem). Egyre több új kifejezés kerül az ilyen kifejezésekhez:

Ezek a vállak (jobb váll felfelé, bal váll lefelé). Állandóan ugrik (mutat). És felkiált: „Ó, milyen gyönyörű vagyok! Miért nem szeret engem senki?" (Mindenki sikít)

Kis szünet után, amikor a nevetés alábbhagy, a Házigazda azt mondja: „Mi a nagymama, olyanok az unokák.”

"Az afrikai törzs sikoltozója"

Ó-ó-ó a-le

Balis bamba la-e

Ó, kikilis bamba

Ó sava wavimba

Ó, eszem banánt

Ai wai lizi

Ai wai lizi lizi

Előre-ere-ó, ó-ó-ó

Komalamu komalamu, Komalamu vista

Otm-dotm-bitm-beat

Puba-beat-beat

S-s-s kilátás

"Méh és medve"

A műsorvezető elkezdi a kántálást, a gyerekek pedig egyszerűen megismétlik, amit mondott.

A parton

nagy folyó

méhcsípés

Medve egyenesen az orrában.

"Ó-ő-ő-ő"

A medve felsikoltott

Ült a homokon

És elkezdett énekelni...

"Boldog nyelvtan"

Vezető: srácok, felajánlom a "Funny Grammar" játékot. megnevezem a szavakat egyedülálló, és többes számban fog válaszolni.

Például: tutaj. Te vagy a felelős a tutajokért. És így, minden világos.

Tutaj - tutajok.

Mole - anyajegyek.

Grotto - barlangok (és helyesen barlangok).

Ív – ívek.

Kéz - kezek.

liszt - liszt ( többes szám Nem).

Rezidens - lakosok.

Egy város lakója egy város (és helyesen egy halott város) lakói.

Szerető - szerelmesek.

görög - görögök.

üzbég – üzbég.

Ember – emberek (és jogosan – emberek!).

Vezető:és most igék határozatlan formában első személyben kell lennie.

Álom – álmodom.

Ragyog - Ragyogok.

Síp – fütyülök (de helyesen fütyülök).

Vezető: mondom a szavakat férfi, és te - releváns szavakat női:

A szakács szakács.

Szabó-varró.

A kereskedő az kereskedő.

Bátor - ... (nincs nőnemű szó).

Vezető: utolsó próbálkozás. Én a női nem szavait, téged pedig a férfi nem megfelelő szavait nevezem:

A kecske az kecske.

Darázs - ... (nincs nőnemű szó).

Vezető: minden tiszta. Lássuk, honnan tudod a matekot, a szorzótáblát.

Srácok álljanak fel

Figyelem játék. A házigazda csak akkor ajánlja fel a parancsok végrehajtását, ha a fellebbezést „fiúk”-nak mondja. Például: "Srácok, tapsoljatok" mindenkinek tapsolnia kell. „Most taposd”, senki ne mozduljon, mert. a „fiúk” fellebbezése nem hangzott el.

Változó

A házigazda játékot kínál a figyelemre. Bármelyik mondatára a játékosoknak fordítva kell válaszolniuk. Például a házigazda azt mondja, hogy "jó", a játékosok - "gonosz". Itt van a játék egy lehetséges szövege.

Házigazda: Sziasztok srácok. Játékosok: Viszlát.

Moderátor: "Igen, helló." Játékosok: "Nem, viszlát."

Moderátor: "Rendben, viszlát." Játékosok: Sziasztok.

Vezető: "Ó, srácok, milyen ügyesek vagytok." Játékosok: Rossz.

Házigazda: "Nos, rossz."

Játékosok: Jó.

Műsorvezető: "Csak rossz vagy." Játékosok: "Jó"

Vezető: "Nos, oké, jó" Játékosok: "Rossz" stb.

Mcdonald's

E pizzakunyhó (a kezünkkel kört rajzolunk)

E pizza kunyhó

Kentucky Franchikken (hajlítsd a karjaidat a könyöknél, hadonászd a karjaidat, mint egy csirke)

Vége e pizzakunyhónak (a kezünkkel kört rajzolunk)

Ezek után felkiáltunk, hogy "McDonald's", és ujjainkat csipetten összehajtva a koronára tesszük.

Ezt a játékot általában nyikorogva (csökkentett mozdulatokkal), hangosan (nagy mozdulatokkal) játsszák.

"Oroszlánvadászat"

A játékosok a térdükön tapsolva mondják ki a szavakat:

"Oroszlánra vadászunk,

Nem félünk tőle. Van egy jó fegyverünk. És egy izzó kard.

A további szavakat megfelelő gesztusok kísérik. Mind: "Ó! Mi az?". Vezető: „Ez egy tó (mocsár, rét, a végén - oroszlán). Mind: „Nem tudod megkerülni őt. Nem repülhet át rajta. Nem mászhatsz alá. Az út egyenesen halad előre „Bul-bul-bul (vagy chav-chav, shur-shur, ah-ah-ah). Az "oroszlán" szó után mindenki megismétli a mozdulatokat és a hangokat fordított sorrendben.

Próbáld ki, ne tévedj

Megismételnél három rövid mondatot most utánam? - kérdezi a műsorvezető a srácoktól. Ezt persze senki nem vonja kétségbe.

"Ma esik az eső"- mondja a műsorvezető. Mindenki magabiztosan ismétli ezt a mondatot.

"És holnap, szerinted, az lesz Jó idő" mondja. Ismét nincs hiba.

„Tehát hibáztál” – jelenti ki örömmel a műsorvezető. A srácok tanácstalanok: "Miért?"

A házigazda elmagyarázza: „Tehát hibáztál” – ez volt a harmadik mondatom. Senki nem ismételte.

vezetőgyermekek

Van egy gőzmozdonyom TU - TU - CHI - CHI

Sínekre visz... TU - TU - CHI - CHI

Van egy pipája és egy tűzhelye... TU - TU - CHI - CHI

És egy varázsgyűrű TU - TU - CHI - CHI

Elindulunk az állomásról - TU - TU - CHI - CHI

Négy csarnoka van - TU - TU - CHI - CHI

Párizsba megyünk... TU - TU - CHI - CHI

És talán még közelebb TU - TU - CHI - CHI

Itt jön a tavaszi eső TU - TU - CHI - CHI

És a vonatunk elakadt... TU - TU - CHI - CHI

Egy hatalmas tócsában állunk - TU - TU - CHI - CHI

Itt nem Párizsig tartunk... TU - TU - CHI - CHI

"VÍZILÓ"

vezetőgyermekek

Megharapott egy víziló - Engem megharapott egy víziló

(tárja szét a karokat oldalra)

Félelemből felmásztam egy fára... Félelemből felmásztam egy fára

És itt vagyok - És itt vagyok

(magukra mutat)

És a kezem ott van És a kezem ott van

(egyik kezét oldalra kell tenni)

Megharapott egy víziló - Engem megharapott egy víziló

(széttárják a karjukat, de az előző mondatban kiosztott kezet nem adják vissza, hanem a játék végéig ebben a helyzetben tartják)

Megharapott egy víziló - Engem megharapott egy víziló

(tárja szét a karokat oldalra)

Félelemből felmásztam egy fára... Félelemből felmásztam egy fára

(mutasd meg, hogyan másznak fára)

És itt vagyok - És itt vagyok

(magukra mutat)

És a lábam ott van... És a lábam ott van

(egyik lábát kinyújtjuk oldalra)

Megharapott egy víziló - Engem megharapott egy víziló

Vezető: Jó napot, mai rendezvényünk vendégei. Nagyon sokan vagytok és mindannyian nagyon érdekesek vagytok. Nagyon szeretnélek megismerni. Most megadom a nevemet, és ha kezemmel hadonászok, mindegyikőtök adja meg a nevét. Szóval figyelem! - Az én nevem ......, és te? (leng a kezekkel) - (minden gyerek a nevét kiáltja) - Jól van, mindenkire emlékszem, így találkoztunk.

    néz

Vezető: Milyen gyorsan repül az idő. Az óra mindannyiunk számára elengedhetetlen kellék. Hallgassuk meg mindannyian, hogyan jár az óra, és mi történik, ha hanyagul bánunk vele.

A játék szabályai: egy tapsra - a terem jobb oldala kórusban azt mondja: „Kipi”, két tapsra a terem bal oldala válaszol: „Igen”.

(A vezető először helyesen váltogatja a tapsokat, majd egymás után kétszer, egyszerre kétszer ad két tapsot).

    Eső

Vezető: „Most megtanuljuk a védjegyes tapsunkat. Ismételd utánam. elmúlt könnyű eső- tapsolja meg az egyik ujját a tenyerén. Az eső elkezdett erősödni – tapsolunk két ujjunkkal a tenyerünkön. Még erősebb lett - három ujjunkat tapsoljuk a tenyerünkön. Erősen esik az eső – négy ujjad tapsol a tenyereden. Elkezdett esni az eső – egész tenyérrel. És most fordítva.

    Kérem

Akkor mondjuk ki ezt a varázsszót, amikor kérünk valamit. Kérd meg a srácokat, hogy tartsák be az összes parancsodat, de azzal a feltétellel, hogy te, a vezető légy rendkívül udvarias, és a parancs után mondja ki a „kérem” szót. Ha nem mondja ki ezt a szót, a parancs nem hajtódik végre. Ha megegyezünk, akkor kezdhetjük. Tehát: "Emelje fel a jobb kezét, kérem, emelje fel a bal kezét is, kérem. Fogja össze a kezét ... és most békésen kapcsolódjon ki ...". Láttad, mennyi figyelmetlen ember van a teremben? Jó szórakozást a játék eredményeinek kommentálásához. Még néhányszor megismételheti más parancsokkal.

    Hogyan tüsszent egy elefánt?

Vezető: hallottál-e elefánt tüsszögést, felajánlom neked

hallgass tüsszentést. Ehhez három csoportra osztjuk: a bal oldali csoport - üdvözli magát, a középső - üdvözli magát, a jobb csoport - üdvözli.

Jelzésemre a baloldali csoport „dobozok!” kiabálásba kezd; középső csoport- „porc!”, a megfelelő csoport – „húzott!”.

Próbáljunk, több próbát tartanak, először a csoportok felváltva mondják ki a szavakat, majd kihirdetik a játék kezdetét.

És most, a jelemre, egyszerre kezdünk hangosan kiabálni. Ismételje meg még kétszer. Vezető: "Légy egészséges!".

    "ECHO" játék

Műsorvezető: most azt javaslom, hogy utánozzon egy visszhangot, mondok egy mondatot, és háromszor ismételje meg az utolsó szótagot. Például: "Készüljetek, gyerekek! Ra! Ra! Ra!"

Indul a játék! Ra! Ra! Ra!

Ne kímélje a kezét! Lei! Lei!

Üsd a kezed még szórakoztatóbban! Lei! Lei!

Mennyi az idő! Óra! Óra!

Mennyi lesz egy óra múlva! Óra! Óra!

És nem igaz, lesz kettő! Két! Két!

Gondolkozz, gondolkozz! Wa! Wa!

Hogy énekel a kakas a faluban! Ó, uh!

Igen, nem bagoly, hanem kakas! Ó, uh!

Biztos, hogy az! Hát hát!

De tényleg hogyan! Hogyan hogyan!

Mi az, hogy kétszer kettő! Kettő, kettő!

És 120 - 2. Kettő, kettő!

Pörög a fej! ááááááá!

Remek válasz! Állatorvos, állatorvos!

Szia matek! Állatorvos, állatorvos!

Ez fül vagy orr? (fül mutasd) Orr, orr!

Vagy esetleg széna? Woz, woz!

Könyök vagy szem? (könyök mutatása) Szem, szem!

Te mindig jó vagy! Igen igen!

Vagy csak néha? Igen igen!

Belefáradt a válaszadásba? AH ah!

Legyünk csendben!


Ez a típus A játékok a közönség hangulatának emelésére és az esemény előtti hangulat megteremtésére szolgálnak. A közönséggel folytatott játékok lehetővé teszik a srácok figyelmének összpontosítását, a szükséges érzelmi háttér megteremtését. Gyermekek számára alkalmasak. különböző korúak, de egyes játékok jobban megfelelnek a "fiatalabb" gyerekeknek, míg mások inkább az idősebb diákok számára. A műszak minden időszakában le kell játszani őket. Hasonló játékok nem igényel előzetes felkészülést, de a játékszabályokat, néhány poént és mozdulatot jobb előre „kidolgozni”.

"Hal"

A házigazda bal kezét vízszintesen a padlóra teszi - ez a „vízszint”, jobb tenyerével egy „halat” ábrázol. A "hal" időnként kiugrik a "vízből". Abban a pillanatban, amikor kiugrik a vízből, a közönségnek tapsolnia kell. De a műsorvezető folyamatosan összezavarja a termet, „hala” vagy megfagy a víz felett, majd a „vízszintre” leúszva nem ugrik ki, hanem a mélyben marad.

"Eső"

A bal kéz nyitva van. Tapsolni fogunk a jobb oldallal, esőt ábrázolva. Először egy ujjal, majd kettővel, hárommal és így tovább. Egyre hangosabban. Megindul a mennydörgés (tomp), villámlik (kiáltás), majd az eső egyre halkabb lesz. Megint három ujj, kettő, egy... Megnyugodunk.

"Elefánt tüsszentés"

Műsorvezető: "Hallottad az elefántok tüsszentését?"

A terem három részre oszlik.

Az 1. rész bal kéz legyintésével kiáltja: "Dobozok".

A 2. rész a jobb kéz legyintésével kiáltja: „Porc”.

A 3. rész fejbiccentésre kiált: "Húzva."

Egy rövid próba után, amelyet minden csapattal külön-külön tartanak, a vezető felváltva mutat jeleket mindegyiknek. A játék végén mindhárom jelet egyszerre mutatja, és minden csapat kiáltja a szavait.

Műsorvezető: „Most már mindannyian tudják, hogyan tüsszent egy elefánt!”

– Ki tudja – jól sikerült!

A műsorvezető azt mondja, hogy a sort és a kórusban lévő srácoknak helyesen kell kitölteniük.

A traktor hajt... (traktorvezető),

Elektromos vonat... (vezető),

Kifestette a falakat... (festő),

A deszkát gyalult... (ács),

A házban töltötte a fényt... (szerelő),

A bányában dolgozik... (bányász),

Forró kovácsműhelyben... (kovács),

Aki mindent tud - ... (jól sikerült)!

"Futball"

A házigazda a következő szavakat mondja: „A focipályán lobog egy zászló! A csapatok játszanak... ”A terem bal felét mutatja a kezével. Kiabálnak: "Dinamo!" A jobb oldalt mutatja. Kiabálnak: "Spartacus!" Ezután a házigazda forgó mozdulatokat végez a kezével, miközben az egész terem ismétli: "go-goal-goal ...". Amikor a fogadó befejezi a forgatást, hirtelen el kell hallgatnia. Melyik oldalról hallja a vezető az utolsó szó, azt a csapatot, és elszalasztotta a labdát a kapuba.

"Próbáld meg, ne tévedj"

Megismételnél három rövid mondatot most utánam? - kérdezi a műsorvezető a srácoktól. Ezt persze senki nem vonja kétségbe.

– Ma esik az eső – mondja a házigazda. Mindenki magabiztosan ismétli ezt a mondatot.

„És holnap, azt hiszed, jó idő lesz” – mondja. Ismét nincs hiba.

„Tehát hibáztál” – jelenti ki örömmel a műsorvezető. A srácok tanácstalanok: "Miért?"

A házigazda elmagyarázza: „Tehát hibáztál” – ez volt a harmadik mondatom. Senki nem ismételte.

"Villamos - pum - pum"

Háromszor tapsolunk térden, és azt mondjuk: "Villamos - pam - pam!" (2 alkalommal)

Az egyik kezünk egy csipet az álla alatt, a másik egy csipetnyi a fej fölött, és azt mondjuk: "Ghouls - ghouls - ghouls - ghouls!"

Ismét 1 alkalommal "Villamos - pam - pam!"

Egy mozdulatot teszünk a kezünkkel "Lámpás" és megmutatjuk a német kolbászt, mondjuk "szalámi - szalámi"

Ismét 1 alkalommal "Ghouls - ghouls - ghouls - ghouls!"

És 1 alkalommal "Villamos - pam - pam!"

"Olimpia"

A műsorvezető megkérdezi: „Van-e tenyerünk? (Srácok mutatják) És térdünk? (Valaki óhatatlanul rácsap a térdére) Remek! Semmi nincs elfelejtve! Ma egy pillanatra egy nagyon fontos atlétikai versenyen képzeljük magunkat. Minden együtt, - lassú váltakozó térdveregetés. - Az elején vagyunk! Fussunk! - gyors koppintás. - Fussunk! Fussunk! A köveken túl! - ütések a mellkason felváltva (King-Kong) - A homokon, - gyorsan dörzsölje egymáshoz a tenyerét. - A mocsárban - gyorsan fogja meg a térdét ötösével, és emelje fel függőlegesen a kezét egy hangos csattanással. - Akadály! - a kezek egy kicsit távolabb lógtak a mellkas szintjén. Stb. A terepen való átkeléshez saját lehetőségeit is kitalálhatja. Mindez gyorsan váltakozik bármilyen sorrendben. Döntő: Hamarosan jön a döntő! - gyors taps - közelednek a lelátók! Lányok tribünje. Lányok, sikítunk. És itt a fiúk dobogója! Gyerünk srácok! - Felkiáltások. - Itt a cél. Hurrá! Nyertünk.

"Hangerőszabályozó"

Ha túlzott zaj van az osztagban, akkor ez a játék segít megnyugtatni a srácokat. A műsorvezető a kezével mutatja a hangerőszabályzót. A maximálisan felemelt kéz maximális zajt jelent. Lefelé – csendet jelent. A házigazda felemeli a kezét, leengedi, a játékosok pedig megfelelő hangerővel adják ki a hangokat.

"Karmester"

Egy játék, mint a „Hangerőszabályzó”, de a résztvevők nem csak zajonganak, hanem énekelnek is. Állítsa be saját hangja hangerejét kézzel. Az emeleten nagyon hangos. Vízszintesen - normál hang. Kéz le - suttogja.

"Üdvözletem különböző országok egy"

Tehát most megtanuljuk, hogyan üdvözöljük egymást úgy, ahogy az emberek teszik a különböző országokban.

A jordánok a marhaba (helló) szóval köszöntik egymást.

A norvégok "guddag"-t (jó napot) ejtenek,

A románok azt mondják, hogy "Alo".

Namaste – mondják a nepáliak, amikor találkoznak.

A finn "hello" az terve.

Pomorok, ha valakit messziről kell üdvözölni, felkelteni valakinek a figyelmét, felkiáltanak: "Pa!".

Altajban így hangzó szavakkal köszönnek: "Tyakshi lar ba" - (minden rendben van).

A Zambeziben az emberek tapsolnak és kurtánkodnak, amikor találkoznak.

Itt vagyunk, tapsoljunk is együtt magunknak nagyon hangosan és nagyon egységesen!

"Üdvözlet a különböző országokban 2"

A házigazda elmondja az országot és az üdvözlés formáját, és minden résztvevő így köszönti jobb-bal oldali szomszédját.

Oroszországban szokás kezet fogni egymással.

OLASZORSZÁGBAN meleg az ölelés.BRAZÍLIÁBAN verjék vállon egymást.

ZIMBABWÉBAN dörzsölik a hátukat.

MACEDÓNIÁBAN könyökölve köszönnek.

NICARAGUA-ban a vállukkal köszöntik egymást.

AZ AUSZTRÁLIAI bennszülötteknek hármas üdvözletük van: tapsolj, ugorj, nyomja a csípőjét.

"Nagy IGEN"

Műsorvezető: Srácok, ki tudnátok dobni egy nagy „IGEN”-t?! Most mindannyian megtanulhatjuk! Mit jelent az „igen” angolul? Így van: igen! A bal kezünket előre nyújtjuk, a jobb tenyerünkkel pedig hangosan verjük a bal oldalt, és azt mondjuk: Igen! Igen! Igen! És akkor nagyon hangosan proyatzhno: AAAAAAYES! Akkor minden ugyanaz, csak más nyelveken.

Német: JAH!

Francia: WOW!

Olasz: SI!

kínaiul: Sh!

Oroszul: IGEN!

"A szépség szíve"

Először emlékeznie kell egy jól ismert dal soraira: "A szépség szíve hajlamos az árulásra és a változásra, mint a szél májusban!" A vezető énekel, majd az összes játékos énekel. És most a dal összes szavát mozdulatokkal helyettesítjük. A lecserélt szót már nem éneklik, és minden más szót énekelnek.

"Szív" - mutatjuk a szívet a kezünkkel.

„Szépek” – mintha sálat kötnénk a fejünkre.

"Döntött" - meghajolunk.

„Árulás” - keresztbe tesszük a lábunkat, és a kezünket az oldalunkra tesszük.

„És változtass” - helyenként lábat cserélünk.

„Hogyan” - vonja meg a vállunkat (nem tudjuk, hogyan mutassuk meg a „hogyan”) szót.

"Szél" - mindannyian felemeljük a kezünket és integetünk velük.

"Május" - Május - ezek a mi ünnepeink, meleg van, jön a nyár, ezért felemelt kézzel mutatjuk a "május" szót, és "Hurrá"-t kiáltunk!

"Mókás zabkása"

Műsorvezető: Kását főzöl? Miből készül a zabkása? Most megtudjuk! Ha egyetértesz azzal, hogy ebből kását főzhetsz, akkor igent mondunk. Ha nem ért egyet, nem.

Szarka - fehér oldalú fogantatott kását főzni,

Főzzünk zabkását a gyerekek etetésére.

Elmentem a piacra, de gondoltam rá...

Mit kell neki vásárolnia kását főzni,

Etetni a gyerekeit?

Segítsünk neki!

Új tej?

Tojás?

Búzadara?

fejes káposzta?

Savanyú uborka?

Húskocsonya?

Cukor és só?

fehér bab? stb.

Jó volt fiúk! Segíts a szarának! A gyerekek boldogok lesznek!

"Kláva néni fürdője"

Srácok, miközben a táborba tartottunk, sok falu és falu mellett mentünk el. És az egyik faluban találkoztunk Klava nénivel, akinek van fürdőháza! De szerencsére tegnap szó szerint megfájdult a háta Klava néninek, és ő maga nem tud fűteni a fürdőt. De kedves, rendes aktív srácok vagyunk! Biztosan segítünk neki! Olyan?! (a gyerekek válaszolnak) Aztán - dolgozni! De kezdésként mondja meg - mi nélkül lehetetlen megolvasztani a fürdőt? (a gyerekek válaszolnak) Teljesen igaza van! Se fa, se víz. Tehát először elkezdjük tűzifát szállítani a fürdőbe. Mi így csináljuk: felkarolva tűzifát veszünk a padlóról, és azt mondjuk, hogy „Hop”, majd átadjuk a hátsó szomszédoknak, és azt mondjuk, hogy „Khadysh”. Próbáljuk meg! És ekkora vödörben viszünk vizet a fürdőbe! Először "Hop" hanggal felkanalazunk vizet, majd a mögötte lévő szomszédok vödrébe öntjük, és azt mondjuk, hogy "Slurp"! Együtt! Klava néni fürdője pedig a hall leghátsó falánál található. Ide tűzifát és vizet szállítunk. Először átadjuk a tűzifát, az első sortól kezdve (az első - a másodikig, a második - a harmadikig stb. egészen az utolsóig), majd ugyanezt tesszük vízzel. De honnan tudjuk, hogy tűzifa és víz került a fürdőbe?! Igen, nagyon könnyű! Amint az utolsó sorba érnek, a srácok azt kiabálják, hogy „Hé!”. Csak nagyon hangos és nagyon barátságos! Milyen hangot ad ki, amikor a víz forró sziklákba ütközik? (a gyerekek válaszolnak) Elég jó! – Psss! Ezt a hangot adjuk ki veled együtt, amikor a víz a köveket éri. Szóval, készen állsz?! Mind együtt a kezdetektől! Most pedig legyen egy kis verseny. Találjuk ki, melyik csapat birkózik meg gyorsabban a fürdő felgyújtásával! Három négy! A fürdő elromlott. Már csak fel kell hívni Klava nénit. Ezt nagyon hangosan kell csinálni, különben Klava néni eléggé megöregedett a fülében. Együtt kiáltjuk: „Klva néni, kész a fürdő!” Így segítettünk felolvasztani a fürdőt, és megmutattuk, milyen barátságosak és vidámak vagyunk!

"Szomszédok"

Egész életünkben szomszédok vesznek körül bennünket: íróasztaltársak, lépcsőházi szomszédok, kollégiumi szobatársak. Emlékezzünk együtt a legkedvesebb szomszédainkra, és mosolyogjunk együtt – együtt!

És még most is, itt - a mi termünkben, szomszédok is körülvesznek bennünket. És mint tudod, békében és harmóniában kell élned szomszédaiddal! Itt jó kapcsolatokat alakítunk ki szomszédainkkal.

Most meglátogatjuk a szomszédainkat: a jobb oldali, a bal oldali, az elöl és a hátulsó szomszédot. Tehát jobb kezünkkel megütögetjük a jobb oldali szomszéd térdét, és azt mondjuk:

cukorért megyek hozzád

hozok neked egy gyereket

Mindig készen állsz segíteni

Nem bánom, hogy eljövök hozzád

És most ezen sorok mindegyike alatt megpróbálunk bizonyos mozdulatokat végrehajtani:

cukorért megyek hozzád (taps a jobb oldali szomszéd vállán)

hozok neked egy gyereket (taps a bal oldali szomszéd vállán)

Mindig készen állsz segíteni (öleli az elöl szomszédot)

Nem bánom, hogy eljövök hozzád (kezet fogunk a mögöttünk lévő szomszéddal)

"Sport"

Műsorvezető: Srácok, hány sportágat ismersz? Próbáljunk meg néhányat bemutatni belőlük.

Kosárlabda. Azt mondjuk: - Ezer-ezer-hopp! Mutatjuk: 2-szer, mintha a labdát a padlón ütnénk és a kosárba dobnánk.

Röplabda. Azt mondjuk: - "Letiltom!" Mozgás: Ugorj fel, mindkét kar felfelé.

Tenisz: Azt mondjuk: - "Ó - ó!" Mozgások: Jobbra-balra ugrás és ütős ütés.

Úszás: Azt mondjuk: - "Squish - squelch" Mozgások: Kézi ütések.

Mcdonald's:

E pizzakunyhó (a kezünkkel kört rajzolunk)

E pizza kunyhó

Kentucky Franchikken (hajlítsd a karjaidat a könyöknél, hadonászd a karjaidat, mint egy csirke)

Vége e pizzakunyhónak (a kezünkkel kört rajzolunk)

Ezek után felkiáltunk, hogy "McDonald's", és ujjainkat csipetten összehajtva a koronára tesszük.

Ezt a játékot általában nyikorogva (csökkentett mozdulatokkal), hangosan (nagy mozdulatokkal) játsszák.

További énekek:

Ó-ó-ó-ó-ó!

Calabamba lao!

Osiki-rhizosiki-rhizosiki-rizamba!

Ó, eszem banánt!

(Gondolhat erre: És eszek padlizsánt! stb.)

Ott, a szélesen túl - Tolky zelyuk - Belemerült a nyelvbe - Egy Jabberwock - Sziszegett és zúgó - Mint egy térdszár - Hangosan morgott - Vaskos morgott - Valahogy motyogott - És sival is - Miért kiabálunk? - Mint a tundriuk. - Csak most vagyunk. - Hibák és hibák.

A parton - nagy folyó- Megcsípett egy méh - Egy medve az orrában - Ó-ó-ó-ó - A medve sírt - Egy méhre ült - És énekelni kezdett (általában van egy dal: „Becsomagolták a Földet .. .”, de folytatjuk az éneklést) - Kusya-busyusya - Malasha zabkása - Hey-I - Hey-he - Hé-mi! - Bassza meg!

Motya néni:

Moti néninek négy fia van, négy fiának Moti néni, nem ettek, nem ittak, csak egy verset énekeltek

(kezdettől ütemesen mozgatják az egyik, majd a másik kezét, és így fokozatosan elérjük az egész testet, beleértve a nyelvet is). Ugyanakkor folyamatosan ismételjük a játék szövegét.

"Piroska"

Látványos játék. A műsorvezető, aki egyben rendező is, sorra hívja a szerepekre az előadás összes résztvevőjét. Szerepek: karácsonyfa, nyírfa, tuskó, mókus, tisztás virággal, madár, nyuszi, farkas, vadászok és egy kis piros csuklya, mindenki más a teremben a szél.

Miután a következő résztvevőt a szerepre hívta, a műsorvezető megmutatja és eljátssza vele szerepét a mese elejétől. A történet szövege módosítható. Itt van egy lehetőség:

Fúj a szél, imbolyognak a fák, nyikorgott a tölgy, susogott a nyír a karácsonyfával, a nyuszi ugrált, a madarak szállnak és énekelnek, a mókus diót ropogtat, a piros csuklya ment, énekelve a dalt: „La -la-la”, a farkas lopakodik mögötte, a vadászok a nyomban vannak, a sapka megszagolja a virágokat, a farkas megszagolja a sapkát, kinyitja a száját „ah-ah-ah”, a vadászok megragadják a farkast. Köszönöm szépen mindenkinek!

"Színház"

A játékot képernyővédőként használják az előadás előtt. Műsorvezető a színpadon: „Most megkérdezem: „Nem kéne színházat játszani?”, Ön pedig kórusban válaszol: „Igen, igen, igen!”. Próbáljuk meg. Jó! Első. A függöny kinyílt, karjait oldalra tárta) - vshik-vshik. Első. (Mindenki ismétli a mozdulatokat és a hangokat). Furulyák csiripeltek! Fiúk: ittak-ittak (utánozzák a furulyázást). Nagybőgő játszott. Lányok: bú-bú (utánozd a nagybőgőt). Első! Három ember van a színpadon. Az egyik beszél... Ki beszél? (Gyorsan választ a teremben). Azt mondja: "De nem kellene bandát szerveznünk?" Valaki megismétli. Első. A második azt mondja: Ki? – És ki lesz a főnökünk? Első. A harmadik azt mondja: "Én vagyok." WHO? (választ). Első. "És mi mindannyian (ujjal mutatva - "Ő"), ő pedig: "Mit tegyek ehhez?". Első. Moderátor (a közönségnek): "Mit kell tennie ehhez?" Például azt kiabálják a közönségből: „Énekelj!”. Vezető: „Kijön és énekel”, színpadra hívja az „atamant”. Kijön és énekel.

"Apchi"

Ez inkább játék, mint játék. Háromfős csoportban szórakozhatsz. Mindenkit gyorsan három egyenlő csoportra osztanak (ha sok a srác, akkor nagyjából osztható). Azt mondjuk, hogy egy kézlegyintéssel vagy valamilyen hangjelzéssel az egyik csoport kiáltja: „Dobozok!”, A másik - „Porc!”, A harmadik - „Gyufa!”. Azonnal megbeszélheti, hogy nagyon élesen és röviden kell kiabálnia.

"Az orsók ki vannak élezve..."

Az előadó három csapatra osztja a teremben tartózkodókat. Az egyik parancs: „Az orsók megfordultak”, a második „A seprűk eláztak”, a harmadik: „Úrság, hölgyem, asszonyom”. A házigazda az egyik csapatra mutat a kezével, a lány a nevét kiáltja. Idővel a játék tempója növekszik.

"Beállító"

A játékosok közül kiválasztanak egy vezetőt - egy "szabályozót". Mindenki énekel egy dalt, ő pedig felemeli a kezét, és az óramutató járásával megegyezően lefelé mozgatja. Három szabály:

Hand up - énekelni egy dalt hangosan;

Kéz vízszintes helyzetben - a dal elhallgat;

Kéz lent – ​​énekelje el a dalt „magának”.

Aztán a "szabályozó" lassan felemeli a kezét, és így tovább. a játék folytatódik.

"Lóversenypálya"

Mindenki körben ül. A tanácsadó úgy ül, hogy mindenki jól lássa, széke mintegy el van választva a többitől. Félkörbe rakhatod a srácokat. A tanácsadó azt mondja: „Van-e tenyerünk?” (Srácok mutatják) És térdünk? (Valaki óhatatlanul rácsap a térdére) Remek! Így lépnek be a lovak a hippodrom mezőjére. Minden együtt, - lassú váltakozó térdveregetés. - A lovak elindultak a rajthoz, - egyik kezünkkel térdre vertük, mintha a földet robbantanánk Start! Fussunk! - gyors koppintás. - Fussunk! Fussunk! A járdán! - ütések felváltva a mellkason (King Kong) - A homokon, - gyorsan dörzsölje egymáshoz a tenyerét. - A mocsárban - gyorsan fogja meg a térdét ötösével, és emelje fel függőlegesen a kezét egy hangos csattanással. - Akadály! - a kezek egy kicsit távolabb lógtak a mellkas szintjén. Stb. A terepen való átkeléshez saját lehetőségeit is kitalálhatja. Mindez gyorsan váltakozik bármilyen sorrendben. Döntő: Hamarosan jön a döntő! - gyors taps - közelednek a lelátók! Lányok tribünje. Lányok, sikítunk. És itt a fiúk dobogója! Gyerünk srácok! - Felkiáltások. - Itt a cél. Hurrá! Nyertünk.

"Oroszlánvadászat"

A játékosok a térdükön tapsolva mondják ki a szavakat:

"Oroszlánra vadászunk,

Nem félünk tőle

Van egy jó fegyverünk

És egy izzó kard.

A további szavakat megfelelő gesztusok kísérik. Mind: "Ó! Mi az?". Vezető: „Ez egy tó (mocsár, rét, a végén - oroszlán). Mind: „Nem tudod megkerülni őt. Nem repülhet át rajta. Nem mászhatsz alá. Az út egyenesen halad előre „Bul-bul-bul (vagy chav-chav, shur-shur, ah-ah-ah). Az "oroszlán" szó után mindenki megismétli a mozdulatokat és a hangokat fordított sorrendben.

Próbáld ki, ne tévedj

Megismételnél három rövid mondatot most utánam? - kérdezi a műsorvezető a srácoktól. Ezt persze senki nem vonja kétségbe.

– Ma esik az eső – mondja a házigazda. Mindenki magabiztosan ismétli ezt a mondatot.

„És holnap, azt hiszed, jó idő lesz” – mondja. Ismét nincs hiba.

„Tehát hibáztál” – jelenti ki örömmel a műsorvezető. A srácok tanácstalanok: "Miért?"

A házigazda elmagyarázza: „Tehát hibáztál” – ez volt a harmadik mondatom. Senki nem ismételte.

Két gnóm.

A terem két részre oszlik. Minden csoport megtanulja a saját szavait. Amikor a műsorvezető a fráziskérdése után a jobb kezét mutatja, „Petka”, a bal pedig „Vaska”-t kiált. Amikor mindkét kezét felemeli, két parancsot kiáltunk. Ki a barátságosabb? Ki a hangosabb?

Vaska, van egy kockás ingem.

Eljöttem hozzátok, gyerekek, édességet enni.

Egy napsütötte réten állva szép ház. És e ház mellett van egy vidám gnóm. Törpe, törpe, hogy hívnak?

Petka, pöttyös nadrágom van.

Meséből jöttem, mert jó vagyok.

Óriási

A műsorvezető új film felvételét javasolja<Титаник>. Vezető:<Давайте отправимся в морское путешествие на <Титанике>. De ne félj, mert mi magunk fogjuk megépíteni ezt a hajót. Ehhez a segítségedre van szükségem>. A műsorvezető két embert hív a színpadra. Deszkák lesznek<Титаника>. Aztán meghívnak egy másik színészt. Ő kapja a csónak szerepét. Az oldalak összefognak, a csónak a karjukban lóg. A hajó orrát egy női alak díszítse, egy lány kell - WOW! A lány kijön. Aztán kettőt meghívnak magas ember, csöveknek kell lenniük a hajón. A hajót megépítették, de fel nem szerelték. Nagyon fontos, hogy ne felejtsen el fáklyát venni. Egy kislányt hívnak meg ebbe a szerepbe, aki tudja, hogyan kell hangos, szúrós sírást kiváltani. Két fehér ruhás színészt hívnak meg a jéghegy szerepére. A hajó útjába áll. Végül meghívnak egy házaspárt, akik a szerelmesek szerepét kapják. A szerelmesek a hajó orrában egy jelenetet ábrázolnak a filmből<Титаник>(repülés a hajó orrában az óceán felett). Ő: . Ő: . Vezető:<Но тут:Корабль врезается в айсберг и раскалывается пополам (борта расцепляют руки, шлюпка падает на воду). На корабле паника (зрители кричат). Крысы убегают с корабля (зрители топают ногами). Взлетает сигнальная ракета>. Fellobbanás: . Rakéta leugrik a székről és sikolt. Vezető:<А наши влюбленные спасаются на шлюпке. Счастливый конец все целуются>

szépség szív

A műsorvezető arra hív mindenkit, hogy emlékezzen a dal versének szavaira: A szépség szíve árulásra hajlamos.

És változni, mint a májusi szél. És felajánlja, hogy elénekel egy dalt szavak nélkül az egész közönségnek. A szavak sorra cserélődnek. Szó<сердце>cserélje ki a mellkas bal oldalán lévő kezek érintésével. Előadjuk a dalt, az első szót mozdulattal helyettesítjük. Az egyes gesztusok bemutatása után az egész dalt elénekeljük, amíg az összes szót gesztusra nem cseréljük. A következő történik: megérinti a kezét a mellkas bal oldalán -<сердце>. Kézzel körbeírjuk arcunk kontúrját -<красавицы>. Megdöntjük a testet -<склонно>. A fej fölött szarvakat ábrázolunk -<к измене>.

Mindenki keresztben ül és lábát cserél, az egyiket leengedi, a másikat dobja...<и к перемене>. Ütés -<как ветер>. Nyújtsa ki a kezét öt ujjal<мая>.

Üdvözöl

A házigazda javasolja, hogy rendezzenek ünnepi köszöntőt a teremben. A legmerészebb nézők segítenek ebben. Két embert meghívnak a színpadra. Az egyik egy gyufásdoboz szerepét kapja, amely a jobb színfalak mögött áll, közel a színpad széléhez, a másik pedig a gyufa szerepét. A színpad közepén állva a gyufának büszkén a bokszhoz kell sétálnia, és fejével a boxba ütve kigyullad. A műsorvezető élénkpiros ruhában invitálja a nézőt, aki a szikra szerepét játssza majd. A következő négy néző lesz a kanóc. Sorba állva a színpad közepén állnak. Ezután a nézőt felkérik egy fegyver szerepére. A bal szárnyaknál elhelyezett fegyvernek képesnek kell lennie hangosan mondani<бах>. És végül 5-8 fényes ruhás nézőt hívnak a közönségből. Guggolnak a színpad előtt egy körben, és a fegyver jele után fel kell állniuk a szavakkal<тили-тили>és a közönség hangosan tapsolt. A próba után köszöntőt rendeznek, a műsorvezető kommentálja a történteket:<Гордая спичка шагает к коробку, чиркнув головкой по коробку, загорается, появляется огонек. Спичка с огоньком шагает к фитильку. Огонек бежит по фитильку к пушке. Пушка стреляет. Загорается салют под аплодисменты зрителей>.

Rybka

<Игра на внимание. Представьте, что моя левая рука — это море (делает волнообразное движение), а правая — рыбка (правой ладошкой изображает рыбку, которая плывет, извиваясь). Когда рыбка выпрыгивает из моря (т. е. поднимается правая рука над левой рукой), вы хлопаете. Итак, начинаем>. A vezető kezdetben lassú mozdulatokat tesz. Majd megtévesztő mozdulatokat vezet be, majd felpörgeti a tempót, ovációt rendez.

Bebugyolálva

A házigazda mindenkit meghív a terembe, hogy bemutatkozzon ... sálak. A sálak azonban nem közönségesek, hanem két egyszerű parancs végrehajtására képesek: becsomagolva és letekerve. Az előadó parancsára: „Rázd fel!” az összes "sál" átölel egy tárgyat vagy egy személyt, akit a házigazda felhív a "Tekercs le!" - Emelje fel a karját oldalra. Ezután a műsorvezető elkezdi minden lehetséges módon becsomagolni és letekerni a sálakat, például így:

- Magára tekerve... - letekerve!

– Az első ülés háttámlájára tekerve… – letekerve!

- A bal oldali szomszéd karjára tekerve... - letekerve!

- A szomszédra tekerve... - letekerve!

Vadászok

A műsorvezető oroszlánvadászatra hívja a közönséget. Ehhez mindenkinek csak meg kell ismételnie a szavakat és néhány mozdulatot utána.

Oroszlánvadászok vagyunk! - Ökölbe vertük magunkat mellkason.

Nem félünk tőle! - csóváljuk a fejünket.

Van egy hatalmas fegyverünk! - Mutasson valami nagyot a kezével.

- ÉS hosszú kard! Azta! - a "Wow!" úgy teszünk, mintha karddal vágnánk el valamit.

– Ó, mi az?! - tedd a szemellenzővel ellátott kezét a szemedhez.

Miután a közönség megkérdezi: „Mi ez?!”, az előadó válaszol a hallgatóságnak:

- Ingovány! Ne repülj át rajta! (Sétát mutat a tetején a kezével) Nem lehet megkerülni! (kézzel sétálni mutat) Ne mássz alá! (az alámászást mutatja) Egyenesen előre!!! (előre mutat)

Ezután az egész terem a műsorvezetővel együtt átmegy a mocsáron, ismételgetve: „Csap-csaj-csaj!” és összecsapta a kezét. Aztán megismételjük az egészet, de útközben találkozunk:

Erdő. Azt mondjuk: "Crunch-crrunch-crrunch!" és kezünkkel toljuk szét az ágakat.

Tenger. Azt mondjuk: "Bul-Bul-Bul!" és úgy tesz, mintha úszna.

Sivatag. Azt mondjuk: "Shhhhhhh!" és tegyünk úgy, mintha a sivatagban járnánk.

És végül maga az oroszlán: a vezér hirtelen felkiált, hogy „Rrrrr!!!”, mindenki megijed, és fordított sorrendben gyorsan elrohan a sivatagon, tengeren, erdőn, mocsáron keresztül. Aztán mindenki letörli a verejtéket a homlokáról, dicsőségesen, mondják, vadászva.

Fehérrépa-2

Hét önkéntest hívnak a színpadra. Ezután a házigazda elosztja közöttük a híres tündérrépa szerepeit. Mind a hét feladata, hogy leüljenek és felálljanak, amikor a műsorvezető megemlíti a karakterét. Aztán a műsorvezető hosszan és színesen mesét kezd mesélni, nagyvonalúan ismétléseket használva, például: - Volt egyszer nagypapa és nagymama, nagyapa és nagymama éltek és voltak, nos, nem csak a nagyapa és a nagymama. nagymama, de valaki más lakott nagypapával és nagymamával. Így hát egy nap a nagypapa (na jó, a nagymamája tanácsolta neki), és a nagyapa úgy döntött, hogy elültet egy fehérrépát. Fehérrépa, ezért úgy döntött, hogy... - és így tovább. Ha egy ilyen meseváltozat után még van ereje a résztvevőknek, érdemes mindenkinek köszönetet mondani azzal, hogy mindegyiket még egyszer megemlítjük.

Természetesen a "répa" helyett más mesét is el lehet mondani, a lényeg, hogy sok szereplő van, és gyakran emlegetik őket.

fehér retek

I. A közönség közül hét önkéntest hívnak a színpadra. Feladatuk egy fehérrépáról szóló mese megformálása az előadó vezetésével. A szerepek megoszlanak a hét között, minden szereplő kap egy-egy rá jellemző kifejezést, mozdulatot.

Fehérrépa: - És itt vagyok! - mutatja felsőket a kezével a feje fölött.

Dedka: — Tex-tek-tek! - dörzsöli a kezét.

Nagymama: - Elmentem volna! - rázta az öklét.

Unoka: Kész vagyok! - szemérmes.

Bug: Lay-lay-lay! ugat a macskára.

Macska: - Hát, ugasson rám, ugasson... - dorombol.

II. Újabb mese és újabb szavak és mozdulatok.

Öreg: Semmi gond! - magabiztosan.

Öregasszony: - Nem a sors! - sóhajtva felemeli a kezét.

Ambar: Szoríts! - feszítés.

Suseki: Igen, igen! - mocorog és kuncog.

Mézeskalács ember: - Tea, kávé, táncoljunk! - pincérnek adja ki magát.

Hare: Hány óra van? - zavartan.

Farkas: - Hazamegyek .. - gitárt ábrázol.

Medve: Mit keresel itt? - hülye arccal.

Lisa: Nem vagyok ilyen! - Még egyszer, cuki.

Eső

A facilitátor felkér mindenkit a teremben, hogy szemléltesse a változást időjárási viszonyok, nevezetesen az eső kezdete. Beszél az időjárás változásairól, és a közönség ismétli a mozdulatait.

- Eleinte sütött a nap - Csend a hallban.

- De most elkezdődött egy apró, kicsi, szinte észrevehetetlen eső.- A jobb kéz egyik ujjával a bal tenyerén kopogtatunk.

- Kicsit erősebben... - két ujjal.

„Még keményebben…” három ujjal.

- És most erősen esik. - Négy ujjal.

És szörnyű felhőszakadás! Mindenki teli kézzel tapsol.

Ezután demonstrálhatja az időjárás fokozatos javulását, vagyis mindent fordított sorrendben csinálhat, és végül visszatérhet heves esőzésés taps közben bemondja a következő számot.

Gol-Mimo

A házigazda két csapatra osztja a csarnokot, amelyek közül az egyik feladata, hogy kiáltson: „Gól!” Amikor a vezető felemeli a jobb kezét, a másik pedig - „Kisasszony!” Amikor a vezető felemeli a bal kezét. Ha a vezető egyszerre emeli fel mindkét kezét, akkor mindenkinek együtt kell kiáltania: „Súlyzó!”. Aztán a műsorvezető azzal szórakozik, hogy felemeli a kezét, minden lehetséges módon uszítja és ugratja a közönséget, például hirtelen hátat fordít, vagy azt mondja, hogy az első csapat valamiért halkabban sikít, mint a második.

Legyen óvatos, amikor ezt a játékot a buszon játssza – akkor nem fogja tudni biztonságosan megragadni a kapaszkodót.

Hangerőszabályozó

A műsorvezető felkéri a közönséget egy kis zajra (ordítson vagy tapsoljon), és a zaj hangereje feleljen meg a műsorvezető vízszintesen elhelyezett kezének szintjének - amikor a kéz a végére van engedve, csendes legyen, amikor a legtetején van – éppen ellenkezőleg, a teremnek minden erejével zajt kell keltenie. Zajhullámot fel-le hajtva, és a kezét előre-hátra rángatva két részre oszthatja a csarnokot, amelyek mindegyikét a házigazda egyik keze szabályozza. Ezután kísérletezzen a közös hangerővel, majd „oltsa el” a zajt, és csendben mondja be a következő számot.

Akkor hasznos ezt a játékot játszani, amikor a terem már elfáradt, és meg kell nyugtatni, mindenki kiabálni fog, és egy időre elcsendesedik.

Makramé

A műsorvezető mindenkit meghív a közönségből, hogy egy ismerős dallamra énekeljenek el egy dalt a makraméról (a kötélszövés művészetéről, valamint ennek a művészetnek a végtermékéről). A termet a műsorvezető négy részre osztja: az első a "Macrame!" és mutasson meg egy négyzetet a levegőben lévő kézzel maga előtt, a második - „Fonom!” és csavarja be a kezét a tér oldalaiba, a harmadik - "Kikapcsolódom!" és tegye az ellenkezőjét, és a negyedik - ismét "Makrame!" és hajtsa végre ugyanazt a műveletet, mint az első. Majd a műsorvezető irányításával a közönség ezt énekli: „Macrame! Fonok – fonok! Makramé! Makramé!" és így tovább az "Ameno" motívumhoz.

Lóverseny

A házigazda egy széken ülve mindenkit arra kér, képzelje el, hogy részt vesz a versenyeken. Aztán mindenkinek elmondja, mire képesek a lovaink:

- Ugrás.- gyorsan, gyorsan összecsapja a kezét a térdén.

- Ugorj át az akadályokon - Felemeli mindkét kezét, majd egy lendülettel térdre csapja.

„Menj át a mocsáron” – ráncolja öklét, levegőt szív az arcába, és így furcsa gurgulázó hangokat hallat.

„Köveken ugrál.” Öklével veri a mellkasát.

„Sétálj a futóhomon.” Erővel szorítja egymáshoz a tenyerét, majd ismét ellazítja, némi „bökkenőt” okozva.

Tehát a vezető felajánlja (lassan a térdét tapsolva), hogy vigye a lovakat a rajthoz, majd vezényel, parancsol: „Start, figyelem, menet!” és az egész lovasterem vágtába szakad, majd a házigazda irányítja a verseny folyamatát, időnként közli, hogy hol vágtatnak a lovak, és példát mutat a teremnek, végül a házigazda azt mondja, hogy a lovak már célba értek , mindenkit gyorsabb, még gyorsabb, még gyorsabb vágtára buzdít, és amikor a feszültség eléri a tetőpontját, felpattan, és az egész teremnek kiáltja: „Csend!!!” ... És amikor a terem döbbenten elhallgat, teljes csendben, ujját a szájára szorítva halkan azt mondja: "A gyerekek alszanak..."

Obszervatórium

A facilitátor arra kér mindenkit a teremben, hogy képzelje el, hogy a csillagvizsgálóba érkezett, és bizonyos műveletek elvégzésére jött. Először az első akciót bemondják és elmagyarázzák, az egész terem végrehajtja. Aztán elmagyarázzák a második felvonást – a közönség először az elsőt, majd a másodikat adja elő, és így tovább, amíg minden tapssal véget nem ér. A műveletek és azok magyarázata a következő:

- Nyissuk ki a távcső fedelét! - ökölbe szorított kézzel felemeljük magunk elé a kezünket, majd sorra széthúzzuk őket, közben hangosan mondjuk: „Püss!

Csarnokjátékok

"A mi bőröndünk"

Vezető: Srácok, mire lehet szükségünk egy hosszú utazáshoz? Nevezze meg azokat a tárgyakat, amelyeket először el kell vinnie. Sorra nevezzük el az objektumokat. Tehát elkezdődtek az országúti harcok! (A srácok megnevezik a tárgyakat, aki az utolsót nevezi meg, az a legfigyelmesebb).

"Közlekedési lámpa"

És most nézzük meg, milyen barátságos csapatunk van, és ebben a dal segít nekünk. Három kör van előtted: zöld, sárga, piros. Amikor megmutatom a zöld kört, mindannyian együtt énekelnek, amikor a sárga kör - halkan énekelünk, és amikor a piros kör megjelenik a teremben, csend van, énekeled magadban a dalt.

Szóval, készülj, kezdjük!

"Repülj, repülj"

Vezető: Srácok, és most hívlak különféle tárgyakat, ha repülnek, kórusban kell mondanod: "Repülnek, repülnek ...". Ugyanakkor megmutatja a kezek mozgásának repülését. Ha a tárgyak nem repülnek, maradj csendben.

Repülőgép,
Helikopter,
Csizma,
darázs,
szúnyog,
hattyúk,
orrszarvú,
daruk,
struccok,
dinnye,
csalogány,
rakéta,
mókus,
Vas,
veréb,
repülőgép,
Márton,
lámpa.

(A segítő gyorsan kimondja a szavakat).

"Cél! Által!"

Vezető: és most képzelje el, hogy jelen van egy futballmérkőzésen, ahol a „Dinamo – Moszkva” és a „Dinamo – Kijev” csapatok mérkőzése zajlik. A közönség egyik fele a Dinamo-Kijevet, a másik fele a Dinamo-Moszkvát támogatja. Amikor felemelem a kezem, a csapat azt kiáltja, hogy „GÓL!”, a bal oldal „MEGJELENT!”, és két kéz „PUCHER!”, keresztbe tett karokkal „Rúd!”.

Lássuk, milyen rajongók vagytok.

Tehát a skarlátvörös zászló felszállt az árbocra

Két csapat játszik: a Dinamo és a Spartak.

"Néz"

Vezető: Milyen gyorsan repül az idő. Az óra mindannyiunk számára elengedhetetlen kellék. Hallgassuk meg mindannyian, hogyan jár az óra, és mi történik, ha hanyagul bánunk vele.

A játék szabályai: egy tapsra - a terem jobb oldala kórusban azt mondja: „Kipi”, két tapsra a terem bal oldala válaszol: „Igen”.

(A vezető először helyesen váltogatja a tapsokat, majd egymás után kétszer, egyszerre kétszer ad két tapsot).

"Fül, orr"

Vezető: ennek a játéknak a szabályai nagyon egyszerűek: jobb kezeddel az orrod hegyénél, bal kezeddel a jobb fülednél fogd meg magad, majd tapsolj és cserélj kezet úgy, hogy most a bal kezed az orr hegyét fogja, a jobb kezével pedig a bal fület.

Próbáljuk meg. elkezdődött!

"Lavata"

Vezető: srácok megtanulják a dalunk szavait:

Együtt táncolunk
Tra-ta-ta, tra-ta-ta
Vidám táncunk
Ez itt Lavata

Vezető: jó a kezünk?

Minden rendben... Vezető: mi van a szomszéddal?

Minden jobb! (mindenki összefog és énekel)

"Az én háromszögletű sapkám"

Vezető: Srácok, énekelünk még egy dalt, csak minden szót felváltva cserélünk különböző mozdulatokkal. De először tanuljuk meg a szavakat:

A háromszögletű sapkám
A háromszögletű sapkám
És ha nem háromszög alakú,
Ez nem az én kalapom.

(Srácok énekelnek)

Vezető: És most a sapka szót - mutatjuk, fejre tett kézzel, de nem ejtjük ki a sapka szót. Aztán a szóra a srácaim megérintik a mellüket a kezükkel, de magát a szót nem ejtik ki. A háromszög szónál a srácoknak három ujjukat kell felmutatniuk, előrenyújtva a kezüket, majd át kell vinniük az övre.

"Tamás bácsi családja"

Tamás bácsinak hét fia van
Tamás bácsinak hét fia van.
Nem ettek, nem ittak.
És soha nem unatkozott.
Jobb kéz. (a játékosok kinyújtják maguk elé a jobb kezüket, és a dallam ütemére rázva megismétlik a dalt). Tehát minden versszak után felváltva dobják ki a jobb és bal kezet, a dallam ütemére a jobb és bal lábfejet, majd a jobb és bal váll, a jobb és a bal szem mozdulatait. A játék így végződik:
Tamás bácsinak hét fia van
Tamás bácsinak hét fia van.
Nem ettek, nem ittak.
És soha nem unatkozott.
Jobb kéz,
Bal kéz,
Jobb láb,
Bal láb,
jobb váll,
bal váll,
Jobb szem,
Bal szem.
És a fej (a játékosok a fejükre teszik a kezüket).

"Boldog nyelvtan"

Vezető: srácok, felajánlom a "Funny Grammar" játékot. Én egyes számban nevezem a szavakat, te pedig többes számban válaszolsz.

Például: tutaj. Te vagy a felelős a tutajokért. És így, minden világos.

Tutaj - tutajok.
Mole - anyajegyek.
Grotto - barlangok (és helyesen barlangok).
Ív – ívek.
Kéz - kezek.
Liszt – liszt (nem többes szám).
Rezidens - lakosok.
Egy város lakója egy város (és helyesen egy halott város) lakói.
Szerető - szerelmesek.
görög - görögök.
üzbég – üzbég.
Ember - emberek (és megfelelő emberek).

Vezető: és most a határozatlan alakú igéket első személybe kell tenni.

Például: séta - séta. Így

Vezető: Én a férfi nem szavait, téged pedig a nőnemű megfelelő szavait nevezem:

A szakács szakács.
Szabó-varró.
A kereskedő az kereskedő.
Bátor - ... (nincs nőnemű szó).

Vezető: utolsó próbálkozás. Én a női nem szavait, téged pedig a férfi nem megfelelő szavait nevezem:

A kecske az kecske.
Darázs - ... (nincs nőnemű szó).

Vezető Nem is tudom, mit ajánlhatnék még neked... Én találtam ki!

Készülj fel – kezdem
Tegyél fel kérdéseket.
Ha jól kérdezem
Válaszolnod kell nekem:
"Láttuk, láttuk az állatkertben, láttuk!"

(Kérdést tesz fel)

Vezető: Rács mögött a kapuban
Alvó óriás víziló

Vezető: Itt van egy elefántbébi, egy csendes álom
őrzi az öreg elefántot
Mind: Láttuk, láttuk az állatkertben, amit láttunk.

Vezető: Fekete szemű nyest
Csodálatos madár.
(a válasz ne hangozzon, de ha azok, akik tévednek, és azt mondják: "Fűrész...")

Ki mondta, hogy a nyest madár,
Jobban kellene tanulni.
De nem vesztegetem az időt
folytatom a tesztet.

Vezető: Pónik - kis lovak
Milyen viccesek a pónik.
Látták, látták az állatkertben láttam.

Vezető: a mezőkön túl a hegyeken túl.
Egy szarvú csirke sétál. (Nevetés a hallban)

"Kakukk"

Vezető: ismételje meg utánam a szavakat:
Ó la tarra! (kezeket térdre verve)
Ó-la-ku-ku!
Ó la tarra!
Ó-la-ku-ku!
(a „ku-ku” szavak kiejtésekor kattintgatunk az ujjainkkal. A kakukk 10-szer vagy többször is kakukkolhat, miközben a tempó nő).

"Micsoda hangszer"

Vezető: srácok, ismeritek hangszerek? most megnézem...
Melyik hangszer
Van húrod és pedálod?
Mi ez? Kétségtelenül
Ez a mi hangzatos (királyi).
Úgy néz ki, mint a gombos harmonika testvére,
Ahol szórakozás van, és ő...
Nem ajánlom
Mindenki ismer (harmonika)
Pipát tettem az ajkamhoz
Trilla öntötte el az erdőt,
Az eszköz nagyon törékeny.
Úgy hívják... (cső).
Hangosabb a fuvoláknál, hangosabb a hegedűnél,
A trombitáknál hangosabb a mi óriásunk.
Ritmikus, nagyszerű
A mi vidám (Drum).
Gyenge íjmozgások vezetnek
A húrok csapkodásában.
A motívum messziről dörmög, holdfényes estéről énekel.
Olyan tiszta a hangok túlcsordulása bennük
Öröm és mosoly
Álmodozó dallam
Engem (Hegedűnek) hívnak.
Nagyon kevés húrt adtak nekem,
De eddig elegem van!
Te vagy az én húrjaim mögöttem
És hallani fogod: hosszú, hosszú, hosszú!
Na gyere! Találd ki, ki vagyok!
Csintalan (Balalaika).

"A szarvasnak nagy háza van"

Vezető szavakat tanul a gyerekekkel, és elmagyarázza, hogy minden szót a megfelelő kézmozdulatokkal játsszon. A tempó folyamatosan felgyorsul.

A szarvasnak nagy háza van,
Kinéz az ablakon.
A nyúl átfut az erdőn.
Kopogtatnak az ajtaján:
"kopogj, kopogj, nyisd ki az ajtót,
Van egy gonosz vadász az erdőben!
Nyissa ki gyorsan az ajtókat
Adj egy mancsot."

"Kopog"

Vezető: srácok ehhez a játékhoz három csoportra kell osztanunk.

1 csoport azt mondja: „Mondd el a vásárlásokat”,

2 csoport"Milyen vásárlásokról?",

3 csoport Az ilyen vásárlásokról.

Minden "A vásárlásokról (3 alkalommal) az enyém",

És így elkezdjük fokozatosan növelni a tempót.

"Repül a labda"

Vezető: szavak tanulása

Repülés, átrepülés az égen léggömb
A léggömb átrepül az égen
De ezt tudjuk az égig
Egyáltalán nem fog repülni.
(a karácsonyfa született az erdőben című dal dallama)

Vezető: és most minden alkalommal mozdulatokkal helyettesítjük a szavakat:
Repülni - hadonászni a karunkkal,
Ég - emelje fel a mutatóujját,
A labda a kezek körkörös mozgása.

"Én vagyok, én vagyok, csak a barátaim"

Vezető: srácok, kérdéseket teszek fel nektek, ti ​​pedig figyelmesen figyeltek, és azt válaszoljátok, hogy "én vagyok, én vagyok, ezek mind a barátaim."

Ki nem szereti közületek az unalmat?
Ki itt minden mesterség mestere?
Ki táncol és énekel?
Ki vigyáz a ruhákra?
Berakja az ágy alá?
Ki tartja rendben a dolgokat?
Könnyek, könyvek és füzetek?
Ki mond köszönetet?
Ki ad hálát mindenért?
Ki áll készen az első lépésre?
És az edzőteremben ki fut bátran?
Ki énekel dalokat az úttörő különítményben?
És ki tartja szépen a füzeteket?
És ki nem lusta, nem gyáva és nem síró?
Ki tesz egy hatalmas tintafoltot egy füzetbe?
Ki szeretne "kiválóan" tanulni?
Ki büszke az iskolájára és az osztályára?
Ki válaszol habozás nélkül a leckére?
Ki segíti az elvtársakat tanulmányaikban?

Vezető: Srácok, szeretnétek hallgatni az eső zaját?
Mindent úgy csinálunk, mint én.

(A műsorvezető beszél és mutatja)
És hirtelen leesett egy csepp az égből
(jobb kéz ujjával megütjük a bal tenyerét)

Aztán két csepp esett az égből.
(kétszer)

Aztán három csepp esett az égből. (háromszor)

Aztán négy csepp esett az égből. (négyszer)

Aztán öt csepp esett az égből. (Ötször)
(ujjal ütés, felhőszakadást ábrázol).

A felhőszakadás pedig keményen, erősen zuhogott, akár egy vödörből.

Nap zuhog, két zuhog...

És itt kezd alábbhagyni.

Négy csepp kezdett hullani az égből. (négyszer)

Aztán három csepp esett az égből. (háromszor).

Aztán két csepp esett az égből.

Aztán egyetlen csepp hullani kezdett az égből. (egyetlen ujjütés).

De egy csepp makacsul esik

Hallod?

Az eső elmúlt. Kisütött a nap, mindenkire mosolyog a szivárvány és mindenki jó hangulatban van.

A hall csendes lett.

"sün"

A terem a szakértővel együtt kiejti a szavakat és megismétli a mozdulatait:

Jöttek, jöttek (együtt megyünk).
Sün, sün (mutassa széttárt ujjait).
Kovácsolt, kovácsolt (ököllel ütni az öklét).
Olló, olló (a kezünkkel mutatjuk az ollót).
Fuss a helyén, fuss a helyén (fusson a helyén)
Nyuszik, nyuszik (füleket mutass).
Gyertek együtt! Gyertek együtt! (az összes fiú hangosan kiabálja: „Fiúk”, a lányok pedig: „Lányok”).
A játékot általában 2-3 alkalommal játsszák.

"Hölgy"

A terem három részre oszlik, és mindegyiknek megvan a maga szava:

1– A fürdőben eláztak a seprűk.

2– Az orsók nem pontosak.

3– És a háncs nincs megszáradva.

Szavak a teremre: "A hölgy az asszony, a hölgy a hölgy."

Vezetőőrzi a csarnokot, mutat az első, majd a második részre, majd az egész teremre. Akin megmutatja, kiejtik a szavaikat.

"Születésnap"

Vezető: „A barátom Indiából jött, és egy rajongót hozott ajándékba (egy képzeletbeli legyezővel legyezgeti magát, ismétli a közönség). A barátom Indiából jött, és egy ventilátort és egy varrógépet hozott ajándékba (először legyezőt, majd írógépet ábrázol, ismétli a közönség). Fokozatosan újabb és újabb elemek hozzáadása, például: sílécek, húsdaráló, szélfegyver, szaxofon ... "

A játékosoknak nem szabad eltévedniük.

"Obszervatórium"

Vezető: "A csillagok megfigyeléséhez a csillagásznak fel kell nyitnia az obszervatórium kupolát."

játszik tárd szét a könyökben hajlított karokat az arc előtt, be különböző oldalak: "Melyik - Ütés."

Vezető: Húzza ki a teleszkópot.

játszik nyújtsa előre a nyakát, a kezek ugyanabban a helyzetben maradnak: „Úúúú!”.

Vezető: "Törölje le a lencsét puha ruhával."

játszik: tegyen forgó mozdulatokat az arc előtt: „Shih - shah - shah”.

Vezető: Célozzon a célpontra.

játszik: Jobb kézzel a lendkerék forgását imitálják, a test vagy jobbra, vagy balra fordul: „Z-z-z-z”.

Vezető: Nézz át az okuláron.

játszik: nézzen bele a hüvelyk- és mutatóujjával alkotott gyűrűbe: "Ó-ó-ó-ó."

Vezető: "És ott világítanak a csillagok."

játszik: nyissa ki a tenyerüket maguk előtt távtartóban, felváltva jobb és bal kezükkel: "Bang - bumm - bumm."

Vezető: "Aszteroidák repülnek, üstökösök repülnek."

játszik: integetnek jobb és bal kezükkel: „Bzh - f - f. Három!"

Vezető: "Vihar száll."

játszik: a kezek széttárva simán imbolyogva: "Ssssss."

Vezető: "Az űrhajós kiesett a nyílásból."

játszik: Ess az oldalukra nyögve: "Ah-ah-ah-ah."

Vezető: "A repülő csészealjak egyenesen repülnek az iskolákban."

játszik: A mutatóujjak forgó mozgásokat végeznek a vállak közelében: „Ulu-lu-lu-lu”.

Vezető: Meteoritok hullanak. Ez egy meteorzápor."

játszik: Tapsolnak, a taps simán tapsba csap át.

"Lóversenypálya"

Vezető: "A lovak mennek a rajthoz."

játszik: paták tűzterét imitálják, tenyerükkel térdre ütik magukat, felváltva jobbra vagy balra.

Vezető: "A jeleidre! Figyelem! Március!".

játszik: fokozatosan gyorsítsa fel a futást, nagyobb gyakorisággal ütve a térdét.

Vezető: "Akadály!" (kettős sorompó)

játszik: egyszerre két tenyérrel tegyen egyet, kettőt a térdére.

Vezető: "Fussunk a járdán."

játszik: felváltva üti magát ököllel a kulcscsontokon.

Vezető: "A füvön futunk."

játszik: Tenyér dörzsölése a tenyéren.

Vezető: "A mocsáron keresztül."

játszik: vigye a mutatóujjait a száj sarkába. Felváltva fel-le mozgatva, a szájon keresztül levegőt szívva sajátos hangokat kapunk.

Vezető: Tribune.

A lányok sikoltoznak: „Gyerünk, gyerünk! E-ge-ge."

Fiatal férfiak: "Hú-hú-hú" és fütyülnek.

Vezető: "Hamarosan befejezem."

játszik: Törölje le az izzadságot, imitálja a koszorúzást a nyak körül.

Megjegyzések: A segítő saját belátása szerint váltogathatja a feladatokat, hogy újakat adjon át.

"Harangok"

Vezetőöt részre osztja a termet, és mindegyikhez szavakat oszt:

1– A fenébe-n-n.

2"Fél palacsinta".

3– Negyed palacsinta.

4"nem palacsinta, csak tejföl."

5– Palacsinta – palacsinta.

Minden szót egy bizonyos hangnemben és egy bizonyos ritmusban ejtenek ki, és a hang „palacsintáról” „palacsintára”, az egész rész „palacsinta” 1/16-ra - „palacsinta”-ra növekszik.

Ha következetesen kiejti a szavakat az egész teremben, és helyesen tartja fenn a hangot és a frekvenciát, akkor a teremben egy csengő érzése keletkezik.

"Brazília"

A játékosok megismétlik a szavakat és a mozdulatokat a vezető után.

„A nagymamám Brazíliában él! Olyan ujja van!(Mutatni a hüvelykujját, mindenki ismétli). A nagymamám Brazíliában él! Olyan ujja van!(show). És itt van a száj. (rángatja a száját és mindenki megismétli). Ezek a szemek. (védőszemüveg). Egyre több új kifejezés kerül az ilyen kifejezésekhez:

Ezek a vállak (jobb váll felfelé, bal váll lefelé). Állandóan ugrik (mutat). És felkiált: „Ó, milyen gyönyörű vagyok! Miért nem szeret engem senki?" (mindenki sikít)

Egy kis szünet után, amikor a nevetés alábbhagy, Vezető azt mondja: "Mi a nagymama, olyanok az unokák."

"Kiáltások"

A műsorvezető elkezdi a kántálást, a gyerekek pedig egyszerűen megismétlik, amit mondott.

Ó-ó-ó a-le
Balis bamba la-e
Ó, kikilis bamba
Ó sava wavimba
Ó, eszem banánt
Ai wai lizi
Ai wai lizi lizi
* * *
A parton
nagy folyó
méhcsípés
Medve egyenesen az orrában.

Előre-újra-ó
Kft
komalamu komalamu
komalamu vista
Otm-dotm-bitm-beat
Puba-beat-beat
S-s-s kilátás

"Ó-ő-ő-ő"
A medve felsikoltott
Ült a homokon
És elkezdett énekelni...

Copyright 2022. Divat és stílus. Arc- és lábápolás. Smink szabályok. Hasznos tippeket