Semleges nem

A középső nem helyzete a modern oroszban sajátos. A semleges nem kifejezőeszközei viszonylag szegényesek. A középnem szóosztályának összetétele fokozatosan szűkült és szűkül. Például kicsinyítő, ragaszkodó és becsmérlő szavak és alakok -ko (Demidko), -ya (Vanya, tel), -lo (ate) nyelvben és más, a szóhoz kapcsolódó szavak

emberekhez és állatokhoz, átkerült a hímnemű vagy általános szavak osztályába

(férfi-nő) nem. A személy kategóriája nincs kombinálva a középső nemmel. A nem személy (lény, istenség) kategóriájának legelvontabb elképzelése a semleges nemmel kombinálódik. A semleges nemhez tartozó főnevek csak metaforikusak, akár az állítmány funkciójában, akár a Általános jellemzők(szörny, szörny, szörny) alkalmazható férfi vagy női élőlényekre. A középnem instabil, köztes helyzete a főnevek deklinációs rendszerére is kihat. BAN BEN egyedülálló a semleges szavak hímnemű alakként változnak. A névelő egybeesése és vádaskodó esetek egy formában a semleges kategóriák közelségét is hangsúlyozza az élettelen hímnemű főnevek csoportjához. A középső nem a személytelen objektivitás absztrakt formájaként működik.

Ban ben többes szám semleges formák között oszcillálnak különböző típusok deklinációk, teljesen elvesztve nyelvtani egyéniségüket (fül - fül; tettek - tettek; mezők - mezők és tengerek - tengerek, tükrök - tükrök; ablakok - ablakok). Az -a végződést hangsúlyozó névelő-akuzatív esetformát leszámítva többnyire a nőnemű deklinációhoz állnak közelebb.

A semleges alak sajátos személytelensége, elvont vagy fiktív objektivitása mindenekelőtt abban nyilvánul meg, hogy a főnév jelentésében használt más szófajok a semleges nemű szavak osztályába tartoznak.

A kölcsönzött főnevekben a középnem alakjai sajátos jegyekben is különböznek. Nincsenek olyan produktív semleges utótagok, amelyek a modern orosz nyelvben különösebb konnotáció nélkül jelölnének egy tárgyat. Az -o, -e végződések a semleges nem jeleként nem kapcsolódnak közvetlenül a tőhöz. A középnem -o, -e végződésű, toldalék nélküli szavak csoportja csak más nyelvekből származó kölcsönzésekkel egészül ki. Eközben ezek az -o, -e (iroda, kabát, kávé) kölcsönszavai etimológiai szempontból csak külsőleg hasonlítanak a középnemű szavakhoz. Hiszen bennük a végső -o, -e általában az alapra utal, és nem végződés. A semleges nem az olyan kölcsönszavak tárházává válik, amelyek hangzásukban vagy morfológiai megjelenésükben nem felelnek meg az orosz főnevek tipikus formáinak.

A semleges nem kihalása a főnevek kategóriájában összhangban van közös folyamat szemantikai deperszonalizáció és semleges formák elpusztítása a modern orosz nyelvben. A semleges nem tartalmi kategóriájából a bizonyos fajták a szavak és formák a csomagolóeszközök szerepébe szorulnak.

Ezt fejezik ki:

1) hogy az igék múlt idejű személytelen alakjai egybeesnek a semleges alakkal;

2) hogy az állapotkategória személytelen formái (résznevekből fakadnak szenvedő szerkezet valamint a melléknevek és határozószók nevéből) egybeesik a középnem megfelelő alakjaival: „Független, unatkozik, idegesítő... olyan idegesítő, hogy még sírni is akar, de miért, az megint ismeretlen.” „Szégyellte, keserű volt, és ez fájt neki”;

3) abban, hogy a személytelen szavakkal előfordulhatnak semleges nemű névmás részecskék ez, ez (az). „Nem kérdeztem rá semmilyen részletre, és így kiderült, hogy nem kell aggódni”;

4) az a tény, hogy az orosz nyelvben a határozószók egyik legtermékenyebb kategóriája -о, -е, azaz a semleges alakot jelző morfémákban végződik a főnevek és melléknevek osztályaiban, nem nélkülözhetetlen, bár a ismert, a nem kategória (valamint a kisbetű és a szám) teljesen idegen a nyelvjárástól. "Lehet, szív anyák érzékelte hogy újszülött babával együtt megjelent a világba sötét, kimeríthetetlen bánat, amely a bölcső fölött lógott, hogy kísérje új élet le a sírig."

« Család amelyben egy vak fiú született, volt kevés».

„Annak idején, amikor a faluházban megjelent és lettújjá nőni teremtmény, Maxim bácsi rövidre nyírt hajában már áttört az ezüstszürke.

Mi a nem az orosz nyelvhez viszonyítva, hány nem létezik az orosz nyelvben, és melyeket különböztetnek meg?

A hallgatók kezdik megismerkedni ezzel a kategóriával Általános Iskola tudásukat fokozatosan elmélyítve és megszilárdítva. Az ötödik osztályban a nemzetséggel kapcsolatos információkat kiegészítik, és összetettebb anyagokon rögzítik.

Hány nem szerepel oroszul?

Orosz nyelven bemutatva következő rendszer:

• Nőies nem.
• Férfi nem.
• Semleges nem.
• Közös nem.

A csak többes számban használt szavak neme nincs meghatározva.

Hány neme van egy főnévnek oroszul?

Egy főnév nemének meghatározásához egy szemantikai kérdést teszünk fel ehhez a szóhoz: az enyém? Az enyém? az enyém?

Amint a táblázatból látható, a nemet csak az egyes számban szereplő főnevek határozzák meg. A csak többes számban használt főnevek (nadrág, szemüveg, szán) kívül esnek a nemi kategórián.

A főnevek nemének meghatározásakor az iskolások gyakran nehezen tudják használni az olyan szavakat, mint a "tudó", "okos", "mozgó" és hasonlók. Például: ő egy nagy izgalom volt, ő pedig egy nagy izgalom. Női vagy férfias szavak ezek? Itt vetődik fel a címben feltett kérdés: hány nem létezik az orosz nyelvben? A tudósoknak két álláspontjuk van ebben a kérdésben: egyesek a kontextustól függően férfinak vagy nőnek tulajdonítják őket, mások pedig egy speciális nemben - általánosan - különítik el ezeket a szavakat.

Nehézséget okoznak a lefordíthatatlan idegen főnevek is. Helyesírásban a középső nemhez tartozó szavakhoz hasonlítanak. Valóban, legtöbbjük ebbe a nemzetségbe tartozik, de vannak (mondjuk így) kivételek a szabály alól.

Tehát az irodalmi norma szerint a "kávé" főnév a férfi nemre utal. Rossz lenne azt mondani, hogy „a kávém”. Ez tévedés, a helyes opció az "én kávém".

Az „euro” főnév a pénzegységek más nevével analógiaként a férfi nemre utal. Ugyanezen elv szerint a "suluguni", "sirocco", "penalty" főnevek hímneműek. Ugyanezen hasonlat alapján az "avenue", "salami", "karalábé" főnevek nőneműek.

Ha kétségei vannak azzal kapcsolatban általános hovatartozás főnév, akkor érdemes az orosz nyelv szótáraira hivatkozni.

Hogyan lehet meghatározni a melléknév nemét?

Ellentétben a főnévvel, amelynél a nem kategóriája változatlan, a melléknév esetében ez ragozott kategória, és a kontextustól függően határozzák meg. Az a szabály, amellyel ennek a szónak a nemét határozzák meg, a következő: a melléknév nemét a definiálandó szó, vagyis a főnév határozza meg.

Például:

• A lány gyönyörű (vö. R.) ruhát viselt. ("Ruha" - ez az enyém, tehát - semleges nem, ami azt jelenti, hogy a "szép" jelző a semleges nemre utal).
• Jóképű (m.r.) férfi volt. Az utca gyönyörű (női).

Vannak letagadhatatlan melléknevek is. Például: khaki nadrág.

Most már tudja a választ arra a kérdésre, hogy hány nem létezik oroszul. Meghatározásukat példákkal is elemeztük. Nagyon fontos, hogy meg tudjuk határozni egy főnév vagy melléknév nemét - ez segít elkerülni a nyelvtani hibákat.

Az oroszban a főneveknek három nemük van: hímnemű (asztal, fiatalember, szerződés), női (fal, madár, éjszaka)és középső (ablak, boldogság, metró). Helyesen meg kell határozni a főnevek nemét, hogy helyesen hangolják össze őket a mondat többi tagjával a beszédben. A legtöbb esetben nincsenek nehézségek: tudjuk például, hogy a kombinációk taxi hajtott fel, bőrkeményedés fájt helyesek, míg a kifejezések taxi hajtott fel, bőrkeményedés fájt- Ezt durva jogsértés Az orosz nyelv morfológiai normái.

Vannak azonban olyan főnevek, amelyek esetében a nem meghatározása nehéz lehet. Ezenkívül figyelembe veszik az ilyen főnevek csoportjait, és megadják a nemek meghatározására vonatkozó szabályokat.

1. Megdönthetetlen főnevek Helyesen: vicces póni vagy vicces póni, édes kiwi vagy édes kivi, gyönyörű Tbiliszi vagy gyönyörű Tbiliszi

Az elutasíthatatlan főneveket esetenként nem változó főneveknek nevezzük, i.e. nincs kisbetűvégződés, és minden esetben ugyanazt az alakot és számot kell megtartani. Nemüket az alapján határozzák meg, hogy a szó melyik tematikus csoporthoz tartozik.

1. Élettelen tárgyakat jelölő szavak, többnyire főnevek semleges:városi taxi, elegáns hangtompító, kristálykarács, érett mangó, veszélyes cunami stb. A kivételek ebben a csoportban a következők:

- szavak férfi: sirocco (veszélyes sirocco), suluguni (finom suluguni), tornádó ( pusztító tornádó)

- szavak női: avenue (first avenue), karalábé (friss karalábé), szalámi (finom szalámi).

Számos élettelen főnévnek két általános alakja van: kávé - hímnemű és érvényes lehetőségként semleges (ízletes/finom kávé); büntetés - férfias és semleges (méltányos/méltányos büntetés).

2 . Állatokat, madarakat, halakat, rovarokat jelölő szavak, főneveknek kell tekinteni férfi(vicces csimpánz, fehér kakadu, kenguru felugrott). Ha azonban a nőstény állatot értjük, akkor a név a női nemre utal. (a kenguru egy kölyköt hordott egy zsákban). Ne feledje a kivételeket: főnevek női vannak ivasi (ízletes ivasi), kolibri (színes kolibri), tsetse (veszélyes cetse).

Nyelvek nevei(hindi, szuahéli, bengáli stb.) hivatkozik férfias. Szó eszperantó Használata férfi és semleges nemben egyaránt megengedett ( híres/híres eszperantó).

helynevek ugyanabba a nemzetségbe tartoznak, mint köznéváltalános fogalmakat jelöl (azaz a szavak típusa szerint város, folyó, hegy stb.). Például: Szocsi - ez a város, ez a szó város férfias, innen a szó Szocsi férfias is (napos Szocsi); Mississippi→ folyó→zh.r. ( teljes folyású Mississippi).

Újságok, folyóiratok, vállalkozások, szervezetek nevei stb. azonos nemhez tartoznak az általános fogalmakat jelölő köznevekkel ( újság, magazin, cég stb.). Például: "Napi világ" -újság, szó újság nőies, innen a név "Napi világ" nőies is ( „Daily World” megjelent); "Geo"→folyóirat→m.r. ( érdekes "Geo").

A legtöbb szó egy személyre(szakma szerint, társadalmi pozíció stb.), főnevek férfi(még ha nő is): attasé (katonai attasé), krupié (tapasztalt krupié), előadóművész, maestro, bérbeadó, játékvezető stb.

Szavak hölgy, kisasszony,Hölgyem hivatkozni nőies(fiatal hölgy, csinos kisasszony).

Főnevek hasonmása, inkognitója, pártfogoltja vannak bigenetikus: ezeknek a szavaknak a hím vagy női nemben való használata a hívott személy nemétől függ (hasonmásom, hasonmásom).

a nemet a vége határozza meg

nőnemű - a, nulla végződésű (helyettesítheti az enyémet)

férfias – nulla végződésű (OH MY)

semleges nem - nulla végű, azaz (az enyém)

Egy adott főnév nemének meghatározásához csak egyeznie kell vele, vagy könnyebben alkalmaznia kell a névmásokat: my, my vagy enyém, vagy helyettesítenie kell a következő szóval: ő, ő vagy ez:

Így megkapjuk az orosz nyelvben létező három nem egyikét.

A jobb áttekinthetőség és memorizálás érdekében az alábbiakban egy táblázat-sémát adok, amelyre hivatkozva gyorsan és helyesen meghatározhatja a kívánt nemzetséget.

Megérteni hogyan lehet meghatározni egy főnév nemét, az egyértelműség kedvéért ezt a képet használjuk



Most látjuk, hogy a főnév nemének meghatározásához megtehetjük nál nél Segítség segédszavak. De nem ez az egyetlen dolog, ami segíthet nekünk. A nem meghatározásához szóvégek formájában is használhatunk utalásokat. A nőnemű főnevek végződése általában a vagy i, a középsőnek e vagy és, de a hímneműnek vagy nincs végződése, vagy ь-ben vagy mássalhangzóban.

De. Minden szabályban van az úgynevezett kivétel. A főnév nemének meghatározásakor megvannak a saját de-jeik is, vagyis a kivételek, amelyeket emlékezni kell.

Kérdést kell feltenni egy adott szóval kapcsolatban, melynek nemét meg kell határozni: KINEK / KINEK / Ő, ill.

Emlékszem, hogyan tettük fel ezt a kérdést kórusban az órán, és közösen is válaszoltunk rá: az enyém (ivartalan), ő az enyém (nő) vagy ő az enyém (férfi).

A főnév végződése ebben a kérdésben nem sokat segít, mivel például a hímnemű szavakban gyakran van egy úgynevezett női végződés: férfi, nagyapa stb.

A főnév nemét a szó vége határozza meg.

A nőiesnek vannak a végződései aya_ Segédkérdés: ő az enyém

A férfinem _-ra (nulla) végződik. Alkérdés: Ő az enyém

A középső nemnek az ie_ végződése van. Segédkérdés: ez mo.

A főnevek nemét meglehetősen könnyű meghatározni.

Főnevek női nemek végződnek és én.(Az én Anya- a legtöbb legjobb anya a világban. Főnév - Anya nőnemű főnevekre utal).

Főnevek férfi nemek végződnek kemény mássalhangzó.(Ma egy gyönyörűről álmodtam álom. Főnév - álom hímnemű főnevekre utal).

Főnevek középső nemek végződnek oh e. (Ablak nyitott volt, és hallani lehetett, hogy valakivel beszél. Főnév - ablak semleges főnevekre utal).

Nem szabad azonban megfeledkezni az elutasíthatatlan főnevek neméről.

A főnevek nemének végződéssel történő meghatározása nem teljesen helyes.

És mindez azért, mert sok olyan szó, amely magánhangzóra végződik (például -а-, -я- stb.)) nem mindig nőnemű.

És a következőre végződő főnevek puha jel, lehet nőies vagy férfias.

A főnév nemének meghatározásához a legjobb, ha más beszédrészek segítségét kéri: melléknév vagy névmás.

Apa – ő az enyém; szigorú apa (férfias); a ló az enyém; szürke ló (férfias); az árnyék az enyém; kis árnyék (nőies) és így tovább.

Így a segédszavak segítenek meghatározni a főnév nemét.

Az iskolában megtanítottak egy főnév nemét meghatározni úgy, hogy feltettük a megfelelő kérdést.

Példa: Toll akinek? - Az én! Tehát a toll főnév nőnemű.

Szék akinek? - Az én! Itt a szék főnév férfias. Van egy semleges nem is, és ez válaszol a kérdésre akinek. Például feladat akinek? Az én!

Így tanítottak minket az iskolában:

Ha a szó a birtokos alaknak felel meg - Ő AZ ENYÉM, akkor természetesen az férfias.

Ha ez a forma így hangzik - AZ ENYÉM, akkor kétségtelenül az nőies.

És végül, ha a szó illik a megfogalmazáshoz - EZ AZ ENYÉM, akkor kétségtelenül az semleges nemű.

A főnév nemének meghatározásához érdemes segédszavakat használni, amelyek segítenek meghatározni a főnév nemét.

Ami az ilyen segédszavakat illeti, ezeket a táblázat tartalmazza:



Kiderült, hogy ha a férfi szót vesszük, akkor a nem meghatározásához behelyettesítjük az ő férfi segédszót, és megkapjuk a férfi nemet, ill.

Koshevaya O. N., tanár Általános Iskola MOU "Donyec város 97. számú iskolája"

orosz nyelv

Tantárgy főnevek neme: férjSkye, nő, átlagos.

Cél: mutassa be a főnevek nyelvtani jellemzőjét - nemet; feltételeket teremteni a főnév neme meghatározásának módszerének elsajátításához a tanulók tevékenységeinek algoritmizálásával.

Feladatok:

Fejlesztés:

. fejlessze a szavakban való helyesírás-látás képességét, formálja a helyesírási műveltséget, igazolja a választás feltételét;

. elemző és szintetikus gondolkodás kialakítása, csoportosítási képesség, általánosítás, következtetések levonása;

. fejlessze a páros munkavégzés képességét, fejlessze az ellenőrzési és önkontroll készségeket;

. fejleszteni a gyermekek beszédét szókincs, gondolkodás.

Nevelési:

. megtanulják meghatározni a főnevek nemét;

. folytatni a munkát az íráskészség, a helyesírási éberség kialakításán.

Nevelési:

. az orosz nyelv iránti szeretet ápolása, a nyelvi gazdagság használatának igénye.

Személyes UUD: kapcsolat kialakítása a cél között tanulási tevékenységekés annak indítéka, az önrendelkezés.

Kognitív UUD: kognitív cél önálló kiválasztása és megfogalmazása, beszédmegnyilatkozás tudatos és önkényes felépítése in orális, a legtöbb kiválasztása hatékony módszerek problémamegoldás, tudásstrukturálás.

Szabályozási UUD: cél kitűzése, tervezése, a munka eredményeinek értékelése, a szükséges kiegészítések, módosítások elvégzése a cselekvési tervben, módszerben a színvonal, a tényleges cselekvés és annak eredménye közötti eltérés esetén.

Kommunikatív UUD: nevelési együttműködés tervezése a pedagógussal és társaival, a szabályok betartása beszédviselkedés az álláspont kifejezésének és igazolásának képessége.

Tervezett eredmények

A főnév állandó tulajdonságainak ismerete;

A tudás alkalmazásának képessége élethelyzetek;

A főnevek nemének meghatározásának képessége.

Felszerelés: Power Point bemutató, jelzőkártyák (m.p., f.p., p. o.); tankönyv: Kanakina V.P., Goretsky V.G. Orosz nyelv. 3. évfolyam Proc. általános műveltségre szervezetek. 2 órakor - M.: Felvilágosodás, 2016.

Az órák alatt

én . Idő szervezése

Remélem nektek, barátaim,

Jó baráti osztály vagy.

Nekünk minden sikerülni fog.

2. Edzés - fülmasszázs.

Ébresszük fel az agyunkat, és kezdjük a munkát:

húzza magát a fülcimpájánál fentről lefelé (2-3 alkalommal);

húzza fel a fülkagylót (2-3 alkalommal);

a fülkagyló körkörös mozgása az óramutató járásával megegyező és ellentétes irányban (2-3 alkalommal).

II . A tanulók tudásának aktualizálása (1. dia)

1. Gyakorlat a memória fejlesztésére.

Év - tél, víz - folyó, hóvihar - hó, fagy - hideg.

Rendezd a szavakat összetételük szerint!

2. Frontális felmérés(2. dia)

A beszéd mely részei azok a szavak, amelyek az ábrázolt tárgyakra utalnak?

(főnevek)

Bizonyít...

Mit nevezünk főnévnek?

Mit jelent?

Milyen kérdésekre ad választ?

Mely főnevekre teszik fel a kérdést, hogy ki, és melyik mire?

Milyen két csoportra oszthatók a főnevek?

3. Kalligrafikus perc(3. dia)

A faluban élt Fjodor bácsi, Sharik kutya és Matroskin macska.

Nevek írásmódja (tulajdonnevek)

Tedd elemzése ajánlatokat.

III . színrevitel tanulási probléma. Dolgozz párban (4. dia)

Leckénk témájának meghatározásához ezeket a főneveket egy adott tulajdonság szerint csoportokba kell osztanunk. a szavak segítenek"Ő Ő Ő".

Jégcsap, hó, fagy, felhő, dér, tél, kabát, hóvihar, tó.

Próbáld meg ebből a 3 szóoszlopból meghatározni a lecke témáját.

IV . Új ismeretek felfedezése

1. Dolgozz a tankönyv szerint!

VAL VEL.25 pl. 39 (szóbeli)

2. A tanár története.

A főnevek neme.

Megérted, hogy a kakas ő, a csirke ő, a farkas ő, és a nőstényfarkas ő, a macska ő, a macska pedig ő. És mit kezdjünk orrszarvúval, mókussal, kakukkal, egérrel, sólymával? Nincsenek ellentétes neműek?

Ne keverje össze a különböző dolgokat: nemet és nemet. Igen, ezeket a szavakat így jelenítik meg: van víziló – és minden egyedet így neveznek. Van kakukk - és ennyi, van sólyom -, és nincs sólyom a nyelvben. Nyelvben!

És ha nem világos, ha a szó idegen? Csimpánzok, flamingók? Ezek általában hímnemű szavak, hacsak a szöveg mást nem sugall. A kis kenguru beugrott az erdőbe.

És így - egy fényes flamingó, egy okos csimpánz, egy aranyos kenguru.

Memo (5. dia)

3. Relaxációs gyakorlat

Orrszárnyak masszázs.

Az öklökkel kopogtatva az orrnyeregre.

Légző gyakorlat.

V . Elsődleges rögzítés

1. Önálló munkavégzés.

Volt. 40 p.26

Feladat: először a nőnemű főneveket, majd a hímnemű és a semleges főneveket írd le!

Válasszon 2 hím, nőnemű és semleges főnevet.

Kölcsönös ellenőrzés.

2. Ismerkedés a főnevek nemi egyezésével.(6. dia)

Az öregasszonyok ebédeltek. Hirtelen csattanva esett le az asztalról egy kanál.

Aha! - mondta az orosz nő, és eszébe jutott egy vicces régi előjel. Valami hölgy jött hozzánk. Leesett a kanál!

Miért hölgy? – lepődött meg a német. - A kanál férfias. Tehát a férfinak jönnie kell.

Az orosz felháborodott:

Nos, itt van még! Ez ha a kés leesett, akkor ez azt jelenti, hogy egy férfi. A kés férfias...

Ha ha ha! – nevetett a német nő.

Kés - férfi? Nem, ha a kés leesik, az nem jelent semmit. Középosztálybeli.

Az örmény nő csendben ült, és tanácstalanul nézett először az egyik, majd a másik vitapartnerre. Végül hozzám hajolt: - Elnézést, suttogta, - de nem értek semmit... Látom, van itt valami vicces jel. Mire épül? Miért nézhet ki egy kés férfinak, vagy egy kanál nőnek? Ez nem világos számomra.

Valójában lehetetlen volt elmagyarázni neki, hogy mire alapoz ez a babona: in örmény(mint az angolban) egyáltalán nincsenek nemek: sem nőies, sem semleges! Sem Örményországban, sem Angliában, sem Törökországban nem is lehetett ilyen jelet kialakítani.

3. „A hatodik extra” játékfeladat.(7. dia)

Eső, sziget, ló, árnyék, bokor, nap.

Rozs, sütő, sárgarépa, tűz, lustaság, éjszaka.

Föld, tajga, idő, család, rokonok, állomás.

Ablak, falu, tenger, mező, törölköző, alma, asztal.

VI . Ismeretek és cselekvési módszerek alkalmazása

1. kreativ munka. Szöveg összeállítása kulcsszavak alapján.(8. dia)

Szöveg összeállítása és lejegyzése, a főnevek nemének meghatározása.

Tél, fagy, hó, por, hótorlasz, süvöltő, mező, üveg, takaró, bunda, hóleány, hóember, ajándék, fa, jégcsap, jég, jégpálya, jégkorong, cracker, sapka, sál, etető, gabona, hideg, éhség .

Az asztalon:

Hideg van _______. Hófehér ________ borította a földet.

Mindent megvilágít körülötte. _________ ________ csillog és csillog. Hogyan ________ _________!

Jött Hideg tél. Hófehér takaró borította a földet. A téli napsütés mindent megvilágít körülötte. ezüst fagy ( fehér hó) ragyog és csillog. Milyen szép télen!

2. Találós kérdések megfejtése.(9. dia)

Találj ki rejtvényeket, határozd meg a főnevek nemét (jelzőkártyák segítségével).

Csak kopogtat

Nekünk az ablakban hóval,

Szánkót veszünk

És fuss fel a dombra!

(Téli)

A számolásban ő megy az első helyre

Kezdődik az új év.

Nyissa meg hamarosan a naptárat

Olvas! Írott -...

(Január)

bolyhos ló,

Vagy talán egy víziló

Vagy talán csak pihe

Lebeg felettünk.

(Felhő)

Fehér takaró

Nem kézzel készült.

Nem szőtt és nem vágott -

Az égből a földre esett.

(Hó)

Háza fehér felhőn van,

De fél a napsugaraktól.

ezüst szösz,

Hatszögletű...

(Hópehely)

Egész napos munka után

Hóvihar söpört fel a hegyen.

Milyen domb? Mi a név?

Válaszolnod kell nekem.

(Hótorlasz)

Itt minden madár képes rá

Kényeztesse magát a téli hidegben.

Csomón lóg egy kunyhó,

Ezt hívják...

(etető)

A szita nagy, a szita kék.

Kocák-lélegzik a fehér pihe

erdőkre, házakra, rétekre.

(Ég)

Magányosan bolyongani

Tűz szem.

Mindenhol, ahol ez történik

Melegít a megjelenés

(Nap)

VII . Beillesztés a tudásrendszerbe és ismétlés

1. Dolgozz a tankönyv szerint!

Volt. 40. o. 26.

(Független megvalósítás. Kölcsönös ellenőrzés.)

— Olvassa el, milyen végződésekben vannak különböző típusú főnevek.

2. Kreatív munka. Csoportmunka.(10. dia)

Minden adott szó betűiből alkoss egy újat, amelyben az eredeti szó összes betűje megmaradna. Határozza meg a főnevek nemét! Húzd alá az azonos nemű párokat!

fenyő - ... (szivattyú)

ököl - ... (baba)

szeszély - ... (megrendelés)

nád - ... (egér)

sárkány - ... (csipke)

VIII . Házi feladat

Volt. 44. o. 27

IX . Összegzés. Visszaverődés

Hogyan lehet meghatározni a főnév nemét?

Javaslatok folytatása:

A leckében megtanultam ... .. Nehezemre esett ... ..

Érdekes volt számomra…. Azt akarom…

Köszönjük az együttműködést.