Dizaino konkursas

Apie profilį

Programa Aukštasis išsilavinimas„Aplinkos dizainas“ skirtas rengti specialistus, gebančius kurti privačius ir visuomeninius interjerus, kurti parodas ir dizaino objektus, dirbančius urbanistinio tobulinimo srityje.

Profilio absolventai yra paklausūs pirmaujantys architektūros ir dizaino biurai, statybos įmonės ir baldų bei įrangos gamybos įmonės, jie kuria savo dizaino studijas.

Treniravimosi programa

Į mokymo programą įeina:

Profesinės disciplinos: „Dizainas“, taip pat disciplinos: „Dizaino grafika“, „Akademinė skulptūra ir plastinis modeliavimas“, „Spalvų mokslas“, „Kraštovaizdžio dizainas“, „Modernūs interjero stiliai“, „Ergonomika“, „Medžiagotika“, „Statyba“ piešimas“, „Šviesa aplinkos dizaine“, „Dizainas ir dekoratyvinis menas aplinkos dizaine“, „Parodos dizainas“

Studijuoja kompiuterines programas ir profesionalias technologijas : "Adobe Indesign", " Adobe Photoshop“, „Graphisoft ArchiCAD“, „Autodesk 3ds Max“

Bendrojo ugdymo disciplinos, formuojantys kultūrinį lygmenį: „Meno istorija“, „Gamybos įgūdžių pagrindai“, „Kultūros studijos“, „Užsienio kalba“, „Ekonomika“

Mūsų studentų darbus galite peržiūrėti mūsų kanaluose Instagramas, Pinterest , YouTube .

Katedra ir mokytojai

Katedra rengia aplinkos projektavimo srities mokymus visų lygių programose: bakalauro, bakalauro ir.

Ilgametė darbo patirtis, katedros integravimas į profesinę aplinką, praktiškas požiūris į mokymą – visa tai leidžia studentams įgyti aktualių žinių nuo pirmųjų studijų metų. Kaip kursinis darbas ir tezes jie vystosi realūs projektai: „Mikron gamyklos interjeras“ , „Admiralteyskaya Sloboda krantinė“ ir daugelis kitų.

Visi mokytojai turi akademinis laipsnis ir rangas. 75% projektavimo disciplinų vykdo architektūrinio projektavimo biurų vadovai ir darbuotojai, išmanantys šiuolaikinius individualius ir individualius metodus. grupinis darbas su studentais. Daugelis mokytojų yra unikalių kursų ir metodų autoriai.

Safronovas
Igoris
Nikolajevičius

Dalykų dėstytojas: „Dizainas dizaine“, „Medžiagos ir darbo procesai“, „Gamybos technologijos“, docentė.

Malysheva
Viktorija

Interjero dizainerė, menotyrininkė, interjero dekoravimo dirbtuvių „Décor-Studio“ vadovė ir meno vadovė, narė tarptautinė sąjunga dizaineriai IIDA (Čikaga), Dizainerių sąjungos asociacijos IDASS narys, menotyrininkų asociacijos AIS narys.

Partneriai

Ugdymo procesas

Užsiėmimai vyksta moderniose klasėse ir dizaino dirbtuvėse. Išteklių palaikymas Institutas leidžia studentams kurti didelio masto objektus, gaminius ir instaliacijas.

Svarbi dalis ugdymo procesas yra paskaitos, meistriškumo kursai garsių architektų ir dizaineriai, taip pat apsilankymas praktines pamokas. Be to, studentai aktyviai dalyvauja profesionaliuose architektūros ir dizaino konkursuose, parodose, festivaliuose: ARCH Moscow, Zodchestvo, Art-Eco.

Institutas turi didelę bendro darbo erdvę, kurioje studentai gali dirbti su savo projektais, konsultuotis su dėstytojais, bendrauti ir keistis idėjomis.

Daugiau informacijos apie renginius, atviras paskaitas ir seansus rasite mūsų socialiniuose tinkluose. „Facebook“ tinklai, VKontakte, Instagram.

Atsiliepimai

Vinogradova
Daria

Mane visada žavėjo dizainas – varomoji jėga, kuri stumia šalį į priekį, suteikia potencialo ir suteikia milijonus darbo vietų dizaineriams ir planuotojams. Dar nuo mokyklos laikų norėjau nuveikti ką nors svarbaus ir prasmingo dizaino ir architektūros raidai. Kai prieš mane stovėjo vaikinas...

Marija
Anikeeva

Meilė
Kravetsas

Mano pažintis su institutu prasidėjo 2016 m., kai pirmą kartą atvykau į Dieną atviros durys. Daugelis mokytojų mokykloje patarė, kaip išsirinkti tinkamą universitetą, veiklos sritį, mokytojo statusą, tačiau praktiškiausias patarimas, mano nuomone, skambėjo taip: „Liuba, turėtum jaustis...

SHOROHOVA
NATALIJA

Dabar esu pirmo kurso studentė ir, studijuodamas šešis mėnesius, noriu pasakyti, kad institutas suteikia man viską, ko norėjau. Visi čia dirbantys žmonės labai įdomūs ir paslaugūs. Pusmetį užbaigėme didele paroda, kurioje buvo pristatyti mūsų darbai. Buvo labai įdomu pasijusti viduje...

Liamanas
Abdulgadirova

Kartą man buvo pasakyta: „Nesvarbu, kur tu studijuoji, svarbu, kaip tu save parodysi“. Man pasisekė rasti universitetą, kuris palaikė visas mano kūrybines raiškas, padėjo tobulinti idėjas, kurios peraugo į projektus, su kuriais Verslo ir dizaino institutas suteikė mums galimybę atlikti...

Meilė
Nosovets

Ilgai užtrukau, kol iš Maskvos universitetų išsirinkau institutą, kurio labai norėčiau. Dėl to pasirinkau Verslo ir dizaino institutą (B&D). Įstojau čia 2013 m mokymo kursai. Man labai patiko instituto atmosfera: maloni administracija ir dėstytojai, įdomu...

Ana
Crest

Mokydamiesi iš profesionalų, kurie tikrai gyvena ir yra aistringi tam, ką daro, norom nenorom užsikrečiate troškimu ir meile kūrybiniam procesui. Studijuodamas B&D galėjau dalyvauti įvairiuose konkursuose, bendrauti su studentais iš įvairių universitetų ir šalių...

Olga
Blagodarova

Visų pirma noriu pasakyti Labai ačiū! Visiems, kurie ketverius metus kūrėme unikalią mokymosi aplinką, kurioje atsidūrėme. Ačiū institutui už profesionalius mokytojus aukščiausio lygio, kurie su dideliu stropumu perdavė mums savo giliausias žinias. Su visa pagarba...

Kotryna
Starkova

Verslo ir dizaino institutas iš tiesų vystosi labai greitai! Jei lygintume, 2013–2017 metais institutas transformavosi ir įgavo savo individualumo. Ypatingas ačiū institutui už organizuojamus renginius su įvairių sričių profesionalais, tiek architektūros, tiek grafikos...

Zarina
Abdurazakova

Šią vasarą baigiau universitetą, labai liūdna palikti šias sienas. Visiems, kurie nori pasinerti į draugišką atmosferą ne tik su vaikinais, bet ir su mokytojais, kurie nukreips jus link tikslo. Studijų metais įvyko didelis universiteto raidos pakilimas. Kai pirmą kartą atėjau į tai...

Alla
Smirnova

Institutas vystosi ir nestovi vietoje. Studentai gerų rezultatų pasiekia griežtai vadovaujami savo srities specialistų. Gerų rezultatų dėka nuolat dalyvaujame profesionaliose parodose ir konkursuose, gaudami apdovanojimus. Ačiū už galimybę!

Atvirų durų diena

Balandžio 21 d. 12:00 Architektūrinės aplinkos ir dizaino katedra kviečia į atvirų durų dieną!

Galėsite pabendrauti su vadovaujančiais mokytojais, sužinoti mokymo programos detales, užduoti visus rūpimus klausimus ir gauti patarimų dėl savo kūrybinio darbo lygio.

Reikalingas renginiui. Visą tvarkaraštį žiūrėkite adresu.

Diplomas

Sėkmingai baigęs mokymo programą ir išlaikęs visus galutinius atestavimo testus, absolventas gauna diplomas su bakalauro kvalifikacija rengimo srityje "Dizainas"

Kiekvienas žmogus susiduria su profesijos pasirinkimu ir, deja, ne visi aiškiai mato savo tikslą ir randa savo pašaukimą dar gerokai prieš įstodami. Kartais, baigę 10 klasę ir pereidami į 11 klasę, moksleiviai įnirtingai pradeda galvoti, kur norėtų tęsti mokslus ir, svarbiausia, ar jų šeimos galės finansiškai paremti tą ar kitą universitetą.

Visi seniai žinojo, kad be parengiamųjų kursų ir dėstytojų neįmanoma iškart po mokyklos įstoti į jokį gerą kūrybinį universitetą šalyje. Be to, jei jaučiate kūrybinį potencialą, meilę menui ir domitės architektūrine mūsų pasaulio sudedamąja dalimi, geriau išsikelti tikslą tapti architektu kuo anksčiau. – pavyzdžiui, 9 klasėje. Pasiruošimas trunka vidutiniškai 2 metus, įskaitant meno mokyklos baigimą. Tiksliau, visiškai nesvarbu, ar už nugaros liko tokioje įstaigoje praleisti metai. Žinoma, tai yra gera premija tapybos ir meno istorijos pamokoms, tačiau ji neturi nieko bendro, pavyzdžiui, su akademiniu piešimu, kur kiekvienas milimetras turi būti kruopščiai suplanuotas. Toliau ateina šešėlių technika, viskas priklauso nuo to, kas jus išmokys, – Mokytojai turi skirtingus smūgių stilius. Žiūrėdami į darbą, studentai iš karto nustato, su kuo mokėsi jų bendramokslis. Ir žinoma, projekcinis brėžinys! Erdvinio mąstymo ugdymas, ilgos treniruotės, darbas su pateikimo grynumu, grafika, visų storių, naudojamų dažant piešinį, įsisavinimas ir studijavimas. Čia praktiškai nėra vietos klaidoms, jos sumažintos viskam: projekcijos klaidoms, grafikai, teisingam užrašų dizainui.

IN tokiu atveju Apibūdinu savo patirtį, kai baigiau Maskvos architektūros institutą (MARCHI). Beveik kiekvienas šio universiteto studentas su šiurpu prisimena savo baigtus pasiruošimo ir stojamiesiems egzaminų etapus. Kiekvieną kartą, kai jau esu dėstytojas Maskvos architektūros institute (niekada negalėjau atsiskirti nuo gimtojo instituto sienų), mane apima šiurpas, kai pamatau egzaminų tvarkaraštį, komisijos sąrašą ir minias stojančiųjų. . Galbūt taip yra todėl, kad visą procedūrą turėjau atlikti du kartus. Pabandykite tai padaryti 2-3 kartus – Tai įprasta mūsų universiteto situacija.
Bet studijų metai – aukščiausias apdovanojimas už visus darbus ir kančias! Dizainas, vizitai pleneruose, dėstytojų kolektyvas, galimybė dirbti architektūros studijose ir įgyti patirties, nes rankų visada ir visur reikia (eskizai, maketai) – visu tuo galima mėgautis studijuojant.

Taigi, kol prisiminimai nenukels manęs per toli, išvardinsiu keletą valstybines institucijas, ruošiant būsimus architektus. Remsiuosi ne reitingais, o patirtimi ir nuomone tarp norinčių įvaldyti šią profesiją.

Maskvos architektūros institutas (valstybinė akademija)

Rusija, Maskva, Rozhdestvenka gatvė, 11/4 pastatas, 1 pastatas, 4 pastatas.

Maskvos architektūros institutas (MARCHI) yra pirmaujanti architektūros mokykla Rusijoje, turinti 250 metų istoriją. Daugiau informacijos apie instituto formavimosi ir plėtros etapus rasite jo interneto svetainėje. Jau kelis dešimtmečius MARCHI gamina aukštos kvalifikacijos specialistus.

Studijų forma: dieninė ir neakivaizdinė.

Edukacinė programa:
Bakalauro laipsnis: architektūra (5 metai), architektūrinis aplinkos projektavimas (5 metai)
Specialybė: architektūra (6 metai), architektūrinės aplinkos projektavimas (6 metai)
Magistro laipsnis: architektūra (2 metai), urbanistika (2 metai)

Skyriai:

Architektūros inžinerija
Inžinerija ir techninė
Humanitarinis išsilavinimas
str

Specializacijos:
Visuomeninių pastatų architektūra
Architektūra pramoniniai pastatai
Kaimo vietovių architektūra
Miesto planavimas
Rekonstrukcija ir restauracija architektūroje
kraštovaizdžio architektūra
Architektūros ir urbanistikos istorija
Architektūrinės aplinkos projektavimas
Šventyklos architektūra

Maskvos valstybinis akademinis dailės institutas, pavadintas V. I. Surikovo vardu
Rusijos dailės akademijoje

Rusija, Maskva, Tovarishchesky Lane, 30

V. I. Surikovo vardu pavadintas Maskvos valstybinis akademinis dailės institutas prie Rusijos dailės akademijos yra vienas iš pirmaujančių meno universitetų Rusijoje ir teisėtai yra Maskvos tapybos, skulptūros ir architektūros mokyklos įpėdinis ir įpėdinis.

Fakultetai:

Tapyba
Grafikos menai
Skulptūra
Architektūra
Meno teorija ir istorija

Skyriai:

Tapybos ir kompozicijos katedra
Grafikos ir kompozicijos katedra
Skulptūros ir kompozicijos katedra
Meno teorijos ir istorijos katedra
Architektūros katedra
Piešimo katedra

skyrius humanitariniai mokslai
Kūno kultūros, sporto ir civilinės gynybos departamentas

Maskvos valstybinė meno ir pramonės akademija, pavadinta S. G. Stroganovo vardu

Rusija, Maskva, Volokolamskoe plentas, 9 pastatas

Maskvos valstybinė dailės ir pramonės akademija, pavadinta S. G. Stroganovo vardu (MSHPA pavadinta Stroganovo vardu) yra viena iš seniausių Rusijos dailės mokymo įstaigų pramoninio, monumentaliojo, dekoratyvinio ir taikomojo meno bei interjero dizaino srityje.

Šiandien Akademijoje rengiami menininkai pagal 5 specialybes ir 17 specializacijų. MGHPA absolventai pavadinti. Stroganovas gali būti interjero ir baldų dizaino, dekoratyvinių ir baldų audinių kūrimo bei įvairių dizaino sričių specialistais. Institutas gamina istorikus ir meno teoretikus, menininkus monumentalioji tapyba ir skulptoriai, metalo, keramikos ir stiklo menininkai, monumentalios tapybos restauratoriai, baldai ir meninis metalas.

Fakultetai:

Dizaino fakultetas
Monumentaliosios, dekoratyvinės ir taikomosios dailės fakultetas
Dailės restauravimo fakultetas

Dizaino fakulteto katedros:

Komunikacijos dizaino katedra
Pramoninio dizaino katedra
Transporto projektavimo katedra
Aplinkos dizaino katedra
Dizaino tekstilės katedra

Skyriai f Monumentaliosios, dekoratyvinės ir taikomosios dailės fakultetas:

Meninio interjero dizaino katedra
Monumentaliosios dekoratyvinės skulptūros katedra
Monumentaliosios ir dekoratyvinės tapybos katedra
Grafikos katedra
Meninės keramikos katedra
Meninio stiklo katedra
skyrius meninis gydymas metalo

Fakulteto katedros restauravimo menas:

Monumentaliosios ir dekoratyvinės tapybos restauravimo katedra
Meninės baldų restauravimo katedra
Meno metalo restauravimo katedra
Dekoratyvinio meno ir dizaino istorijos ir teorijos katedra

Bendrieji universiteto padaliniai:

Akademinio piešimo katedra
Akademinės tapybos katedra
Akademinės skulptūros katedra
Architektūros, kompozicijos ir grafikos pagrindų katedra
Menų ir humanitarinių mokslų istorijos katedra

Valstybinis žemėtvarkos universitetas

Rusija, Maskva, Šv. Kazakova, 15 m

Valstybinis žemėtvarkos universitetas (GUZ) yra vienas seniausių Rusijos universitetų, vienintelė aukštoji mokykla mūsų šalyje, kurios specializacija yra žemėtvarkos, žemės ir miestų kadastro specialistų rengimas, taip pat matininkai, architektai, teisininkai, ekonomistai. ir vadybos srities vadovai žemės išteklių ir žemės rinkos, žemės ir nekilnojamojo turto vertintojai.

Fakultetai:

Architektūrinis
Miesto kadastras
Žemėtvarka
Nekilnojamojo turto kadastras
Teisinė
Susirašinėjimas
Specialistų perkvalifikavimas
Pažangiųjų studijų institutas

Architektūros fakulteto katedros:

Architektūros katedra
Architektūros pagrindų katedra
Statybos skyrius
Kūno kultūros katedra

Miesto kadastro fakulteto katedros:

Aerofotogeodezijos katedra
Geodezijos ir geoinformatikos katedra
Miesto kadastro skyrius
Kartografijos katedra

Žemėtvarkos fakulteto katedros:

Aukštosios matematikos ir fizikos katedra
Žemės ūkio ir augalininkystės katedra
Žemėtvarkos katedra
Nekilnojamojo turto ekonomikos katedra
skyrius ekonomikos teorija ir valdymas
Ekonomikos ir žemės ūkio gamybos organizavimo katedra

Nekilnojamojo turto kadastro fakulteto katedros:

Žemės naudojimo ir kadastro departamentas
Informatikos katedra
Dirvotyros, ekologijos ir aplinkosaugos vadybos katedra

Teisės fakulteto katedros:

Agrarinės ir aplinkos teisės
skyrius valstybės teisė
skyrius Civilinė teisė, civiliniai ir arbitražo procesai
Teisės katedra
Teisėsaugos departamentas
Rusų kalbos ir užsienio kalbos
Socialinių, teisinių ir humanitarinių disciplinų skyrius
Žemės teisės katedra

Žinoma, Rusijoje yra daug universitetų, turinčių architektūrinį ir meninį dėmesį; išrinkome, mūsų nuomone, geriausius sostinėje.

Patarimas pirmo ir antro kurso studentams: kuo anksčiau pradėkite lankyti bakalauro ir diplomų gynimus. Pirma, galėsite patys suprasti, kurie specializacijų projektai jums labiausiai patinka, ir pasirinkti vieną iš jų prieš prasidedant bendrai platinimo panikai. Antra, pamatę, ką mokiniai sugalvoja apsiginti (projektų pristatymo idėją ir kokybę), išklausę proceso metu užduodamus klausimus, pamažu darysite išvadas ir pasijusite labiau pasiruošę bei pasitikintys savimi, kai ateis laikas pasirodyti. prieš komisijos narius. Nepraleiskite progos įsidarbinti vyresnio amžiaus mokiniu. Tai leis įgyti reikiamos patirties ir suteiks galimybę apeiti ilgas darbo paieškas gavus diplomą. Tokią galimybę visada turi architektūros ir meno institutų studentai. Suteikia mums daug įgūdžių panašaus išsilavinimo, be to, beveik visose institucijose yra kompiuterinių technologijų katedros. Stebėkite savo pažangą ir stenkitės gauti kuo daugiau visko, kas įtraukta į mokymo programą, kad vėliau už papildomus pinigus nereikėtų eiti į kursus ir dar kartą klausytis to paties.

Maskvos architektūros institutas (valstybinė akademija) rengia profesionalius architektūros, urbanistikos ir architektūrinės aplinkos projektavimo darbuotojus. Absolventai gauna platų profesinis mokymas su specializacijomis gyvenamųjų, visuomeninių ir pramoninių pastatų ir statinių architektūros, organizavimo srityje kaimo vietovės ir urbanistinės struktūros, gamtos ir miesto peizažai, rekonstrukcija, restauracija ir architektūros bei dizaino teorija, šventyklų architektūra.

Maskvos architektūros institutas yra vienas iš pirmaujančių Rusijos universitetų, turintis ilgą istoriją švietėjiška veikla. Šiuo metu tai yra pagrindinė švietimo įstaiga Rusijos Federacija architektūros srityje.

Vienas iš svarbiausių universiteto veiklos komponentų yra Moksliniai tyrimai. diapazonas moksline veikla MARCHI apima pagrindinį ir prioritetinį Taikomieji tyrimai, taip pat dizaino ir eksperimentinės plėtros. Jie vykdomi architektūros, urbanistikos, architektūrinės aplinkos projektavimo ir inžinerinių mokslų srityse, besivystančiose tarpusavyje ir sąveikaujant.

Institute yra šios tyrimų laboratorijos:

• Architektūrinio ugdymo plėtros laboratorija;
• Tarpžinybinė kompozicinių problemų laboratorija;
• Metalinių ir kompozitinių konstrukcijų laboratorija;
• Urbanistikos tyrimų laboratorija;
• Kompiuterinių technologijų laboratorija;
• Fotolaboratorija.

Institutas vykdo tarptautinį bendradarbiavimą regioniniu ir pasauliniu lygiu su universitetais ir švietimo centrais daugelyje šalių užsienio šalys. Pagrindinis darbo tikslas tarptautinis bendradarbiavimas yra instituto integracija į pasaulinę edukacinę erdvę. Tai reiškia:

• instituto, kaip aktyvaus pasaulinio mokslo ir švietimo proceso dalyvio, pripažinimo užtikrinimas;
• Maskvos architektūros instituto diplomo tarptautinio autoriteto didinimas;
• ugdymo proceso internacionalizavimas, plėtojant tarptautinį akademinį mobilumą.

Pagrindiniai MARCHI užsienio partneriai:

• Kingstono universitetas (Londonas);
• Miuncheno technikos universitetas (Miunchenas);
• Dailės akademija NABA (Milanas);
• Venecijos universitetas (Venecija);
• Madrido aukštoji architektūros technikos mokykla (Madridas);
• Pekino Jiao Tong universitetas (Pekinas);
• Varšuvos politechnikos institutas (Varšuva);
• Kolumbijos universitetas (Niujorkas);
• Karališkasis technologijos institutas – ABE Architektūros mokykla (Stokholmas);
• Shibaur technologijos institutas (Tokijas) ir daugelis kitų.

MARCHI turi turtingą ir įvairią materialinę ir techninę bazę. Institutas turi kelių tipų projektines auditorijas, pritaikytas edukaciniams tikslams. projekto veiklaįvairiuose kursuose, diplominėse auditorijose. Naudota moderni įranga 3-D modeliavimui, profesionali apšvietimo įranga, speciali įranga tamsioje patalpoje.

Instituto sporto bazes reprezentuoja kelios sporto salės, įrengtos įvairioms sporto šakoms, institutas taip pat suteikia galimybę studentams sportuoti „Chaika“ baseine.

MARCHI biblioteka turi didelę kolekciją, kurioje ypač gausu leidinių apie avangardinę architektūrą, internacionalizmą ir medžiagą apie architektūros ir meno istoriją.

Daugiau informacijos Sutraukti http://www.marhi.ru

Architektūros fakulteto absolventė dalijasi savo patirtimi: kaip pasiruošti stojimui, ką reiškia mokytis pas sovietinius dėstytojus ir kodėl tapti architektu

Architektas, baigė valstybinį institutą

Studijuoti architektu nusprendžiau atsitiktinai. Likus maždaug metams iki įstojimo, supratau, kad noriu padaryti ką nors apčiuopiamo, ką galėčiau paliesti. Tačiau erdvės organizavimo potraukį turėjau jau seniai: vaikystėje mėgau pertvarkyti baldus lėlių namelyje, statyti namelius.

2016 metais baigiau Valstybinį žemėtvarkos universitetą. Dabar dirbu pagal specialybę architektų firmoje. Papasakosiu, kokių sunkumų turėjau kelyje nuo priėmimo į darbą.

Ką veikia architektas?

Architektas – tai žmogus, žinantis, kaip patogiai ir patikimai išdėstyti objektus erdvėje. Jis projektuoja pastatus, prižiūri statybas ir tvarko projektinę dokumentaciją.

Yra ir projektavimo inžinierių. Jei architektas veikiau galvoja, kaip pastatas atrodys išorėje ir viduje, tai inžinierius kuria ir apskaičiuoja konstrukcijas. Gali dirbti inžinieriumi, turinčiu architekto išsilavinimą, bet mokslus geriau baigti.

Kur kreiptis

Maskvoje yra 10 universitetų, turinčių architektūros specialybę:

• MARCHI – Maskvos architektūros institutas
• MGSU - Maskvos valstybinis statybos inžinerijos universitetas
• GUZ – Valstybinis žemėtvarkos universitetas
• RUDN - Rusijos universitetas Draugystė tarp tautų
• MIIGAiK - Maskva Valstijos universitetas geodezija ir kartografija
• MASI - Maskvos architektūros ir civilinės inžinerijos institutas
• MGAHI pavadintas. Į IR. Surikovas - Maskvos valstybinis akademinis meno institutas, pavadintas V.I. Surikovas
• RMAT padalinys Maskvoje
• IIR – Restauravimo meno institutas
• RAZHVIZ - Rusijos akademija Iljos Glazunovo tapyba, skulptūra ir architektūra

MARCHI yra pagrindinis ir seniausias architektūros universitetas šalyje, kiti institutai turi tik architektūros skyrius. Jis yra tas, kuris klausia mokymosi programas ir cituojamas daugiau nei kiti. Todėl į MARCHI patekti sunku: ten labai didelė konkurencija. Pažįstu žmonių, kurie ten lankosi jau keletą metų.

Kiti universitetai yra paprastesni, bet iš esmės visuose universitetuose studijų kokybė vienoda. Nes tie patys dėstytojai dėsto tą pačią programą – pereina iš vieno universiteto į kitą.

Renkantis institutą, statusas vaidina svarbų vaidmenį: daugelis darbdavių samdo tik Maskvos architektūros instituto absolventus. Verta pasidairyti ir į universiteto šlaitą. Pavyzdžiui, MGSU tai yra statyba, GUZ - žemėtvarka.

Ko reikia norint patekti

Egzaminai. Norint įstoti į architektą, pakanka išlaikyti vieningą valstybinį matematikos ir rusų kalbos egzaminą. Didesnė vertė turėti kūrybos egzaminus: piešimą ir eskizavimą. Piešinyje reikia nupiešti galvą ir sostinę. Piešimo metu atlikite aksonometriją, tai yra, nubrėžkite fasadą, šoninį vaizdą ir tūrinės dalies viršutinį planą. Be to, kai kuriuose universitetuose tapyba yra stojamųjų egzaminų dalis.

Galvos ir didžiųjų raidžių brėžinys

Dalies projekcinis brėžinys

Terminai. Pasiruošiau mažiau nei per metus, bet tai buvo kritinis laikotarpis. Geriau pradėti prieš metus ar dvejus. Ypač jei už tavęs nėra meno mokyklos. Kai kurie mano bendramoksliai buvo baigę dailės mokslus ir jau mokėjo tai, ką mokausi, daryti pagreitintu tempu.

Kitoje pusėje, sėkmingas užbaigimas Egzaminai labiau priklauso nuo noro nei nuo sugebėjimų. Kuo labiau norite stoti į architektūrą, tuo daugiau galimybių patekti į ją.

Kur ruoštis. Svarbiausia rasti geras mokytojas, kuris treniruos jus pagrindiniuose egzaminuose. Patariu jo ieškoti institute, į kurį ketinate stoti. Universitetuose taip pat vyksta parengiamieji kursai. Bet jie duoda daug mažiau nei individualios pamokos.

Kaip yra mokytis

Šiuo metu architektai studijuoja 5 metų trukmės bakalauro studijų programoje. Pagavau tą laiką, kai visi 6 mokėsi.

Daiktai. Pagrindinis dalykas architektūroje yra projektas. Tai suteikia jums objektus, kuriuos turite sugalvoti nuo pradžios iki pabaigos. Iš pradžių tai kažkas paprasto: žaidimų aikštelė arba degalinė. Vėlesniuose kursuose projektavome bankus, muziejus, poilsio namus ir kitus sudėtingus visuomeninius pastatus.

Darbas prie projekto buvo įdomus, bet labiausiai patiko architektūros istorija. Ypač mums pasisekė su šiuolaikinės architektūros dėstytoju – šią kryptį atradau tik jo dėka.

Apskritai architektūros menas leidžia kitaip pažvelgti į jus supančią erdvę. Ne taip, kaip paprastas žmogus yra įpratęs tai matyti. Eini gatve ir supranti laiką, stilių, kodėl taip atsitiko būtent šiai gatvei. Pradedi suprasti meną ir domėtis tapyba. Tai labai gražu ir puiku.

Sunkumai. Nuo pat studijų pradžios turėjome išeiti. Nežinau, kaip yra kituose universitetuose, bet valstybiniame universitete dėstė prastai. Jau pirmoje klasėje mūsų paprašė surinkti projektą, bet nebuvo paaiškinta, kaip tai padaryti. Mokytojas vartojo terminus, kuriuos girdžiu pirmą kartą – pavyzdžiui, „bendras planas“ ir „paaiškinimas“. Tačiau niekas neparodė, kaip jie turėtų atrodyti. Dėl to brėžiniams ir informacijai gauti turėjome dvi dienas.

Bet tai buvo gera pamoka: gyvenime reikia mokėti savarankiškai rasti reikiamą informaciją. Saviugda institute mane tam paruošė.

Kitas sunkumas buvo susijęs su kompiuteriais ir architektūrinėmis programomis. Piešti juose mums leista tik ketvirtame kurse – mokytojai buvo tikri, kad už mus viską padaro kompiuteris. Programoje darytų brėžinių pažymiai net buvo sumažinti. O dėstytojai, kurie dėstė programas, jų nežinojo. Taigi mes turėjome tai išsiaiškinti patys.

Manau, kad tai susiję su mokytojų karta. Dažniausiai jie išėjo iš seno Tarybinė mokykla ir nebuvo suinteresuoti mums perduoti informaciją.

Žinoma, buvo ir vertų mokytojų, kurie įdomiai vedė pamokas ir noriai dalijosi žiniomis. Jie pas mus atėjo ketvirtame kurse. Vienas iš jų vadovavo projektams, buvo aistringas savo darbui žmogus, visada norintis išmokti ko nors naujo. Jis palaikė mūsų idėjas, o darbas su projektu mums suteikė džiaugsmo.

Praktika

Kiekvieno kurso pabaigoje turėjome praktikos. Pirmaisiais metais vykome matavimams į Borisoglebsko miestą. Ten buvome suskirstyti į grupes ir išsiųsti į pastatus – dažniausiai apgriuvusius ar istorinius. Esmė buvo atlikti matavimus, nupiešti šį pastatą ir pateikti jį kaip projektą.

Apgriuvusi bažnyčia Bolshie Alabukhi kaime, kur atlikome matavimus

Kitame kurse buvome išsiųsti į restauravimo praktiką Sukhanovo dvare. Tai man buvo įdomu, nes gyvenome dvare ir galėjome apeiti visus pastatus, apžiūrėti juos ir pačiupinėti. Tačiau iš pradžių šios praktikos organizavimas nebuvo labai geras: mums nedavė nei įrankių, nei pirmosios pagalbos rinkinių, nei įprastų kopėčių. O pastatą reikėjo paruošti restauracijai: nuvalyti sienas ir karnizus, iškirsti pomiškius. Tada viskas buvo atiduota, bet iš pradžių turėdavai naudotis turimomis priemonėmis rizikuodami ir rizikuodami.

Šeštame kurse, kaip praktika, turėjome susirasti vietą – architektų firmą, biurą ar įmonę – ir ten dirbti du mėnesius. Tačiau nė vienas darbdavys net už dyką nenorėjo priimti studento. Juk iš tikrųjų mes vis dar nemokėjome nieko daryti ir niekas nenorėjo mums gaišti laiko. Dėl to visi paskutinę akimirką apsigyvenome tik pažįstamų, giminaičių ir draugų, kurie turėjo kokių nors ryšių su architektūra, dėka.

Kur dirbti

Specialybės. Po architektūros galite dirbti bet kurią taikomąją specialybę, susijusią su piešimu ir piešimu: architektas, dizaineris, planuotojas, projektuotojas. Jų reikia architektūros firmose, biuruose, dizaino studijose.

Taip pat galite tapti menininku ir laisvai piešti, pavyzdžiui, kurti dekoracijas teatre. Arba tapti šių specialybių mokytoju.

Patirtis. Norint įgyti darbo patirties iki studijų pabaigos, reikia kuo anksčiau įsidarbinti. Tačiau fiziškai sunku: dėl darbo krūvio ir didelių užduočių dažnai nemiegodavome naktimis. Negalėjau skirti laiko ir jėgų darbui. Kai kuriems vaikinams pavyko užsidirbti papildomų pinigų, nors ir studijų sąskaita. Manau, kad jie pasielgė teisingai – galų gale darbdaviams rūpi tik patirtis, o ne tavo diplomas ir pažymiai.

Kiek uždirba architektai?

Yra du būdai dirbti architektu.

Biure. Tai darbas nuo 9 iki 6, kai bendradarbiaujate su kitais architektais įgyvendindami projektą. Užduotys paskirstomos visiems: kažkas piešia, kažkas eina matuotis ar atrinkti medžiagų. Projektą kontroliuoja vyriausiasis architektas. Jis taip pat bendrauja su klientais.

💰 Biuro darbuotojo atlyginimas yra nuo 30 000 iki 150 000 rublių. Pastarasis yra projekto vyriausiasis architektas.

Sau. Architektas gali išeiti iš biuro ir savarankiškai ieškoti klientų. Bet jei esate laisvai samdomas, tiesiogine prasme turite gyventi pagal architektūrą. Nes tokie žmonės niekada nepailsi, o architektūra jiems – gyvenimo būdas.

Laisvai samdomas architektas projektą valdo visiškai vienas. Jis bendrauja su užsakovais, braižo brėžinius, važinėja į aikšteles, parenka baldus, prižiūri rangovus ir stebi statybas. Be to, jam tenka didesnė atsakomybė: jis atsakingas ir už konstrukcijų patikimumą.

💰 Tai, žinoma, visiškai kiti pinigai. Daug daugiau, nei galite gauti biure. Pavyzdžiui, už viso namo projektą, su visa įranga ir inžinerija, galite uždirbti 600 000 rublių.

Kodėl verta lankyti architektūros mokyklą?

Negaliu pasakyti, kad architekto profesija yra paklausi. Susirasti darbą sunku. Dabar visiems reikalingi IT specialistai ir programuotojai, kuriantys virtualią realybę.

Tačiau užsiimti architektūra yra įdomu: puiku, kai gali sukurti ką nors malonaus akiai. Todėl jei einate į architektūrą, turėtumėte ją labai mylėti. Jei nemanote, kad tai jums gyvybiškai būtina, neikite. Architektūroje yra daug kūrybiškumo, ir tam reikia jūsų visų.

Galų gale, žinoma, jūs užimsite savo vietą. Bet tik tada, kai Didi meilė architektūroje pasieksite tikros sėkmės.

7 geriausi architektūros universitetai pagal QS World University Rankings 2017 m

Analitinė bendrovė QS kasmet pateikia geriausių universitetų reitingus pagal konkrečių specialybių dėstymo lygį, atsižvelgdama į jų akademinę reputaciją. švietimo įstaiga, absolventų paklausa tarp darbdavių ir studentų bei dėstytojų indėlis į pasaulio mokslo ir kultūros raidą. Taip pat atsižvelgiama į turinį ir aktualumą edukacinės programos ir universiteto tarptautinių santykių plėtra.

Taigi 2017 m. į pirmaujančių pasaulio architektūros universitetų sąrašą buvo įtraukta:

1. Masačusetso technologijos institutas (MIT), JAV

Oficialiai geriausias pasaulio universitetas atidaro architektūros universitetų reitingą. MIT architektūros mokykla, seniausia JAV, datuojama 1865 m. Pagrindinės studijų sritys: architektūrinis projektavimas, urbanistika, statybos technologijos, medijų menas, nekilnojamasis turtas. Institutas yra žinomas dėl novatoriškų požiūrių į darbą ir mokslinius tyrimus architektūrinių technologijų srityje, kurie atliekami 10 universiteto laboratorijų pagrindu.

2. Bartlett architektūros mokykla (Londono universiteto koledžas), JK

Seniausias Didžiojoje Britanijoje architektūros skyrius atidarytas 1841 m. Kiekvieną vasarą vyksta studentų darbų paroda, kuri tradiciškai laikoma vienu įdomiausių renginių profesionalų bendruomenei: lankytojų skaičius siekia 10 tūkst. Mokykla įsikūrusi Londono centre, kur yra didžiausių JK architektūros kompanijų biurai. Universitetas aprūpintas Paskutinis žodis technikos: studentai dirba kompiuterių laboratorijose, naudoja 3D spausdintuvą, dienos ir nakties šviesos emuliatorių, leidžiantį suprasti, kaip suprojektuotas pastatas atrodys realiomis sąlygomis.

3. Delfto technologijos universitetas, Nyderlandai

Tris geriausius architektūros universitetus baigia Nyderlandų universitetas. „Nyderlanduose prioritetas visada buvo geriausias ribotos erdvės išnaudojimas“, – sako fakulteto dekanas Peteris Russellas. „Mes, Delfto technologijos universitete, klausiame savęs: kaip tai padaryti geriau? Pagrindinė universiteto kryptis – architektūrinis projektavimas, būtent su tuo siejami pagrindiniai universiteto tyrimai, atliekami architektūros ir humanitarinių, socialinių ir techninių mokslų sankirtoje.

4. Kalifornijos universitetas, Berklis (UCB), JAV

UC Berkeley architektūra laikoma kūrimo dalimi aplinką ir yra glaudžiai susijęs su kraštovaizdžiu. Kurdami pastatus studentai mokosi atsižvelgti į socialinius, politinius ir kultūrinius kontekstus. Fakultete yra didžiulė biblioteka, 4,3 ha ploto sodas apželdinimui, vienas didžiausių JAV architektūrinių projektų archyvų, kompiuterių laboratorija ir du tyrimų centrai.

5. ETH Ciurichas (Šveicarijos federalinis technologijos institutas), Šveicarija

ETH Ciurich turi didelį architektūros skyrių, kuriame kasmet mokosi 2000 studentų. Pagrindinės kryptys: architektūros istorija ir teorija, architektūros paveldo tyrimai ir išsaugojimas, technologijos architektūroje, urbanistinė aplinka ir kraštovaizdžio dizainas. Universitetas bendradarbiauja su vadovaujančiais architektūros universitetai pasaulyje, įskaitant Harvardo universitetą ir Delfto technologijos universitetą. Bendradarbiaudami studentai gali dalį studijų baigti universitete partnerių, kad praplėstų savo profesinį akiratį.

6. Mančesterio architektūros mokykla, JK

Viena stipriausių Didžiosios Britanijos architektūros mokyklų susiformavo 1996 m., susijungus dviems universitetams – Manchester Metropolitan University (MMU). ir Mančesterio universitetas (UoM). Studentai studijuoja tokias sritis kaip urbanistika, aplinkos ir kraštovaizdžio dizainas, istorinis išsaugojimas ir priežiūra, architektūros istorija ir miestų planavimas.

7. Harvardo universitetas, JAV

Harvarde studijuojama architektūra, urbanistika, nekilnojamasis turtas ir kraštovaizdžio dizainas Vidurinė mokykla dizainas. Architektūros dėstymas šiame universitete grindžiamas tradicijų ir inovacijų balansu, žinių įsisavinimu ir kūrybinio entuziazmo palaikymu. Harvarde studentai yra pasirengę dalyvauti pasauliniai projektai ir mokomi jas kuriant atsižvelgti į tokias problemas kaip aplinkos degradacija, sparti urbanizacija, išteklių trūkumas, visuomenės stratifikacija.