العناية بالقدم

درس علاج النطق. تمارين علاج النطق للصوت ح تمارين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة

درس علاج النطق.  تمارين علاج النطق للصوت ح تمارين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة

اليوم ، يعرف العديد من الآباء الذين يهتمون بالنمو الشامل للطفل أن تكوين مهارة القراءة والكتابة المتعلمة يتم تسهيله عن طريق العادي. تطوير الكلامطفل. قبل بدء الفصول الدراسية ، من الضروري إجراء مسح لكلام الطفل ، للعثور على جميع أوجه القصور في النطق.


ما هي سمة الطفل في هذا العمر:

  1. في سن الخامسة ، يجب أن يتقن الطفل جميع أصوات الكلام ، باستثناء أصوات الهسهسة و "P" ، وأحيانًا الصوت "L" ، والذي لا يزال بإمكان الطفل نطقه بشكل سيء
  2. يجب أن يكون لدى الطفل في المعجم مفردات كافية حتى يتمكن من تكوين جملة من 5-7 كلمات.
  3. يجب أن يكون الطفل قادرًا على استخدام الكلمات بصيغة المفرد والجمع.
  4. يجب أن يكون الطفل قادرًا على وصف أي شيء ، مع الإشارة إلى صفاته.
  5. تعد القدرة على إجراء حوار من المعايير الأخرى التي تميز الأطفال في هذا العصر. عند التواصل مع شخص بالغ ، يجب أن يكون حديثه مفهومًا ، ليس فقط للوالدين ، ولكن أيضًا للغرباء.
  6. يجب على الطفل أن يعطي بسرعة اسمه ، ولقبه ، وعمره ، وأسماء الوالدين ، وألقاب الحيوانات التي تعيش في مكان قريب.

إذا كان الطفل لا يعرف كيفية القيام بأي مما سبق ، فسيكون من المفيد له حضور دروس علاج النطق. سيتم استخدامها للتطوير المهارات الحركية الدقيقةالتخصيب مفردات، تطوير طائرة نفاثة ، وبالطبع تصحيح مخالفة نطق الصوت.

في مراكز علاج النطق الخاصة ، يتم إجراء الاستشارات والدروس من قبل معالج النطق. ومع ذلك ، فإن عمله ليس رخيصًا. لكن الآباء الذين لديهم الفرصة للدراسة في المنزل مع أطفالهم سيتمكنون من قضاء هذا الوقت بشكل مفيد. علاوة على ذلك ، في بيئة منزلية مريحة ، يشعر الطفل بمزيد من الراحة: لا يوجد ضغط لا داعي له من التواصل مع شخص غريب.


دروس علاج النطق في المنزل

الأدب المختلف يأتي لمساعدة الأمهات.

إحدى الفوائد التي يمكنك استخدامها في المنزل هي "الواجب المنزلي لعلاج النطق للأطفال الذين يعانون من ONR لمدة 5-7 سنوات" Teremkova N.E. يمكن تقديم هذه المهام لطفل دون سن 5 سنوات.

نقترح استخدام مزايا مؤلفين آخرين - وهما Bardysheva T.Yu. و Monosova E.N. أنها توفر لمقدمي الرعاية والآباء عدد كبير منالبدلات المخصصة لتنمية الأطفال من سن.

لكي ينجح الواجب المنزلي ، عليك اتباع بعض القواعد:

  • يجب عقد جميع الفصول شكل اللعبةحتى ينجرف الطفل بكل ما يحدث ، ولا يفهم أيضًا قيمة حقيقيةتم تنفيذ التدريبات.
  • يجب أن تكون الفصول محدودة في الوقت المناسب. بادئ ذي بدء ، يستغرق الأمر من 3-5 دقائق ، ثم يصل إلى 15-20.
  • كمية أنشطة الألعابحوالي 2-3 في اليوم ، لذلك سيتم امتصاص المادة بشكل أسرع.
  • امدح طفلك على كل نجاح ودعم كلمات طيبة. لا تستخدم كلمة "خطأ" - فقد ينسحب الطفل ولم يعد يقوم بالاتصال.
  • من الأفضل أداء الفصول الدراسية خلال الساعات التي لا يشعر فيها الطفل بالتعب. أفضل وقت للقيام بذلك هو بعد الإفطار وبعد القيلولة.
  • عند التحدث إلى الطفل ، استدر لمواجهته ، وانطق جميع الأصوات بوضوح. تذكر أنك نموذج يحتذى به.
  • إذا تعرفت أثناء إكمال مهمة ما على ظواهر طبيعية معينة ، فيجب عليك القيام بذلك في الوقت الذي تكون فيه هذه الظواهر مميزة (في الشتاء - الدراسة أحداث الشتاء، في الصيف - الصيف).


مراحل الواجب المنزلي

دعنا نوضح إجراءات إجراء الفصول الدراسية في المنزل:

  • الجمباز الاصبع.
  • الجمباز لأعضاء النطق.
  • ألعاب للمحاكاة الصوتية ، تنمية السمع ، نظم لوغورتميك.
  • تطوير الكلام ، تجديد المفردات.

ضع في اعتبارك ترتيب كل مرحلة من مراحل التدريب في المنزل.

الجمباز للأصابع

من المعروف أن هناك علاقة قوية بين اليد البشرية والدماغ. لذلك ، من خلال أداء حركات اليد الصغيرة ، نقوم بتدريب مناطق القشرة الدماغية. حسنًا ، إذا تم الجمع بين هذه الحركات والكلام ، فستكون فوائد هذه التمارين أكبر بكثير.

يجب على الآباء ، الذين يمارسون رياضة الجمباز بالأصابع مع طفلهم ، ألا يطلبوا فقط أداء أي حركات ، بل يتعلمون ويكررون القوافي والأقوال والأغاني القصيرة مع الطفل.


هناك الكثير من الخيارات لتمارين الأصابع. يمكنك العثور في المكتبات على كمية كبيرة من الأدب مع مجموعات كاملة من التمارين لتنمية المهارات الحركية. يمكن لأي أم استخدام هذه المنشورات.

بشكل عام ، هناك عدد من الحركات التي تساهم في تنمية المهارات الحركية الدقيقة:

  • مداعبة كف واحدة بالأخرى ؛
  • تدليك أصابع إحدى اليدين باليد الأخرى ؛
  • مزيج إبهاماليدين بأصابع أخرى
  • الجمع بين أصابع قلمين مع بعضهما البعض.

اللعب بـ "الحقيبة السحرية" التي تصب فيها الأم حبوب الفطور له فائدة عظيمة. يمكن أن تحتوي كل كيس على نوع واحد من الحبوب أو نوع مختلف. الاكثر استعمالا الحنطة السوداءوالبازلاء والفول والأرز.

يُطلب من الطفل لمس الشوائب الصغيرة والكبيرة بأصابعه. خيار آخر لاستخدام الحبوب: فقط اخلطيها في وعاء أنواع مختلفةواطلب من الطفل حلها.

التدريبات الرئيسية موضحة في هذا الفيديو:

الجمباز المفصلي

تهدف هذه التمارين إلى تقوية عضلات الجهاز المفصلي وتطوير نطاق الحركة. يسبق أي إنتاج لاحق للأصوات تمارين النطق.

تنقسم التمارين إلى ديناميكية وثابتة.عند أداء اللسان الأول ، تؤدي الشفاه نوعًا من التمرين ، أي أنها تتحرك باستمرار. عند أداء هذا الأخير ، يجب أن "تتخذ" أجهزة المفصل وضعية معينة وتثبتها لعدة ثوان. هذه التمارين أكثر صعوبة للطفل ، من المهم تعليم الطفل القيام بذلك.

هناك تمارين يمكن القيام بها دائمًا ولجميع الأطفال. هم ببساطة يساهمون في تطوير حركات جميع عضلات الجهاز.

هناك تمارين "تهيئ" تلك العضلات الضرورية لنطق الصوت الذي لا يلفظه الطفل بشكل جيد.

من بين التمارين ما يلي:

  • على تطوير وتقوية عضلات اللسان.
  • على تطوير وتقوية عضلات الشفاه.
  • على تطوير وتقوية عضلات الخدين.


فيما يلي بعض هذه التمارين:

"يبتسم".شد الشفاه بقوة بابتسامة ، لكن يجب ألا تكون الأسنان مرئية. ابتسم لمدة 30 ثانية.

"سور".ابتسم بقوة حتى تظهر الأسنان ، حافظ على الابتسامة.

"سوف نعاقب اللسان المشاغب".افتح فمك برفق ، ضع لسانك على شفتك السفلية ، ثم صفع شفتيك عليه ، ولفظ "خمسة - خمسة - خمسة ...".

"أنبوب".افتح فمك وأخرج لسانك وحاول ثني حوافه الجانبية على شكل أنبوب وثبته في هذا الوضع لمدة 30 ثانية.


"دعونا نلعق المربى."ببطء ، دون تمزيق اللسان ، قم أولاً بلعق الشفة العليا من زاوية إلى أخرى ، ثم كرر الإجراء مع الشفة السفلية.

"الساعة تدق."ابتسم ، افتح فمك ، ثم المس زوايا فمك بطرف لسانك بالتناوب.

"تنظيف أسناننا".ابتسم ، افتح فمك ، ثم بطرف لسانك ، واضغط عليه بقوة كافية ونظيفة الجزء الداخليأسنان الصف السفلي (7-10 مرات). كرر نفس التمرين مع أسنان الصف العلوي (7-10 مرات).

"يتأرجح".ابتسم وافتح فمك على مصراعيه. ثم اخفض طرف اللسان للصف السفلي من الأسنان بمقدار "واحد" ، وارفعه بالصف العلوي بمقدار "اثنين". كرر - 4-5 مرات.

من الأفضل أداء التمارين ليس فقط عند الطلب. اجعل ابنك مهتمًا. ادعوه للقيام برحلة إلى أرض سحرية، أين الشخصية الرئيسية- لسان. احلموا معًا ، وستجلب هذه الأنشطة العديد من الفوائد للطفل.










لا تنس أن جميع التمارين لتطوير أعضاء المفصل يجب أن تتم أمام المرآة.يجب ألا يشعر الطفل بمكان اللسان وما يفعله الإسفنج فحسب ، بل يجب أن يرى كل شيء أيضًا.

يتم عرض التمارين الأساسية في مقاطع الفيديو التالية.

تطوير السمع الصوتي

نظرًا لأن الطفل لا يتعلم الكلام من تلقاء نفسه ، ولكن من خلال إدراك الأصوات من الآخرين ، فمن الضروري أن يتحدث الأشخاص الذين يعيشون بالقرب منهم بشكل صحيح.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن للأشخاص المحيطين في مرحلة تطور حديث الطفل أن يلعبوا دورًا كبيرًا في تكوينه. تستند العديد من الأنشطة لتطوير السمع على وجه التحديد إلى المحاكاة الصوتية.


ضع في اعتبارك التمارين التي يمكنك القيام بها مع طفلك في المنزل:

  • تخمين أي كائن يرن.يدعو شخص بالغ الطفل إلى التفكير في الأشياء التي يمكن أن تحدث صوتًا. يظهر كيف يبدو صوتهم. ثم يخفي وراء ظهره شيئًا يصدر صوتًا (طبلة ، وملعقة ، وكوب) ، ويطلب من الطفل تخمين ما يرن.
  • تخمين أين الصوت.شخص بالغ وراء الطفل يتحرك في أرجاء الغرفة ويقرع الجرس في أماكن مختلفة. يجب أن يُظهر الطفل بيده المكان الذي يسمع فيه الرنين.
  • تقليد الأصوات التي تصدرها الحيوانات.لإجراء هذا التمرين ، من المستحسن استخدام صور الحبكة والموضوع. يمكنك التفكير في الحيوان الصغير ومناقشة كيف وأين يعيش. وقل الصوت الذي تصدره. (ضفدع ، نحلة ، قطة ، إلخ.)
  • تقليد الأصوات اليومية.يعتمد التمرين على تكرار الأصوات التي نسمع منها عناصر مختلفة. (تقطير المياه: KAP-KAP ، ركوب القطار: TU-TU ، إلخ.)

تلعب تمارين الشعار الإيقاعي دورًا مهمًا في تنمية السمع والإحساس بالإيقاع. هذه تمارين تجمع بين الحركة والكلام والموسيقى. هذا النوع من النشاط شائع جدًا لدى الطفل. يُظهر الشخص البالغ حركات الطفل وينطق الكلمات ، كل هذا يتم على موسيقى منتقاة جيدًا. الشيء الرئيسي في هذا هو الاستعداد مقدمًا. بعد كل شيء ، كيف سيكون الدرس ممتعًا إذا كان الشخص البالغ يخطئ باستمرار في الكلمات؟ ..


تطوير الكلام

يشمل العمل على تنمية حديث الطفل مجالين:

  1. عمل المفردات ، حيث يوضح الطفل فكرة العالم المحيط بالأشياء والظواهر ، العلاقة بين الناس.
  2. تطور البنية النحوية للغة - يتعلم الطفل استخدام الكلمات فيها الشكل الصحيحلتقديم مقترحات جيدة.

المفردات تحل المهام التالية:

  • توضيح فهم الكلمات في مفردات الطفل ؛
  • إثراء المعجم بكلمات جديدة ؛
  • تكوين مهارات استخدام الكلمات الجديدة في الكلام المستقل.


سادة الطفل العالمولكي يكون هذا العمل ممتعًا ومفيدًا له ، من الضروري استخدام مجموعات البناء ، والألعاب ، وكتب الأطفال ، والموضوع ، وصور الحبكة.

أود أن أوصي بمواد العرض التوضيحي التي طورها المؤلفان Olga Gromova و Galina Solomatina لاستخدامها في فصول تطوير الكلام المنزلي. يتم تقديمه بصور مع رسوم توضيحية واضحة ومشرقة ستكون مفهومة وممتعة للأطفال.

لا تنس ، عند العمل مع صورة ، من الضروري طرح السؤال بشكل صحيح حتى يتمكن الطفل من العثور على كلمات تشير إلى جودة الموضوع.

من المهم أن نفهم أنه لا يجوز استخدام هذه الكلمة في الكلام. ولهذه الغاية ، يجب تكرار الكلمات الجديدة مع كلمات أخرى مألوفة. على سبيل المثال ، عند قراءة قصيدة سوريكوف "الشتاء" ، يُطلب من الطفل التفكير فيما يمكن تسميته أيضًا بكلمة "رقيق": قطة ، منشفة. بتكرارها بالاقتران مع الكلمات المألوفة ، يبدأ الطفل في استخدامها في حديث مستقل.


يجب أن تكون المواد التي ستعمل معها مناسبة لسن الطفل. بالنسبة لطفل يبلغ من العمر 4 سنوات ، قد تكون هناك حكايات خرافية "Ryaba Hen" و "Gingerbread Man" وغيرها. تثير الحكاية الخرافية التعاطف مع كل شيء جيد ، فهي ضرورية لتنمية الكلام والتربية الأخلاقية.

يجب أن تكون قراءة القصص الخيالية مصحوبة بعرض رسوم توضيحية حية. من الجيد تعزيز ما تقرأه برسوم كاريكاتورية جميلة. هذا سوف يعمق الانطباع عن الحكاية الخيالية.

في سن الخامسة ، يمكن أن يُعرض على الطفل مقارنة سمات الأشياء ، والتعميم (الخضار ، والفواكه) ، وصياغة الجمل للكلمات الرئيسية (فتاة ، غابة ، سلة). يتم تثبيت المادة في ألعاب تعليميةالأمثال وأعاصير اللسان مفيدة جدًا في هذا الأمر.

فيما يلي قائمة عينة بالموضوعات التي يتم تقديمها للطفل:"أجزاء من جسم الإنسان" ، "الملابس" ، "الفصول" ، "الخضار والفواكه والتوت" ، "المنزل وأجزائه" ، "الأثاث" ، "الحيوانات" ، "النقل" وغيرها.

يحدث تطور البنية النحوية للكلام مع إثراء القاموس وتنشيطه ، وتشكيل خطاب متماسك. في أغلب الأحيان ، يعاني الأطفال من أخطاء في تغيير الأسماء حسب الحالات والأرقام (لا توجد أحذية ، وأقلام رصاص ، وقطط ، ولايرقات). يجب أن تؤخذ هذه الصعوبات في الاعتبار عند إجراء دروس فردية مع طفل.


فيما يلي بعض أنواع التمارين التي يتم إجراؤها مع الطفل:"واحد - عدة" (اليدين) ، "ماذا سأعرض؟" (زهور ، مصباح) "لمن - ماذا؟ (عظم لكلب) ، "من يأكل ماذا؟" (بقرة - عشب) ، "نسميها بمودة" (قطة - قطة ، حلقة - حلقة) ، "قسّم الكلمة إلى قسمين" (طائرة - تطير نفسها) ، "من هذا وماذا؟" (التفاحة مستديرة ، حلوة) ، "من هذا الجزء؟" (ذيل الثعلب هو ذيل ثعلب) ، "بالأمس - الآن" (بالأمس ذهبت إلى الحديقة ، والآن ألعب بدمية) وغيرها.

اليوم ، على رفوف المتاجر ، يمكنك العثور على كمية كبيرة من الأدبيات ، والتي تصف بالتفصيل التدريبات والأنشطة لتطوير خطاب متماسك للطفل ، والذي يمكن استخدامه في المنزل.

لا تنس أن الطفل ينمو وسيذهب قريبًا إلى الصف الأول. ويعتمد نجاح التعليم على مدى جودة تشكيل خطابه. الفترة من 4 إلى 7 سنوات هي الأكثر ملاءمة لتطوير وتصحيح الكلام.

امنح طفلك أكبر قدر ممكن من الوقت في هذه المرحلة من النمو ، وبذلك ستضع أساسًا متينًا لنجاح الطفل في المستقبل.


يمكنك مشاهدة مثال على درس علاج النطق في الفيديو التالي.

تم العثور على انتهاكات لفظ الأصوات في العديد من الأطفال. المشاكل الأكثر شيوعًا هي تشويه صوت الحرف (لدغة ، لثغة ، إلخ) ، واستبداله بآخر ، وحذف الأصوات التي يصعب نطقها. ستساعد فصول علاج النطق - سواء بمفردك أو بتوجيه من متخصص - في القضاء على المشكلة الحالية.

إذا لم تكن دروس معالج النطق متاحة لك لأي سبب من الأسباب ، فيمكنك التعامل مع الطفل بمفردك ، مع الالتزام بتوصيات معينة.

عند الأطفال سن ما قبل المدرسةيتم التعرف على ألعاب تطوير الكلام على أنها أكثر الألعاب طريقة فعالةالقضاء على عيوب الكلام المختلفة.

تهدف اللعبة إلى تحسين قدرات الكلام ، ولا تجذب الطفل بسحرها فحسب ، بل إنها أيضًا أكثر الأساليب إفادة من جميع الطرق لتطوير هذه المهارة الأكثر أهمية. تُساهم فصول علاج النطق للأطفال ، التي تُجرى على شكل لعبة ، في تطوير الكلام ، وترسيخ الكلمات الجديدة ، والتشكيل النطق الصحيحاصوات. بالإضافة إلى ذلك ، يتم وضع الأساس المستقبلي للنشاط المعرفي وتنمية القدرات العقلية.

فيما يلي أمثلة على الأنواع الرئيسية للأنشطة التي تهدف إلى تنمية ثراء الكلام لدى الأطفال:

  • إضافة الجملة: في الصيف تكون الأوراق على القيقب خضراء ، ومع بداية الخريف ... ؛ نجمع الفطر في ... والطماطم - في ... ، إلخ.
  • إتمام الجملة: أريد ....؛ أنا استطيع…؛ سأرسم ... الخ.
  • وصف العنصر: قلم - جديد ، جميل ، ملون ... ؛ البابونج - أبيض ، جميل ، صيفي ... ؛ نهر - عميق ، واسع ، شفاف ... إلخ.
  • أسماء الحيوانات الأليفة والغابات مع الأشبال: الديك والدجاج والدجاج ؛ أرنبة ، أرنب ، أرنب ، إلخ.
  • كبير - صغير (يحتاج الطفل إلى اختيار تصغير للكلمة المقترحة): مزهرية - مزهرية ، فأر - فأر ، ورقة - نشرة ، إلخ.
  • أمسك الكرة (يلقي معالج النطق الكرة ويدعو الاسم ، ومهمة الطفل هي تحويلها إلى صفة): الخريف - الخريف ، البتولا - البتولا ، إلخ.
  • التعبير عن الخلاف / الاتفاق (مهمة الدرس هي تكوين قدرة الطفل على الموافقة أو تحدي الفكرة المقترحة مع القدرة على تبرير رأيه): سيبدأ قريباً المطر - لا ، لأنه لا توجد غيوم في السماء.
  • تكوين الكلمات (في الكلمة المقترحة ، تحتاج إلى استبدال صوت معين): السنجاب - لفة ، نفسها - سمك السلور ، تعطي - ضربة.

حاول القيام بالتمارين باستخدام الصور ، فالأطفال يحبونها كثيرًا.

دروس علاج النطق في المنزل

قد تشمل جلسات علاج النطق مع الطفل ما يلي:

  • الجمباز لتطوير المفصل.
  • ألعاب لتنمية السمع ، والمحاكاة الصوتية ، وعلم النظم ؛
  • تلاوة أشعار وأعاصير اللسان.

من الضروري التعامل مع الطفل يوميًا ، والتفكير مليًا في مسار الدرس ، مما يأسره. إذا لم يكن مهتمًا ، فلن يكتسب الطفل المهارات اللازمة.

عند بدء دروس علاج النطق في المنزل ، عليك أن تتذكر القواعد التالية:

  • يجب زيادة مدة الدرس تدريجياً. لا يمكن أن تستمر الأولى أكثر من 3-5 دقائق.
  • يجب أن يكون الدرس ممتعًا ويجعل الطفل يرغب في التعلم. إن إجبار الطفل على فعل شيء ضد إرادته لا يستحق كل هذا العناء ، وإلا فقد يرفض القيام بالتمارين على الإطلاق.
  • يمكنك ترتيب فصول قصيرة ، ولكن عدة مرات في اليوم.
  • إذا لم ينجح شيء ما لطفل ، فلا يمكنك الصراخ في وجهه. تحتاج إلى محاولة العثور على سبب "اللسان المشاغب" وإصلاحه.

ألعاب الاصبع

يجب أن تشمل فصول علاج النطق للأطفال ألعاب الاصبعلأنها تساعد في تطوير المهارات الحركية الدقيقة. لقد أثبت العلماء منذ فترة طويلة وجود صلة مباشرة بين اليدين وجزء الدماغ المسؤول عن تنمية مهارات الكلام.

تساعد النصوص التعليمية جنبًا إلى جنب مع الجمباز بالأصابع على تطوير مهارات مثل:

  1. القدرة على التفكير المكاني ، للتعبير عن مشاعرهم ؛
  2. خيال؛
  3. انتباه.

في الطفل ، بالإضافة إلى تحسين الكلام ، هناك تسارع في سرعة ردود الفعل. تساعد الفصول الدراسية التي يتم إجراؤها بطريقة مرحة على حفظ النص بشكل أفضل وجعل الكلام أكثر تعبيرًا.

للحصول على النتيجة المرجوة ، تحتاج إلى التعامل مع الطفل كل يوم ، وقضاء حوالي 5 دقائق من الوقت عليه.

تمارين لتنمية المهارات الحركية للأصابع:

  • ورد. الكفوف مطوية معًا ، والأصابع مشيرة إلى الأعلى. من النخيل نطوى برعم الزهرة ، ونضغطها على بعضها البعض. يقول الطفل بصوت عالٍ الرباعية:
    الشمس تشرق
    تفتح الزهرة (يجب أن تتباعد الأصابع عن بعضها ، لكن تبقى الراحتان مضغوطة)
    الشمس تغيب
    تذهب الزهرة إلى الفراش (يجب إعادة الأصابع إلى وضعها الأصلي).
  • كيتي. الكفوف ملقاة على الطاولة ، متجمعة في قبضة. يلفظ الطفل عبارة "قبضة - كف. أمشي كالقط "وأبسط أصابعه دون رفع راحتيه عن سطح الطاولة ، ثم أعصره مرة أخرى. كرر التمرين من ثلاث إلى خمس مرات.
  • طائر يطير. عبرت الذراعين أمامك ، والنخيل في مواجهة. تحتاج إلى ربط إبهاميك معًا. سيكون هذا "الرأس" ، وستكون النخيل بمثابة أجنحة. تحتاج إلى التلويح بهم دون فصل أصابعك.
    طار الطائر (يلوح بأجنحة) ،
    سيلا - تحولت إلى اللون الرمادي (يفصل الطفل راحتيه ويضغطهما على صدره) ،
    لقد طارت أبعد من ذلك.

يمكن استخدام ألعاب الأصابع كلحظات من الاسترخاء أثناء جلسة علاج النطق نفسها ، مما يساعد على تشتيت انتباه الطفل والسماح له بتبديل الانتباه.

الجمباز المفصلي

قبل البدء في أداء تمارين علاج النطق ، من الضروري إجراء إحماء النطق.تساعد الجمباز المتخصص على تقوية عضلات الجهاز المفصلي وتهيئته لدروس علاج النطق.

الجمباز المفصلي عبارة عن مجموعة من التمارين المصممة لتقوية عضلات الشفاه واللسان. هم مسؤولون عن نطق الأصوات. إذا كانت عضلات اللسان متخلفة ، فسيبدو الكلام مشوشًا.

من الضروري ممارسة الجمباز أمام المرآة. عندها سيكون الطفل قادرًا على التحكم في صحة الحركات. من المهم جدًا بالنسبة له مراقبة حركات الشفتين واللسان. لذلك سوف يفهم الطفل بسرعة الموضع الذي يجب أن يشغله من أجل نطق الأصوات بشكل صحيح.

يجب إجراء تمارين النطق مرتين في اليوم. مدة الدرس 5 ... 7 دقائق. نتيجة لذلك ، سيكون الطفل قادرًا على تعلم التحدث ليس فقط بشكل صحيح ، ولكن أيضًا بشكل واضح ومفهوم قدر الإمكان.

مجمع المفصل:

  • يتم شد الشفتين بابتسامة ولكن يجب ألا تكون الأسنان مرئية. إصلاح الموقف لمدة 30 ثانية.
  • ابتسم على نطاق واسع بأسنان مفتوحة. قفل لمدة نصف دقيقة.
  • افتح فمك قليلاً ، ضع لسانًا مسترخيًا على سطح الشفة السفلية. اصفعهم ، ونطق المقطع "ПЯ". حيث الشفة العلياتتعلق باللغة.
  • الفم مفتوح. يجب سحب اللسان للأمام ومحاولة لفه على شكل أنبوب. إصلاح الموقف لمدة نصف دقيقة.
  • بوتيرة بطيئة ، قم بلعق شفتيك بلسانك من زاوية إلى أخرى دون رفع لسانك عن سطح الشفتين. يجب أن يكمل دائرة كاملة. أولاً في اتجاه عقارب الساعة ، ثم عكس اتجاه عقارب الساعة.
  • ابتسامة عريضة على وجهه بفم مفتوح. يجب أن يلمس طرف اللسان إحدى الزوايا أو الأخرى.
  • وجه مبتسم بفم مفتوح. اضغط على طرف اللسان على سطح الأسنان وبقليل من الجهد ارسم على طول الجدار الخلفي للأسنان السفلية. كرر 10 مرات. كرر التمرين ، لكن من الضروري تمرير اللسان على طول السطح الداخلي للأسنان العلوية.
  • هناك ابتسامة عريضة على وجهه. على حساب "واحد" نلمس الأسنان السفلية ، على حساب "اثنين" - إلى الأسنان العلوية. كرر التمارين 5 مرات.
  • الفم مفتوح. دع الطفل يخرج بسرعة ويخفي طرف اللسان. ولكن لا ينبغي أن تلمس الأسنان واللسان.
  • هناك ابتسامة عريضة على وجهه. اللسان مرتخي ويقع على الشفة السفلى. زفير الهواء ، يجب أن ينفخ الطفل على كرة من القطن ملقاة على الطاولة حتى يتمكن من الحركة.

ألعاب لتنمية السمع ، المحاكاة الصوتية ، نظم لوغورتميك

تحتاج إلى استكمال الجمباز المفصلي بتمارين أخرى. يجب أن تكون هذه تمارين لتطوير السمع والمحاكاة الصوتية والنظم اللوغاريتمي.

يساعد سماع الكلام الطفل على فهم الأصوات وتمييزها وإعادة إنتاجها. إذا لم يتم تطويره بشكل جيد ، يكون كلام الطفل مشوشًا ويحتوي على أخطاء.

أمثلة على تمارين لتطوير سمع الكلام:

  • يحتاج الطفل إلى إظهار الأشياء التي يمكن أن تصدر أصواتًا. يمكن أن تكون الملاعق والطبل والخشخيشة وغيرها. ثم عليك أن تدع الطفل يستمع إلى صوت كل منهما. ثم يدير ظهره ويخمن أي الأشياء بدت. الغرض من التمرين هو تحسين سماع الكلام وترسيخ المهارة في تمييز الأصوات.
  • شخص بالغ يرفع الجرس. يقف الطفل مقابل الحائط عيون مغلقة. يتحرك البالغ في أرجاء الغرفة ويقرع الجرس بشكل دوري. مهمة الطفل هي الإشارة إلى الجرس بيده دون فتح عينيه.

يعد تطوير المحاكاة الصوتية جزءًا آخر من دروس علاج النطق. بالنسبة للتمرين ، يتم استخدام صورة مؤامرة وفقًا للفئة العمرية للطفل. يمكن أن تكون ، على سبيل المثال ، صورة لفتاة تهز دمية. دع الطفل يبدأ في إنتاج دوار الحركة ويضع الدمية الخيالية. من المهم التحكم في التعبير.

يتم الحصول على نتائج جيدة من خلال الألعاب القائمة على تقليد أصوات عالم الحيوان. ستكون تمارين علاج النطق هذه أكثر إثارة للاهتمام إذا تم استخدام صور الحيوانات / الطيور وشخصياتها وشخصيات الأشبال أثناء الدرس.

مثال على ذلك لعبة البعوض. يجب أن تظهر الصورة بعوضة. "دعونا نلتقي بالبعوضة. اسمه أرسيني. يطير كثيرًا وغالبًا ما يغني أغنيته المفضلة - "Z-Z-Z". دعونا نغني مع أرسيني أيضًا! "Z-Z-Z".

ثم ادعُ طفلك للإمساك بعوضة واستمع إليه وهو يغني أغنيته. نستحوذ على الهواء الفارغ بقبضتنا ، ونستمع ونغني أغنية البعوض - "Z-Z-Z".

علم النظم اللوغاريتمي هو تمرين لعلاج النطق يجمع بين الحركة والموسيقى والكلام. يحب جميع الأطفال حقًا هذه الفصول الدراسية ، لأنها تتم دائمًا في بيئة ممتعة.

يقرأ الشخص البالغ قصيدة بصوت عالٍ ويعيد إنتاج الحركات الموصوفة في العمل. من المهم جدًا اختيار المرافقة الموسيقية المناسبة مسبقًا. ثم يكرر الأطفال ما رأوه.

للدرس يمكنك استخدام القصيدة التالية على سبيل المثال:

على طريق ضيق (يمشي الطفل في مكان واحد)
مشيت أرجلنا (بدأنا في اتخاذ خطوات في مكانه ، ورفع ركبتيه عالياً)
على الحصى وعلى الحصى (الدوس على البقعة)
والدوي في الحفرة (يقفز الطفل ويجلس على الأرض).

تلاوة أشعار وأعاصير اللسان

يجب أن تتضمن جلسات علاج النطق مع الطفل قراءة قصائد مختلفة للأطفال بصوت عالٍ. لا يستحق تدريس القصائد المعقدة مع طفل ؛ فمن الأفضل أن تبدأ مع رباعيات بسيطة.

يمكن تحقيق نتائج ممتازة إذا كانت فصول علاج النطق للأطفال تتضمن أعاصير اللسان. إنها جمل قصيرة متناغمة. إنها تساعد في جعل الكلام واضحًا ، وإيصاله جيدًا ، وكذلك توسيع مفردات الطفل وتحسين النطق.

ستة فئران حفيف في القصب.
ضرب ساشا النتوءات بقبعته ، وأصيب بكدمة في جبهته.

يمكنك أيضًا ابتكار أداة تعديل لسانك ، وقراءة حول كيفية القيام بذلك بشكل صحيح في قسم "تطوير الكلام" على موقعنا على الإنترنت.

ستساعد جلسات علاج النطق المستقلة مع الأطفال في حل المشكلات ذات العيوب البسيطة. في حالة وجود انتهاكات خطيرة ، يجب على المحترف التعامل مع تصحيح الكلام.

تم اجتيازه بأكبر قدر ممكن من الكفاءة ولم يكن صعبًا على الطفل ، يجب عليك الالتزام به قواعد معينةفي تنفيذها.

  • يجب بناء جميع الفصول وفقًا لقواعد اللعبة ، وإلا فقد تصادف عدم رغبة الطفل العنيد في الدراسة.
  • يجب ألا تزيد مدة الدرس بدون استراحة عن 15-20 دقيقة (يجب أن تبدأ من 3-5 دقائق).
  • يجب أن تعقد الفصول 2-3 مرات في اليوم ؛ أفضل وقتللفصول - بعد الإفطار وبعد النوم أثناء النهار.
  • لا تجبر طفلك على المذاكرة إذا كان على ما يرام.
  • خصص مكانًا خاصًا للفصول الدراسية حيث لا يمكن لأي شيء أن يتدخل في الطفل.
  • عند شرح شيء ما لطفل ، استخدم المواد المرئية.
  • لا تستخدم كلمة "خطأ" ، ودعم كل تعهدات الطفل ، والثناء حتى على النجاحات الطفيفة.
  • تحدث إلى الطفل بوضوح ، والتفت إلى مواجهته ؛ دعه يرى ويتذكر حركات شفتيك.
  • لا تخف من التجربة: بناءً على التوصيات الواردة في هذا الموقع ، يمكنك ابتكار الألعاب والتمارين بنفسك.

بالإضافة إلى إجراء فصول محددة ، يجب أن تقرأ قدر الإمكان للطفل. لا تنس أن التواصل معك مهم جدًا لطفلك. وليس فقط خلال الفصول ، ولكن في كل دقيقة من وقتك معه.

تحلى بالصبر ولا تتخلى عن العمل الذي بدأته ، حتى لو لم تظهر النتيجة على الفور. كما يقولون ، الصبر والعمل سيطحن كل شيء. وستنجح أنت وطفلك بالتأكيد. حظا سعيدا والتحلي بالصبر.

لذلك ، قررت أن تبدأ العمل مع طفلك بمفردك قبل أن تتاح لك الفرصة للحصول على مساعدة مؤهلة. قبل بدء الدراسة ، قم بإعداد كل ما قد تحتاجه.

· مرآة طاولة كبيرة حتى يتمكن الطفل من التحكم في صحة تمارين الجمباز المفصلية.

· "لوتو" من مواضيع مختلفة (علم الحيوان ، بيولوجي ، "أطباق" ، "أثاث" ، إلخ).

· من الجيد أيضًا شراء دمى من الفواكه والخضروات ومجموعات الحيوانات البلاستيكية الصغيرة والحشرات عربة، أواني الدمية ، إلخ. (أو على الأقل الصور)

قص صور من جزأين أو أكثر.

يجب أن يصبح جمع الصور المختلفة التي يمكن أن تكون مفيدة في عملية التحضير للفصول الدراسية (تغليف الطعام الملون ، والمجلات ، والملصقات ، والكتالوجات ، وما إلى ذلك) هوايتك حتى يتم تعويض التخلف عن الكلام لدى الطفل أخيرًا. احصل على صندوق كبير في المنزل حيث ستضع "مجموعتك".

· لتنمية المهارات الحركية الدقيقة ، قم بشراء أو صنع الألعاب الخاصة بك: البلاستيسين ومواد أخرى للنمذجة ، والبناء ، والجلد ، وعد العصي ، إلخ.

· مفكرة أو ألبوم للصور الشائكة وتخطيط الطبقات.

الصعوبة الرئيسية التي يواجهها الآباء هي عدم رغبة الطفل في الدراسة. للتغلب على هذا ، عليك أن تثير اهتمام الطفل. من المهم أن تتذكر أن النشاط الرئيسي للأطفال هو اللعب. يجب بناء جميع الفئات وفقًا لقواعد اللعبة!

يمكنك "الذهاب في رحلة" إلى Fairy Kingdom أو زيارة Dunno. يمكن لدمية دب أو دمية أن "تتحدث" مع الطفل. سيجلس الطفل النادر ويستوعب المعرفة. لا تقلق! لن تذهب جهودك عبثًا ، وستظهر نتيجة الفصول الدراسية بالتأكيد.

لتحقيق النتائج ، تحتاج إلى ممارسة كل يوم. تجرى يوميا:

  • ألعاب لتنمية المهارات الحركية الدقيقة ،
  • الجمباز المفصلي (يفضل مرتين في اليوم) ،
  • ألعاب لتنمية الانتباه السمعي أو السمع الصوتي,
  • ألعاب لتكوين الفئات المعجمية والقواعدية.

عدد الألعاب 2-3 في اليوم بالإضافة إلى ألعاب لتنمية المهارات الحركية الدقيقة والجمباز المفصلي. لا ترهق طفلك! لا تفرط بالمعلومات! هذا يمكن أن يسبب التلعثم. ابدأ الفصول من 3-5 دقائق يوميًا ، وزد الوقت تدريجيًا. يمكن إجراء بعض الفصول (على سبيل المثال ، حول تكوين الفئات المعجمية والقواعدية) في طريق العودة إلى المنزل. يجب ألا تزيد مدة الدرس بدون انقطاع عن 15 - 20 دقيقة.

لاحقًا ، سيتشتت انتباه الطفل ولن يكون قادرًا على إدراك أي معلومات. لا يستطيع بعض الأطفال التركيز في هذا الوقت ، لأن كل طفل هو فرد. إذا رأيت أن نظرة طفلك تتجول ، وأنه لم يعد يتفاعل مع خطابك على الإطلاق ، بغض النظر عن مدى صعوبة محاولتك وجذب كل لحظات اللعبة التي تعرفها ، فيجب إيقاف الدرس أو مقاطعته لفترة من الوقت.

استخدم الوسائل البصرية! يصعب على الأطفال إدراك الكلمات الممزقة من الصورة. على سبيل المثال ، إذا قررت معرفة أسماء الفاكهة مع طفلك ، فقم بإظهارها عينيًاأو استخدم الدمى والصور.

تحدث بوضوح في مواجهة الطفل. دعه يرى حركات شفتيك ، تذكرها.

لا تستخدم كلمة "خطأ"! دعم جميع تعهدات الطفل ، والثناء حتى على النجاحات الطفيفة. لا تطلب منه النطق الصحيح للكلمة على الفور. والأفضل من ذلك ، ما عليك سوى تكرار نمط نطق الكلمة بنفسك.

يعتمد نجاح الطفل في المدرسة بشكل مباشر على النطق الصحيح وإدراك الأصوات. بادئ ذي بدء ، يؤثر هذا على السمع الصوتي ، وبالتالي على محو الأمية الشفوية واللفظية. كتابة. يوصى بإجراء درس فردي لعلاج النطق مع طفل في سن 4-7 سنوات ، وهذا هو الحال فترة العمريمكن للأطفال الاستغناء عنها جهود خاصةتصحيح الكلام الأصلي ووضع النطق الصحيح للأصوات.

فصول علاج النطق لها تأثير إيجابي على النمو العام للأطفال. إصلاح مشاكل النطق الكلام الشفويمن الممكن ليس فقط مع المعلم ، ولكن أيضًا في المنزل بطريقة مرحة ، عندما يكون الطفل متأثرًا بشكل إيجابي بالدرس.

تنمية المهارات الحركية الدقيقة تأثير إيجابيلتطوير الكلام. الدروس مع طفل بطريقة مرحة مفيدة فقط ، هذه طريقة رائعة للجمع بين تمارين النمو مع لعبة ممتعة ومشجعة. تعلم هذه الأنشطة الأطفال تنسيق الحركات وفقًا للكلمات الموجودة في شكل شعريتطوير الكلام والذاكرة والخيال. تمارين الإيماءات في اليدين والأصابع ، وتطوير الكلام المكتوب.

لعبة الاصبع "Centipedes"

  1. تتألم أرجل حريش (نخفض أيدينا لأسفل ونرخي أصابعنا).
  2. عشرة أنين وطنين (كل إصبع ناعم ، آسف).
  3. خمسة أعرج ومتألم (خمسة أصابع نأسف ونحسب في نفس الوقت).
  4. ساعد حريش على عد الساقين المؤلمة (نحسب 15 إصبعًا عن طريق لمسها).
  5. دع حريشًا يجري على طول مسار متعرج (نلمس السطح بأصابعنا).
    الجمباز المفصلي.
  6. تمارين للشفاه واللسان تعمل على تدريب العضلات وجعلها أكثر قدرة على الحركة ، مما يساهم في تسريع تطوير النطق الصحيح للأصوات الأكثر تعقيدًا [g] ، [r] ، [w] ، [l] ، إلخ.
  7. يمكن أن تمنع الجمباز المفصلي في المنزل عيوب الكلام أو تقللها. من الأفضل القيام بالتمارين أمام المرآة حتى يتمكن الطفل من مقارنة انعكاسه بالصورة الموجودة في الصورة.
  8. لمساعدة الوالدين ، هناك العديد من الصور الموضحة وسائل تعليمية، حيث تتم صياغة التمارين بشكل واضح حسب الفئات العمرية. توصيات بعض المؤلفين: "الجمباز المفصلي لتطوير خطاب الأطفال في سن ما قبل المدرسة" Anischenkova E.S. "الجمباز المفصلي في الآيات والصور" Kulikovskaya T.A. "تدليك علاج النطق والجمباز المفصلي" Krause E.N.

الجمباز الاصبع. تطوير الكلام والنطق لدى الطفل

ألعاب الصوت

لسماع الأصوات ونطقها وتمييزها بشكل صحيح يعني أن تتمتع بسمع صوتي ممتاز. يؤدي انتهاك السمع الصوتي عند الأطفال إلى عسر الكتابة (انتهاك للكتابة) وعسر القراءة (انتهاك لعملية القراءة) ، لذلك يجب الانتباه إلى نطق الأصوات ويجب تصحيح العيوب في الوقت المناسب حتى في فترة ما قبل المدرسة. سوف تساعد تمارين الأطفال بطريقة مرحة الآباء على إعداد أطفالهم للمدرسة.

لعبة "صور مضحكة"

ضع بعض البطاقات مع الصورة الموضوعية للأشياء ؛

لعبة 1. اطلب من الطفل أن يشير إلى الصور الموجودة في العناوين التي لها صوت معين ، على سبيل المثال [s].

لعبة 2. اطلب من الطفل أن يختار صورة اضافية، حيث لا يوجد صوت معين ، على سبيل المثال ، هزاز ، رافعة ، زهرة ، مول ، هرم. (الصوت الأساسي [ع]).

يمكن لعب هذه اللعبة ليس فقط بالصور في الرسومات ، ولكن أيضًا بأشياء حقيقية ، على سبيل المثال ، في الغرفة.

أعاصير اللسان البسيطة

تمارين على شكل قوافي مختلفة تصحح النطق الغامض للأصوات. يتكون قافية اللسان من مجموعات صعبة من الحروف والأصوات ، لذلك ، من أجل النطق الصحيح ، يستخدم الطفل مواضع مختلفة من اللسان والشفتين ، وبالتالي التدريب وتحسين الإملاء.

ألسنة نظيفة للأطفال من سن 6-7 سنوات

غالبًا ما يتم نطق الحروف والأصوات بانتهاك الصوتيات.

تمارين أساسية:

  • السير الإيقاعي بمصاحبة شعرية أو موسيقية.
  • موسيقي ألعاب الكلام؛ الغناء الإيقاعي على إيقاع الموسيقى.
  • الجمباز النفسي نطق العبارات الإيقاعية مع التعبير عن أفعال محتواها باستخدام الإيماءات الحركية والوجهية.
  • تدريب التنفس.
  • ألعاب الاصبع.
  • عادةً ما يتم إجراء تمارين الشعار الإيقاعي للأطفال في مجموعات تحت إشراف المعلم ، ولكن يمكنك البدء في الاستعداد لإبلاغ الطفل في المنزل.
  • جوهر التمارين هو تكرار الحركات الإيقاعية والعبارات الشعرية بعد الكبار.

علم النظم

تعمل التمارين في إيقاعات علاج النطق على تطوير القدرة على تنسيق الحركات عند الأطفال وفقًا لإيقاع المرافقة الموسيقية أو الشعرية أو اللفظية. هذه الطريقة في النمو الشامل للطفل لها تأثير إيجابي على الصحة الجسدية والنفسية. تساهم الفصول اليومية في تصحيح انتهاكات الصوتيات والكلام ، وتنمية التنسيق والانتباه.

قصائد لوغورية لتنمية الكلام للأطفال

فصول علاج النطق- قسم يحتوي على ملخصات للفصول الجماعية ، والجبهة ، والفردية ، وفصول النطق اللوغاريتمي ، وكذلك الفصول المتكاملة ، والفصول الرئيسية في طرق التدريس غير التقليدية. نحن على ثقة من أن المواد المنشورة هنا ستكون ممتعة ومفيدة ليس فقط للمتخصصين في المؤسسات التعليمية للأطفال ، ولكن أيضًا للآباء الذين يهتمون بصدق بتنمية أطفالهم.

يشارك المتخصصون المتمرسون معرفتهم هنا ، وستساعد الملخصات المقدمة معالجي النطق المبتدئين في التخطيط لفصولهم بشكل صحيح ومثير.

دروس مع معالج النطق. المواد والملخصات.

الواردة في أقسام:
يشمل الأقسام:
  • اصوات. تمايز وأتمتة الأصوات. تصحيح نطق الصوت

عرض المنشورات 1-10 من 6855.
كل الأقسام | فصول علاج النطق

خريطة تكنولوجية لدرس فردي في علاج النطق في الصف الثالث بالمدرسة الإصلاحية "أتمتة الصوت [c] في الكلمات"دولة الموازنة المهنية مؤسسة تعليمية منطقة روستوف "زيرنوغرادسكي كلية التربية» البطاقة التكنولوجية للفرد فصول علاج النطقعقدت في 3 "أ"فئة GKOU RO "مدرسة زرنوجراد الداخلية الخاصة"ز ....

الأهداف: لتلخيص معرفة الأطفال عن الربيع ، وعلاماته ؛ يطور التفكير المنطقي؛ تمرين الأطفال على القفز فوق حبل قصير وطويل ؛ يحسن تنفس الكلاموالتنغيم والتعبير عن الكلام وتعبيرات الوجه ؛ تطوير الانتباه ، وتنسيق الكلام مع الحركة ، ...

فصول علاج النطق - درس موسيقي وتربوي لأطفال مجموعة علاج النطق التحضيرية "الخريف".

إصدار "درس موسيقي وتربوي للاطفال الاعدادي ..."محتوى البرنامج: - لتلخيص معرفة الأطفال حول علامات الخريف. - تنمية النشاط الإبداعي (من خلال النشاط الموسيقي والإيقاعي في الارتجال) ؛ تطوير القدرة على التحدث عن العمل المستمع ، لتجديد المفردات التي تميز الموسيقى (يعني ...

مكتبة الصور مام

ملخص درس علاج النطق مع طفل أعسر "أتمتة النطق السليم للصوت الصادر [R]"ملخص لدرس علاج النطق لطفل أعسر الطفل: الصبي نيكولاي ، 6 سنوات ، اليد الرئيسية اليسرى. أتمتة نطق الصوت لمجموعة الصوت P ، حركات اليد المنسقة بدقة ضعيفة. موضوع الدرس: "المهن". الغرض من أتمتة الصوت: ...

ملخص الأنشطة التربوية المتكاملة لمعالج النطق والمعلم النفساني "رحلة الربيع"الاهداف: 1) تنمية مهارات التخاطب العامة. 2) تطوير المجال العاطفي الإرادي. المهام: 1. المهام الإصلاحية والتعليمية: - توضيح وتوسيع فهم الأطفال لعلامات الربيع. - توسيع وتفعيل المفردات الخاصة بالموضوع ؛ - تحسين القواعد الخاصة بك ...

ملخص الدرس المتكامل لمعالج النطق ومدرب السباحة "البحث عن المفتاح الذهبي"ملخص الدرس المتكامل لأخصائي النطق ومعلم السباحة "البحث عن المفتاح الذهبي" للأطفال المجموعة التحضيريةالغرض: تنظيم أنشطة ترفيهية نشطة للأطفال. المهام: 1. تسبب في الأطفال المشاعر الايجابيةمتعة اللعب على الماء. 2. تشكيل الفسيولوجية و ...

فصول علاج النطق - ملخص لدرس اللوغاريثم الأمامي لطلاب الصف الأول مع ZPR "زيارة الجدة"

1. الغرض: التغلب على اضطرابات الكلام من خلال تطوير المجال الحركي للطفل بالتزامن مع الكلمة والموسيقى. 2. المهام: الإصلاحية والترفيهية: تفعيل المفردات الخاصة بموضوع "الحيوانات الأليفة" تنمية المهارات الحركية العامة والدقيقة تعليم التعبير عن الكلام و ...

الموضوع: التمييز بين الحروف الساكنة الصلبة والناعمة. حروف العلة O - E. الغرض: تعلم سماع الحروف الساكنة الناعمة وربطها بحروف العلة O - E شكل ونوع الدرس: درس في توحيد المعرفة والمهارات والقدرات المهام: الإصلاحية والتعليمية: لتوحيد المعرفة حول حروف العلة O-Yo ...

ملخص درس علاج النطق "الربيع"ملخص دروس علاج النطق في مجموعة كبارحول موضوع "الربيع" المهام: - توسيع المفردات الخاصة بهذا الموضوع موضوع معجمي؛ - تكوين شكل تصغير من الأسماء ؛ - تفعيل قاموس الفعل. - تنمية الإحساس بالإيقاع ، تكوين المهارات ...


ملخص الدرس في مجموعة علاج التخاطب العليا ( النشاط التعاونيمع أولياء الأمور) "زيارة أصوات الحروف المتحركة" أحد أهم المجالات في الأنشطة الإصلاحية والتعليمية لمعالج النطق في مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة هو العمل مع أولياء الأمور - كواحد من الشروط لتحسين ...

أخصائي التخاطب هو مهنة إبداعية للغاية.كل محترف له إنجازاته الخاصة ، ونتائج مثيرة للاهتمام ، ونهج خاص للفصول الدراسية. يستخدم معالجو النطق تقنيات مختلفة لتصحيح النطق وتشكيل كلام الطفل.

يحتاج العديد من أطفال ما قبل المدرسة إلى مساعدة معالج النطق. يتم تصحيح عيوب النطق البسيطة بنجاح في مراكز علاج النطق في رياض الأطفال وفي عملية الدروس الخصوصية مع معالج النطق. ولكن هناك اضطرابات الكلام المعقدة - alalia ، التلعثم ، عسر الكلام ، التخلف العام للكلام ، والذي يتطلب تصحيحه فترة طويلة جدًا و عمل شاقمعالج النطق والمربين وأولياء أمور الطفل. للأطفال الذين يعانون من اضطرابات النطق الحادة هناك متخصصون مؤسسات ما قبل المدرسةأو مجموعات علاج النطق في رياض الأطفال العادية. بالنسبة لهؤلاء الأطفال ، من المهم ليس فقط تصحيح النطق ، ولكن أيضًا تكوين البنية المعجمية والقواعدية للغة ، وتطوير الكلام ، وإعدادهم لتعلم القراءة والكتابة. يعتمد نجاح التعليم الإضافي في المدرسة والتنشئة الاجتماعية في المجتمع على هذا. يجب على الآباء اتباع جميع توصيات معالج النطق بعناية ، والقيام بالواجبات المنزلية والتمارين مع الطفل ، وتعزيز المهارات والمعرفة المكتسبة في الفصل كل يوم. فقط الجهود المشتركة لأولياء الأمور وجميع المتخصصين الذين يعملون مع الطفل ستساعد في التغلب على الصعوبات ، وتعليمه التحدث بشكل صحيح وجميل ، والدراسة بنجاح في المدرسة.

  • لكي يتم تضمين المحتوى الخاص بك في هذا القسم ، آخر وظيفةفي مدونتك الشخصية على موقع الويب وأضف الكلمات "دروس علاج النطق" (بدون علامات اقتباس) إلى الحقل السفلي "العناوين".