Lábápolás

Versenyjáték program forgatókönyve általános iskolásoknak. A „Nyaralás-tréfacsináló” versenyprogram forgatókönyve

Versenyjáték program forgatókönyve általános iskolásoknak.  A „Nyaralás-tréfacsináló” versenyprogram forgatókönyve

A rendezvény fő céljai és célkitűzései a következők:

Egy személy erkölcsi tulajdonságainak kialakulása;

a kreatív képzelet fejlesztése, a másokkal szembeni pozitív attitűd kialakítása;

a kölcsönös segítségnyújtás és az elvtársi támogatás érzésének elsajátítása a gyermekekben;

a verseny és a csapatkohézió fejlesztése a résztvevők között.

A rendezvényen való részvételhez 5-6 csapatot alakítanak ki egyenlő mennyiségben Emberi.

A versenyprogram résztvevői átutazásra indulnak "A városba jó emberek», hol fognak sétálni "Utca kedves szavak» És Barátság sugárút, meg foglak látogatni "Jócselekedetek sikátora" találkozni valahol "A jó cselekedetek tere"és pihenj "Musical Boulevard"és ami a legfontosabb, készítsen sorozatot érdekes feladatokat a „kedvesség”, „reagálás”, „barátság” stb. fogalmaihoz kapcsolódik.

Letöltés:


Előnézet:

Forgatókönyv

versenyképes játékprogram

"Dobrograd"

2015.06.03

(Gyermekdallamok játszanak.)

Bemutató: Jó napot kedves srácok!

Örömmel üdvözöljük Önt a Dobrograd városi versenyen és játékprogramon.

Ma egy utazásra vezetünk benneteket"A jó emberek városa" menjünk át "A kedves szavak utcája"És Barátság sugárút, meg fogjuk látogatni "Jócselekedetek sikátora" ott találkozunk "A jó cselekedetek tere"és pihenj Musical Boulevard.

Nem könnyű kedvesnek lenni.

A kedvesség nem a növekedéstől függ.

A kedvesség boldoggá teszi az embereket

És cserébe nem igényel jutalmat.

A kedvesség soha nem öregszik

A kedvesség felmelegít a hidegtől.

Ha a kedvesség úgy ragyog, mint a nap

Felnőttek és gyerekek örülnek.

De mielőtt elindulnánk, melegítsünk egy kicsit.

Srácok, mondjátok, mit irodalmi művek a jó mindig győz a gonosz felett.

(A gyerekek válaszolnak.)

Így van, ezek történetek.

Most a mesefigurákat fogom hívni, és ha ez egy jó karakter, akkor hangosan csapkodja a kezét, és azt kiabálja, hogy „Hurrá”, ha pedig gonosz, akkor taposs és kiálts, hogy „Oooh”.

Bemelegít:

  • Karabas-Barabas
  • Shapoklyak öregasszony
  • Shrek
  • Csizmás Kandúr
  • Malvina
  • Krokodil Gena
  • Macska Matroskin
  • Rumpelstitzchel
  • Alesha Popovics
  • Cseburaska
  • Shamakhan királynő
  • Micimackó
  • A Hókirálynő
  • Álomőr Jack
  • Sárkány
  • Hüvelykujj
  • Tugarin kígyó
  • Chippolino

(Bemelegítés.)

Bemutató: Most látjuk, hogy készen állsz az utazásra. Felkérik a csapatkapitányokat, hogy fogadják útvonallapok nap formájában, mely rendezvényünkön a kedvesség és a jó hangulat jelképe lesz.

(A csapatok megkapják az útvonallapokat, és az állomásokra mennek.)

Állomás: Good Deeds Lane

A pontok száma a helyes válaszok számának felel meg.)

Egy nap egy nyári tábor életében

A "Solnyshko" nyári tábor reggele gyakorlatokkal kezdődött.

Két barát, Vasya és Petya lökdösték és zavarták a többieket a gyakorlatok során. Zsenya lány megjegyzést tett nekik, de csak nevettek, és kellemetlen szóval kiáltották ki.

A tanár úgy döntött, hogy leckézteti a fiúkat, és meghívta őket, hogy gyakoroljanak az edzővel.

Ez nem volt könnyű feladat. Vasya és Petya rájöttek, hogy tévedtek, és bocsánatot kértek Zhenyától.

Reggelinél Kátyának nem volt elég helye az asztalnál, Dima pedig odaadta neki a magáét, mondván, hogy megvár, és Katya után reggelizik.

Reggeli után a "Solnyshko" tábor moziba ment. Minden srác óvatosan, betartva a szabályokat forgalom, átkelt az úton. És csak a kebelbarátok, Petya és Vasya, a kerítésen ülő macskára nézve, kezdték utolérni a különítményt, és körbe sem nézve rohantak át az úton.

A moziban, miközben nézték a rajzfilmet, Dima és Andrey hangosan nevetett, és megbeszélték, mi történik a képernyőn. Petya és Vasya pedig kenyeret kezdtek dobálni rájuk, amit az ebédlőből kaptak el, hogy a srácok csendben maradjanak.

A mozi dolgozói megjegyzést tettek a fiúkra, azzal fenyegetőzve, hogy kirúgják őket a teremből. Petya és Vasya bocsánatot kértek, Dima és Andrey pedig úgy tett, mintha nem hallottak volna semmit, és ennek eredményeként a hátralévő időben a teremben ültek, és várták a csapatukat.

A vacsora a Camp Sunshine-ban eseménytelenül telt el. Az ételek nagyon finomak voltak, és minden srác hangosan megköszönte a szakácsok erőfeszítéseit. Mire ezt hallották válaszul: Jó étvágyat kívánunk!" és "Egészségre!".

A tábori nap végén a tanár úr a srácoktól elköszönve mindenkinek kívánt jó estét, és a lányok és fiúk egyöntetűen azt válaszolták neki: „Viszlát!”, kivéve Timurt, aki mindenkire intett, és némán hazament.

Állomás: "A kedves szavak utcája"

A közmondások nem hiábavalóak, mondják

Lehetetlen élni nélkülük.

Nagyszerű segítők.

És igaz barátok az életben.

Néha ők irányítanak minket

A bölcsek tanácsot adnak

Néha tanítanak

És ments meg minket a bajtól.

(A csapatokat felkérjük, hogy kombinálják a jóságról és barátságról szóló közmondások vagy mondások első és második részét, amelyek különböző színű kockákon vannak.)

  1. NAP MELEGEN, .... JÓBAN AZ ANYÁVAL.
  2. EGY JÓ SZÓ… TÖBB, MINT GAZDASÁG.
  3. A JÓBÓL ..... A JÓÉRT FIZETnek.
  4. JÓ HELLO… JÓ VÁLASZ.
  5. EGY JÓ SZÓ… MILYEN ESŐ SZÁRAZSÁGBAN.
  6. TÉGY JÓT MÁSOKNAK, ...... BAJ NÉLKÜL LESZ.
  7. AMI KÖRÜL, AZ KERÜL.
  8. A SZÓ NEM VÍBÉR,……. NEM FOG KAPNI.
  9. NINCS SZÁZ RUBELED, ……. ÉS LEGYEN SZÁZ BARÁTOD.

10. BARÁT……. BAJBAN ISMERVE.

11. EGY MINDENKÉRT……. ÉS MINDEN EGYÉRT.

12. JÓT TESZÜNK - ……. JÓL ÁLMODÁS.

Állomás: "Kedves emberek városa"

(A csapatokat arra kérték, hogy a feladat segítségével keressenek

Minden emberben ott van a kedvesség szemcse.

A résztvevők egy személy képét kapják, akinek testrészei vannak aláírva: „Fej”, „Hát”, „Karok”, „Lábak”, „Szív”, „Szemek”. Fel kell sorolni e testrészek olyan tulajdonságait, amelyek birtokában minden ember kedvesnek, boldognak érzi magát.)

Például:

Fej - okos, bölcs, türelmes, figyelmes, világos.

Kezek - szorgalmas, érzékeny, gyengéd, gondoskodó, meleg.

Lábak - erős, rugalmas, gyors.

Vissza - szívós, egyenes, erős, hajlíthatatlan.

Szív - kedves, szimpatikus, nyitott, aranyszínű, szelíd.

(Minden helyesen írt szó 1 pontot ér.)

Állomás: Jó cselekedetek tere

(Ezen az állomáson a csapatok váltófutásban vesznek részt. Az akadálypálya leküzdése közben a résztvevők teljesítenek különböző fajták háztartási munkák: szemétszállítás, mosás utáni ruhanemű felakasztása, terítés stb.)

(Az a csapat nyer, amelynek a legkevesebb ideje van az akadálypálya leküzdésére. A csapat által kapott pontok száma a váltóban elfoglalt helyezéstől függ.)

Állomás: Barátság sugárút

(Ezen az állomáson a csapatnak el kell készítenie a Barátság Virágát, amely ezen a sugárúton növekszik. A feladat teljesítésének ideje a résztvevők összehangolt, baráti fellépésétől, így a versenyen szerzett pontok számától függ.

Eljárás:

Minden résztvevő kap egy lapot, körvonalazza a kezét, és kivágja azokat;

A kivágott tenyereket kissé összehajtjuk, egymásba illesztjük, és a széle mentén felragasztjuk (vagy tűzőgéppel rögzítjük);

A széleket ollóval csavarják;

A szár úgy készül, hogy a papírt szorosan csőbe csavarják; csatlakozik a virághoz.

Állomás: Musical Boulevard

(Ezen az állomáson minden csapat összejön. A résztvevők meghallgatják a gyerekdalok hangsávját, és felírnak egy sort a válaszlapra.

Viktória Streltsova
A "Tréfamester nyaralás" versenyprogram forgatókönyve

A versenyprogram forgatókönyve

« Ünnep, Tréfacsináló!.

Dekoráció: labdák; Képregény poszterek; hangulatjelek, kedvencek jegyzetei

Cél: a gyermekek bevonása a kollektív ügyekben való aktív részvételbe.

Feladatok:

Hozzájárulni a gyerekcsapat kialakításához,

Tanuld meg egyensúlyban tartani az érdekeidet a csapat érdekeivel,

Hozzájárulni az oktatáshoz pozitív tulajdonságait személyiség,

Kommunikációs készségek fejlesztése

Bátorítsa a gyerekeket a szabad kommunikációra különböző osztályok barát

Egy másik, ami megerősíti bennük a bajtársiasság, a barátság érzését,

Megakadályozza a gyermek társadalmi elszigetelődését, amely kiterjeszti a kapcsolatot,

Szükséges egy gyermek számára az önálló élethez,

A kognitív érdeklődés, a humor fejlődésének elősegítése,

Segítsen a figyelem fejlesztésében

A mozgások koordinációjának fejlesztése;

Teremts a gyerekekben jó hangulat pozitív érzelmek kiváltására.

Magatartási forma: Versenyképes szórakoztató program.

Minden helyes válaszért vagy a feladat helyes végrehajtásáért

smiley adott.

Az esemény előrehaladása

Vidám dalok, fanfár hangzás. 2 bohóc vidám zenére jelenik meg

Jó napot lányok és fiúk!

Drága gyermekeink!

Azért jöttünk, hogy gratuláljunk a nevetés napjához,

Nevess és szórakozz.

Egy ilyen napon mindenkinek nevetnie kell

Fuss, ugorj és mocorogj.

Csak ma hazudhatsz

Ugyanakkor, hogy ne idegesítsen,

Mi Klepa és Gag eljöttünk hozzád ünnep hogy jól érezze magát

együtt veled. Felvesz minket a baráti családjába?

Most meg fogunk ismerni. Nevezzük a lányokat és

fiúkat, és adj nekik feladatokat. Ha meghallja a nevét - gyorsan és

kövessük együtt a parancsot. Próbáljuk meg.

Sasha, Lena - mutasd meg magad!

Oli, Sveta - kelj fel!

Ha, Marina - mosolyogj!

Alyosha, Andryusha - íj!

Ványa, Natasa - nyújtózkodj!

A névvel rendelkező "ÉS"- csapd össze a karjaidat, mint a szárnyakat.

Nos, akiket nem neveztünk meg,

Tegyék a következőket előszoba:

A lányok összecsapják a kezüket

És a fiúk hangosan tapossák a lábukat!

Készülj fel! Elindult!

Itt találkoztunk!

Szereted a szórakoztató játékokat?

Akkor kezdjünk el játszani! És az első játék ún "Csináld, ahogy mondom".

Szemtelen gyerekek vagyunk

Lányok és fiúk vagyunk!

Összecsapjuk a kezünket

Megtapossuk a lábunkat

Kifújjuk az arcokat

Ugrálás lábujjakra

És még egymásnak is

Mutassuk meg a nyelveket

Együtt ugrunk a plafonra,

Az ujjunkat a templom felé emeljük,

Kidugjuk a fülünket,

Fogantyúk - felül,

A szánk szélesebbre nyílik

És most mosolyog...

Tehát ma jó viccek, játékok és csínytevések várnak rád.

Minden elismerésem ünnep, Val vel nyaralás-tréfacsináló!

Verseny"Vizet inni"

Minden csapat számára két-két széket helyeznek el 6-8 méter távolságra. Az egyiken

- pohár, tele vízzel, míg a másik üres. Egy kanál segítségével

vigye át a vizet egyik pohárból a másikba. (2 kiválasztott 6 fős csapat

Bohóc 1: Most pedig csoportokra oszlunk, és egyszerre többen elénekeljük a "Mókás együtt járni" című dalt. nyelvek:

Az első csoport - kutyaszerű,

A második olyan, mint egy macska

A harmadik - szamár módjára,

A negyedik disznószerű.

És olvassunk vicces verseket a találékonyság kedvéért? Én kezdem, te pedig kórusban

folytatni...

Pitypang koszorúk tavasszal

Szövés persze csak (lányok)

Csavarok, csavarok, fogaskerekek

Találja meg a zsebében (fiúk)

A korcsolyák a jégen nyilakat rajzoltak,

reggel jégkorongozni (fiúk)

Egy órát beszélgettünk szünet nélkül

Színes ruhákban (lányok)

Gyávák félnek a sötéttől

Mind egyként (lányok)

Selyem, csipke és ujjak gyűrűkben,

Vigyázz séta(lányok)

Ó, milyen okos! Ne dőlj be a trükkjeimnek.

Verseny"Képes levél":

Valamikor az emberek nem ismerték a betűket. Ennek ellenére levelet küldhettek egymásnak. A betűk helyett rajzok voltak, így a levelet így hívták - festőinek.

Próbáljon meg írni egy rövid levelet barátja:

- hívj fel ma hatkor;

- este menjünk focizni;

- csináljuk együtt házi feladat;

Adj egy kiskutyát születésnapomra.

Verseny"vak művész".

A résztvevőknek egy mosolygó személyt kell rajzolniuk, de a plakátot rá kell rajzolniuk

amelyet le fognak rajzolni, magasan lóg. Ugrálni kell mindenkinek

stroke. (vagy bekötött szemmel húzzuk ugyanazt sorra, előre elosztva, hogy ki mit húz).

Verseny"Szokatlan tánc":

Életében legalább egyszer mindenki látta a Kis hattyúk táncát P. I. Csajkovszkij „Hattyúk tava” című balettjéből. Ahogy a balettben kell, ezt a táncot lábujjakon adják elő. Próbáld meg ismételni ezt a táncot, csak mindenképpen táncolj övé:

- a sarkon;

- a láb belső oldalán;

- a lábfej külső oldalán;

- térdre.

Verseny"Múmia"

A résztvevőket hívják. Tekercsen adják ki vécé papír. Az az ami

kiságyak. A résztvevők feladata, hogy gyors zene szóljon, a résztvevők lökdösődjenek

ez mind a zsebekben, a gallérban, a nadrágban, a zokniban stb., széttépi az összes papírt

apró darabokra, az nyer, aki a zene elkészülte után

kevesebb tekercs.

színrevitel "tavaszi napsütés"

(B a padlón - golyók, néhány belsejében - szórólapok

szerepek rögtönzött színházban.)

Néhány ilyen golyó belsejében papírdarabok vannak. Szükség van rájuk

kap - tört a golyókat, ülve rajtuk. Ki a legbátrabb?

Dobd fel a labdát, és ha találsz benne levelet, add oda bármelyiknek

pedagógusok.

(Zene szól. A gyerekek lufikat robbantanak fel, a tanároknak szórólapokat osztogatnak

szerepeket: nap, 2 pillangó, 2 nyuszi.)

Kedves pedagógusok, olvassák el, mi van ráírva

Ezek a te szerepeid egy színházi produkcióban "tavaszi napsütés". És ez

a jelmezeid... (fejpánt nagy sárga masnival a napnak; fülek

nyusziknak; antennák a pillangók számára)

Az Ön feladata, hogy azt tegye, amit a vers mond.

Tavaszi napsütés.

A ragyogó nap felébredt

Ásított, nyújtózkodott

oldalra vonja a sugarakat,

Szemtelen fények!

Felébrednek a pillangók

Harmattal mossák meg magukat,

szárnyukat csapkodva,

Táncolnak a nap alatt.

A nyulak ugrálnak a vízben

A permet mindenhová esik.

Nyulak látták a napot

Gyorsan odaugrottak hozzá,

Fülek integettek

És ölelt örömében!

Pillangók repkednek

Szárnyak széttárva,

Nyulak, a nap, te és én

Küldj egy nagy csókot!

Nyulak a pillangóknak válaszul

Üdvözletüket küldik!

A nap himbálózik

Mosolyogva a boldogságtól!

Verseny"Légi csata"

Fújj fel 10 kört léggömbök (5 db két különböző színű).

Hozz létre két csapatot. Osszuk fel a szobát 2 egyenlő részre krétával,

rendezze a csapatokat egymás ellen. Adj minden csapatnak 5 labdát.

Feladat: miközben szól a zene, át kell vinni a labdákat az ellenfél oldalára.

Nem olyan egyszerű, mert az ellenfelek visszaadják a győzelmi labdákat! Amint

a zene elhallgat, a gyerekek megdermednek. Elvégezzük a számításokat. Ez

vicces verseny a gyermekek számára több szakaszban történik.

Bohóc 1: Tehát a miénk véget ért program. Köszi srácok! Remélem jól érezted magad.

Bohóc 2: Csak nagyon jól szórakoztunk, nem? Ideje számba venni a mieinket verseny, hirdetjük ki a nyerteseket. Szó a zsűrinek.

A zsűri két hatalmas érmet visz egy nagy szalaggal, és egyet akaszt a csapat összes tagjának nyakába. Mindkét csapat ilyen érmet kap – az egyik arany, a másik ezüst.

gondozó: Lev Tolsztoj mondott: "A nevetés a legjobb zene". És a nevetés a legjobb gyógymód minden betegségre. Szóval nevessünk és szórakozzunk tovább. Addig is viszlát, legközelebbig, barátok!

A gyerekeknek szóló versenyjáték program forgatókönyve "Összejövetelek barátokkal" (tanár Általános Iskola Bezbabnykh V.I.)

A rendezvény céljai:

Nevelési: gyarapítja a gyerekek tudását.

Nevelési : fejleszti a kreatív gondolkodást, az interakciós készségeket

Nevelési : a gyermekek bevonása aktív tevékenységekbe a gyermekek szabadidős eltöltésének megszervezése érdekében.

Magatartási forma : versenyprogram.

Kellékek : nyeremények, zsetonok, újságok, ceruzák, gombok, lufi, filctollak, karton tányérok, kártyák a hozzávalók megnevezésével, kártyák a hozzávalók megnevezésével, kártyák dalokból, eredményjelzők, markerek, papírlapok, virágelrendezés - hétszínű.

Zeneileg - technikai felszerelés : magnó és hangfelvételek. Bevezetés.

A zene a "The Lonely Shepherd".

Vezető: Jó napot, kedves vendégek, gyerekek!

Ma a versenyjáték programunkra gyűltünk össze"Összejövetelek a barátokkal" Ha barátok vannak a közelben, nincs időnk unatkozni, és jó a hangulatunk. Mosolyogjatok egymásra, és hagyjátok, hogy a jó hangulat soha ne hagyjon el benneteket. Kis iskolás család vagyunk.

Mi a család? A család otthon, apa és anya, nagyapa és nagymama, munka és gondoskodás, boldogság és bánat, szokások és hagyományok. Iskolai életünkben is vannak hagyományok, ünnepek, fő munka – tanulás, törődünk az osztálytermünk kényelmével, hogy otthon érezzük magunkat. Elmesélek egy legendát.

BAN BEN régi idők egy család élt, és béke, szeretet és harmónia uralkodott benne. Az erről szóló pletyka eljutott e helyek uralkodójához, és megkérdezte a családfőt: „Hogy tudsz úgy élni, hogy soha ne veszekedj, ne sértsd meg egymást?” Az idősebb vett egy darab papírt, és írt rá valamit. Az uralkodó ránézett és meglepődött: ugyanaz a szó, hogy „megértés”, százszor volt felírva a lapra.

Hogy mennyire értik meg egymást résztvevőink, azt most Önökkel ellenőrizzük.

És a virág segít nekünk ebben - a hét virág. Minden szirom jelzi a feladatokat, amelyeket a csapatok kapnak. De ki írta ezt a csodálatos könyvet a hétszínű virágról? (mutasd meg a könyvet) (- V. Katajev még abban az évben írta ezt a tanulságos mesét.). emlékezzünk arra, hogy Zsenya lány milyen szavakat mondott minden alkalommal, amikor elszakadt és kívánkozott?

Minden alkalommal, amikor letépünk egy szirmot, ezeket a szavakat fogjuk kiejteni:

Légy - légy, szirom

Örömön és örömön keresztül

Csak érintse meg a kezét

Adj nekünk egy feladatot.

Minden csapat sorban letépi a szirmot. Szóval, kezdjük!

    "Zenei" szirom.

A feladat az, hogy kitaláljuk, kiről vagy miről szól a dal.

1. Ha kimentél vele. (Barát.)

2. Még mindig fekszik, de a napot nézi. (Teknősbéka.)

3. Olyan csodálatosak - könyvvel, barátsággal, dallal. (Tanévek.)

4. Képzeld: zöld volt. (Szöcske.)

5. Nem passzolt semmit, nem kértek tőle semmit. (Antoska.)

6. Virágokból és harangokból készülnek. (Lányok.)

7. Ügyetlenül futnak. (Gyalogosok)

8. Fut, hintázik. (Kék kocsi.)

9. Evezőivel átsétálni a szabad tereken. (Dal.)

10. Ettől mindenki melegebb lesz. (Mosoly.)

Szép munka. Megbirkózott ezzel a feladattal, de ez csak bemelegítés volt.

kártyákat adokrajzfilmfigurák nevével., A lehető leggyorsabban emlékeznie kell a dalra. hogy ezek a szereplők énekelnek., és énekelj el néhány sort a dalból.

Antoska Cseburaska

Micimackó teknős – Micimackó

Víz Pinokkió

Farkas Piroska

2. "KULINÁRIS" szirom

1 Előadó: mindannyian szeretünk finomat enni, de tudod, hogyan kell főzni? Segítesz anyukáknak?

Feladat - az ételek nevei fel vannak írva a tányérokra: Olivier saláta,

saláta "Hering bunda alatt",

"Rassolnik" leves

"borsch" leves,

kompót

Minden csapatot felkérnek, hogy vegye fel a kártyákat a főzéshez szükséges hozzávalók nevével, amelyeket a tányérokon fel kell tüntetni (minden csapatnak „el kell készítenie” egy ebédet levesből, salátából és kompótból).

Kártyák:

Főtt burgonya, főtt sárgarépa, kolbász, uborka, hagyma, főtt tojás, tejföl, majonéz, zöldborsó.

Hering, főtt burgonya, főtt tojás, majonéz, főtt cékla, hagyma.

Főtt burgonya, főtt sárgarépa, uborka, hagyma, növényi olaj

Főtt cékla, zöldborsó.

Kenyér, majonéz, kolbász.

Kenyér, vaj, hal, fokhagyma.

Kenyér, majonéz, paradicsom, uborka.

Hús, burgonya, savanyúság, sárgarépa, hagyma, gabonafélék.

Hús, burgonya, cékla, sárgarépa, hagyma, káposzta, paradicsom.

Hús, burgonya, káposzta, sárgarépa, hagyma, paradicsom.

Meghívhatod a csapatokat, hogy rendezzék el a kártyákat tányérokon.

3. "INTELLIGENS" szirom

És most lássuk, ki és melyik iskolacsalád a legokosabb,

Minden helyes válaszért a csapat egy jelzőt kap.

Válaszolj a kérdésekre:

1. Hogy hívják Kurszk és a Kurszk régió lakóit? (kuryaiak)

2. Miből látszik becsukott szemek(álom)

3. Amit a vak is ismer (csalán)

4. tündérlény egy vízben élő nő képében (sellő)

5. Hány szárnya van a bolhának? (a bolhának nincsenek szárnyai)

6. Melyik a kisebb vírus vagy baktérium? (vírus)

7. A Földhöz legközelebbi csillag? (Nap)

8. Milyen zeneműről kérdéses című dalban a "Mit sétálsz egész éjszaka egyedül?" (a harmonikáról)

4. "KÉZI KÉZI" szirom

Meghívok egy résztvevőt a csapatból, és azt javaslom, hogy „építsünk házat”. Fújja fel a lehető leggyorsabban ballon(ez egy ház lesz), majd „benépesíteni” bérlőkkel, filctollal rajzolni a labdára négy kisember figuráját. Ki lesz szebb, nem gyorsabb. Győzelmi pontot hoz a csapatnak.

Addig is versenyeznek a résztvevőink, játszunk veletek egy játékot. Megnevezem a testrészeket, neked pedig meg kell mutatnod őket. Például: "Fülek, orr, vállak." Aki rosszul mutat, az kiesik a játékból.

5. Színházi szirom "Gait"

Védák: Ha figyeli az embereket, láthatja, hogy mindegyikünknek megvan a maga egyéni járása. Az egyik büszke, a másik görnyedt, kapkodó, a harmadik impozáns, lusta. Kedves játékosok! Próbáld meg ábrázolni egy személy sétáját, ami a kártyákon van leírva. (kívánván )

Kártyák:

    olyan személy, aki éppen jót evett;

    egy férfi, akinek szűk a cipője;

    a férfi, aki sikertelenül rúgott egy téglát;

    olyan személy, akinek akut isiász rohama van;

    egy férfi, aki véletlenül az erdőben volt éjszaka.

6. "OKOS" szirom

1 vezeték:

Gyakorlat

A csapatokat felkérik, hogy sorra fejezzék be a közmondásokat:

1. Amikor a nap meleg ... .. (és az anyák jók).

2. Nincs jobb barát ... .. (mint a saját anyád).

3. Nem kell kincs……….(ha a család harmóniában van).

4. Idegenben jó…….(és otthon jobb).

5. A kunyhó nem piros a sarkokkal ... (hanem piros a lepényekkel).

6. Milyen otthon ...... .. (ez magam is így van).

7. Ház vezetni .... (ne rázza a szakállát).

8. A gyerek ujja megbetegszik .... (és az anyai szív).

9. A madár örül a tavasznak .... (és az anya babája).

7. "MŰVÉSZI" szirom

Össze kell gyűjtenie egy hét színű virág szirmait, és bele kell tennie helyes sorrend, vminek megfelelően kívánt színt. Emlékezz a művészeti órákra! Ki fogja felidézni azt a közmondást, hogy milyenek a virág színei?

MINDEN VADÁSZ TUDNI AKARJA, HOL ÜL A FÁCÁN.

A virág közepe "Mágikus láda".

Még megvan a virág közepe, annak is van feladata. Érintésre csukott szemmel. Határozza meg a varázsládában lévő tárgyakat.

(parfüm, toll, cukorka, chinka, telefon, tükör, ragasztószalag, könyv.)

A "The Magnificent Seven" versenyprogram forgatókönyve

Előzetesen két hétfős nemzeti csapat alakult.

Vezető. Sziasztok fiatal barátaim! Üdvözöljük a Magnificent Seven versenyen!

Ma versenyekre és viccekre vársz,

Itt egy percig sem fog unatkozni.

Igen, hogy lehet itt unatkozni,

Amikor újra kaland vár rád!

Ma a játékot két hétfős csapat játssza. Hét verseny vár rájuk. A zsűri is hét főből áll (zsűri képviselet). Most pedig hadd mutassam be versenyzőinket. Tapsoljunk nekik nagy tapsot!

Az első verseny egy bemelegítés. Kérem a csapatokat, hogy álljanak fel. Jelzésemre meg kell reformálnia, ahogy mondom. A leggyorsabb újjáépítéssel rendelkező csapat nyer. Összesen hét szerkezet lesz. Mindegyikért egy pont.

"Építési" verseny

Újjáépítés:

- Sh betű,

- egyen keresztül: nagy - kicsi;

- ék;

- négyzet (vagy kör);

- sötétből világosba egyen keresztül;

- magasság szerint a nagytól a kicsiig;

- fiú - lány - fiú...

Vezető. A második verseny egy szellemi bemelegítés. Emlékezzünk az oroszokra népi közmondásokés mondások. Egyenként teszek fel kérdéseket a csapatoknak, ők egy közmondás vagy mondás szavaival válaszolnak. Minden helyes válaszért - 1 pont.

Verseny "Közmondás nem a szemöldökben, hanem a szemben"

Kérdések az első csapathoz

1. Kit nem lehet becsapni a pelyvával? (Veréb)

2. Mi a legjobb módja a táncnak? (tűzhelyről)

3. Ki lesz a kozákból, ha kibírja? (Ataman)

4. Mit dicsér minden homokfülke? (Ingovány)

5. Kinek nincs megírva a törvény? (bolondok)

6. Kire fut a vadállat? (a kaptatón)

7. Mit nem intenek verekedés után? (ököl)

Kérdések a második csapathoz

1. Mi van a vízre írva? (Vasvilla)

2. Mit nem lehet elrejteni egy táskában? (Shila)

3. Mit talált a kasza? (A kőhöz.)

4. Mit nem tudsz nehézség nélkül kihúzni a tóból? (hal)

5. Ki nem barátja a libának? (Malac)

6. Hol hiányoznak a szemek? (A fej hátsó részén) 1. Mitől fél a mester? (Ügy)

Vezető. Mindannyian szeretjük a vicceket, a szórakozást, a nevetést, a rendkívüli koncerteket. Most feladatokat tartalmazó lapokat kapnak a csapatok, majd egy rendhagyó koncertet mutatunk be. Az előadás előkészítési ideje 7 perc.

Első csapatkártya

Énekvers

"A fűben szöcske ült,

Szöcske ült a fűben,

Akárcsak az uborka

zöld volt"

énekeld úgy, ahogy énekelnéd:

- kórus óvoda;

- katonadalegyüttes;

- a vadak törzse;

- "Csillaggyár";

- cigányegyüttes;

- Chukotka rénszarvaspásztorai.

Kártya a második csapatnak

Mondj egy verset

"A mi Tanyánk hangosan sír,

Beejtett egy labdát a folyóba.

Csitt, Tanechka, ne sírj!

A labda nem süllyed el a folyóban,

hogy is mondjam:

- fogorvosi rendelésen lévő páciens;

- felszólaló egy gyűlésen;

- értékes nyereményben részesült;

- fél a kutyáktól

- kifogásokat keresni anyának;

- Elveszett pénztárca

- szidja öccse.

Vezető. Addig is készülnek a csapatok a szereplésre, játszunk. A játék a "Nagy háza van a szarvasnak..." Tanuljuk meg a mozdulatokat: "szarvas" - kezünket a fejtetőre tesszük és széttárjuk az ujjainkat; "ház" - kezünkkel mutatunk tetőt a fejünk felett; "vadász" - képzeletbeli fegyvert tartunk; "néz" - "távcső" a szemen; "nyuszi" - mancsok és fülek; "futott" - a könyök mozgása, mint a futás során; „kopogtatott” - a jobb ököllel képzeletbeli kopogást végzünk; „Jöjjön el egy látogatásra” - nyitott tenyérrel integetünk magunknak; „Itt vannak lekváros piték” - nyújtjuk előre a kezünket.

A szarvasnak nagy háza van, kinéz az ablakán. A nyúl átszaladt a mezőn, és megkopogtatta a szarvast.

Kopp kopp, nyisd ki az ajtót

Van egy gonosz vadász az erdőben. —

Nyuszi, gyere látogatni...

Itt vannak lekváros piték.

És most lássuk a csapatok teljesítményét.

„Rendkívüli koncert” verseny(legfeljebb 7 pont).

Vezető. Minden embernek megvan a maga egyedi sétája. Most azoknak az embereknek a járását kell ábrázolnia, akiket meg fogok nevezni. A versenyt 7 pontig értékelik.

"Séta" verseny

Az első csapatnak

1. Charlie Chaplin.

2. Balerina.

3. Kötéljáró.

4. Olyan személy, akinek a cipőjét szorítják.

5. Katonás ember.

6. Baba hordozása a karjában.

7. Férfi egy kiadós ebéd után.

A második csapatnak

1. A férfi, aki megrúgott egy doboz téglát.

2. Séta nehéz táskával.

3. Testépítő.

4. Isiász rohamával.

5. Modell a kifutón.

6. Egy ember, aki aknamezőn sétál.

7. Ellopott egy bőröndöt.

Vezető. A következő verseny a "Lépések lánca". Megnevezem a témát, például "írók", és felhívom az első csapat egyik tagját. 7 lépést kell megtennie, minden lépéshez meg kell neveznie egy írót. Gondolkodási idő – lépésenként legfeljebb 3 másodperc. Ha a résztvevő helyesen teljesíti a lépések láncát, a csapat 1 pontot kap. Ezután a második csapatból kijön egy résztvevő, aki lépések láncolatát hajtja végre egy adott témában stb. Ebben a versenyben minden csapat 7 pontot kaphat.

Lépéslánc az első csapat számára

2. Országok.

5. Filmszínészek.

6. Férfi ruhadarabok.

7. Edények.

Lépéslánc a második csapat számára

2. Művészek.

3. Az államok fővárosai.

4. Filmek.

6. Cipők.

7. A munka eszközei.

Vezető. Minden embernek vannak fantáziái. Fantáziáljunk? Csapatkapitányok, jöjjenek hozzám, és vegyenek egy papírt és egy ceruzát. Most felolvasom a kérdést, és a csapatnak 1 percen belül választ kell írnia. 7 kérdés lesz, miután az összes választ felírtad, újra elkezdem olvasni a kérdéseket, és te sorra válaszolsz minden kérdésre.

A versenyért akár 7 pontot is szerezhetsz.

"Álmodozók" verseny

1. Mi történne, ha az emberek magassága 10-szeresére nőne?

3. Mi történne, ha kötelek ereszkednének le a felhőkből a földre?

4. Mi történne, ha az állatok beszélni tudnának?

5. Mi történne, ha az emberek úgy repülnének, mint a madarak?

6. Mi történne, ha egy repülő csészealj landolna a táborunkban?

7. Mi történne, ha hirtelen eltűnne az összes pénz?

Vezető. És végül utolsó verseny- Expressz interjú. Újságíró leszek, aki kérdéseket tesz fel Önnek. Vicces és szellemes válaszokat kell adnia, más válaszokat nem fogadunk el. Minden szellemes válaszért 1 pontot kap a csapat. (A válaszok eltérőek lehetnek, minden a gyerekek fantáziáján és eszén múlik.)

Kérdések az első csapathoz

1. Melyik iskolai esemény nevezhető a Téli Palota megrohanásának? (Az ebédlőbe megy.)

2. Neked mi a zsivaj, de a szüleidnek katasztrófa? (Ünnepek)

3. Hogy néz ki egy menő magazin? (Pa hattyútó, mert a rengeteg kettős – „hattyú” – miatt.)

4. Mihez tudnád hasonlítani a felszólítást a leckében? (Mentővel.)

5. Kell egy csókóra az iskolában? (És akkor mire való az iskola, ha nem az élet tanítására?)

6. Kivel tudod összehasonlítani az apádat utána szülői értekezlet? (Dühöngő Fantômasszal.)

7. Mi a legjobb módja annak, hogy meggyőzze szüleit arról, hogy szorgalmasan készíti elő az óráit? (Tankönyvekkel kell betakarni, köztük egy lenyűgöző detektívtörténet „álcázására”, és az élvezet kedvéért „tömörködni”.)

Kérdések a második csapathoz

1. Mihez kötöd az ünnepeket? (Fénysugárral a sötét birodalomban.)

2. Nevezze meg a kifinomult kínzás típusát, amelyet sokan közületek alkalmaznak kisgyermekkori szemben? (Zene órák.)

3. Nevezz meg valamit, amit a szüleid általában nagylelkűen osztanak meg veled naponta? (Tanács és megjegyzés.)

4. Hogy hívják azt a diákot, aki kénytelen állandóan ugyanazt hallgatni? (Ismétlő)

5. Mi van, ha a barátod influenzás, és holnap algebra teszt, és nincs hova várni a nyomokra? (Sürgősen el kell kapnunk tőle az influenzát, hogy az „n” betű legyen a naplóban, és ne a 2.)

6. Milyen kompromisszumot ajánljon a tanárnak, ha azt mondja, hogy fejből ismerje a szabályt? (Ajánljon neki kompromisszumot, például, hogy szemből ismerje a szabályt. Valamit elolvasni sokkal könnyebb, mint megtanulni.)

7. Mit tanácsolna egy diáknak, ha hirtelen fel akarna nőni a tanár szemében? (Nem kell szemet építeni, a szemekbe mászni, vagy a szemekkel megenni a tanárt, különben azt mondja: „Ki a szemünk elől!”)

Vezető. Ezzel zárjuk versenyprogramunkat. Addig is a zsűri összesíti az eredményeket, játszunk. Kimondom a szavakat és egyben mutatom a mozdulatokat, te pedig csak a mozdulatokat ismétled utánam. Ez szórakoztató játékúgy hívják: „Kéz fel, ujj a szájban”.

Fel a kezét Egy kézzel fel

Ujj a szájban a másik kéz ujja az ajkak sarkában,

És most fordítva: gazdát cserélt,

Emelje fel a haját a végén kezek felemeli a hajukat,

Nyomja a fület a fülhöz a szomszéd a szomszéd füléhez nyomja,

Fogd a kezed kezet a szomszéddal,

Szorosan ölel átölelve a szomszédot

Dörzsölje össze az orrát. dörzsölje orrát a szomszéddal.

- Miért van rá szükséged?

Mert ez barátság! Kórus válasz.

Összegzés. A nyertes díjátadó ünnepsége.


Előnézet:

Verseny program

– Tudjuk, megtehetjük, nyerünk!

Cél: Aktiválja az érdeklődést a szociális orientációs órák iránt.

Feladatok: Határozza meg a társadalmi orientáció főbb szakaszainak ismereteinek asszimilációs szintjét.

Az érzelmi-akarati tulajdonságok, a kíváncsiság, az önálló és csoportos munkavégzés képességének fejlesztése.

aktívat nevel élethelyzet tiszteletteljes hozzáállás egymáshoz.

Felszerelés:

Hajdina, rizs, köles - egyenként 2 csomag.

Narancs, babérlevél, hagyma.

Lekvár, lekvár, méz.

2 vászonszalvéta, 2 csomag papírszalvéta, 2 teáskanál.

2 lap a szakmák listájával, 2 lap a túrákhoz szükséges tárgyakkal.

2 orsó vagy cérnatekercs.

Rendezvényterv:

1. Ehető kvíz

2. Színészek vagyunk

3. Találd ki a szakmát

4. A kapitányok versenye

5. Tálalás szalvétával (Rajongói verseny)

6. Szórakoztató versenyek

7. Verseny "Ki mivel dolgozik?"

8. Kirándulni....

Az esemény előrehaladása:

  1. A rendezvény kezdetének szervezése:

Kedves barátaim, ma azért gyűltünk össze, hogy megtudjuk, közületek melyik a legtudósabb, a legtehetségesebb, ki lesz a győztes!

Szeretettel várjuk versenyzőinket.

1. csapat:...

2. csapat:...

Kezdjük a versenyt!!! Sok szerencsét srácok!!!

  1. Ehető kvíz

Srácok! Emlékezzünk veled együtt azokra a termékekre, amelyeket különböző könyvek említenek.

Kérdések.

1. Melyek a tetőn élő Carlson kedvenc finomságai.

(Lekvár, zsemle.)

2. Milyen diót lehet enni Chunga-Changa szigetén?

(Kókuszdió.)

3.Név kedvenc étel Micimackó?

(Édesem.)

4. Milyen tésztatermék szökött meg a nagyszülők elől?

(Kolobok.)

5. Emlékezzen egy ételre, amelyet építőeszközből készíthetünk.

(Kása baltából.)

6. Emlékszel, ki mentette meg Mását és testvérét a Baba Yagától?

(Tejfolyó kisselpartokkal.)

7. Milyen kását szerette Ilja Muromets?

(hajdina.)

8. Mi az a finomság, amit Hasan Abdurrahman ibn Hottab szeretett?

(Jégkrém.)

  1. Mi színészek vagyunk

Ez a verseny, srácok, lehetőséget ad számotokra, hogy megmutassák és bemutassák színészi képességeiket.

Az Ön feladata, hogy arckifejezések, gesztusok, mozdulatok segítségével mutassa meg magát a javasolt helyzetben.

Gyakorlat:

Így kell eljárnod:

Balerina a színpadon.

Csirke az udvaron.

Veréb ugrál a tetőn.

Gém a mocsárban.

Majom egy ketrecben.

Nő nehéz táskákkal.

Egy élelmiszerraktárt őrző őrszem.

Ekvilibrista kötélen.

  1. Találd ki a szakmát:

Kérdések és feladatok 1 csapatnak.

1. A könnyűiparban és A. Puskin "Saltán cárról" című meséjében található szakma neve(takács).

2. Egy lány ül egy vastűn,

Nyilakat lő, terhet emel(darukezelő).

3. Hozzá fordulnak, ha valamilyen tárgy enni kér(cipész).

4. Lobotryasov szelídítő, tanít minket az iskolában…(tanár).

5. Hogy hívják azt a szakmát, melynek mestere mechanizmusok összeszerelésével, hibakeresésével, valamint fémek gépi és kéziszerszámos megmunkálásával foglalkozik?(lakatos)

6. Bútort, kenyeret és uborkát árulnak nekünk ...(eladók).

7. A mester, aki feliratokat, rajzokat helyez a fémfelületekre(vésnök).

8.Mint egy légi hercegnő

Repülő formában...(légiutas kísérő).

9. Az asztalnál szolgáló személy hivatása(pincér).

10. Építőerdők lakos

Hazahozza hozzánk...(építő ).

Kérdések és feladatok 2 csapat.

1. Bútorkészítő szakmája... (Ács).

2. Kórusunk a zenekar alatt énekel,

Előttünk - ... (karmester).

3. A falvakolatozó szakmája ...(vakoló).

4. Holnap után, hétfőn

Minden gabonát hozzánk söpör...(molnár).

5. Különféle termékeket gyárt szálakból…(kötő).

6. Nem vesztegettünk másodperceket,

A gyerekeket megmentették... (mentők).

7. Tud főzni…(szakács).

8. Felveszünk alkatrészt a TV-hez... (telemaster).

9. Egyedi részekből készít

különféle textiltermékek(varrónő),

10. Körte, almafa, egres

A kertben ültetett ... (kertész).

  1. Kapitányok versenye:

És most a kapitányok versenye. A kapitány legyen példa a csapatai számára, most pedig a srácok megmutatják, hogyan tudnak megbirkózni a nehézségekkel. A nehézség pedig az lesz, hogy bekötött szemmel kell teljesítened a feladatokat.

Érintés: hajdina, rizs, köles.

Íz: lekvár, lekvár, méz.

Illat: narancs, babérlevél, hagyma.

  1. Terítés (szalvéta):

BAN BEN Ókori Görögország több mint 3000 évvel ezelőtt a fügelevelek szalvétaként szolgáltak, amellyel a rabszolgák megtörölték gazdáik ajkát. Aztán az ókori rómaiaknak azbeszt szalvétái voltak, amelyeket nem mostak ki, hanem a tűzbe dobták tisztítás céljából. Később azonban eltűntek a használatból és a legtöbben Európai országok szalvéták jelentek meg tizenhatodik közepe század. Ezt megelőzően „szalvétaként” egy darab kenyér szolgált, legrosszabb esetben a ruhaujj, majd a terítő megjelenésekor a széle. Már a 16. században egy etikett kézikönyv azt javasolta, hogy a használt kanalat terítővel töröljék le. A szalvéták különösen népszerűek voltak azokban az országokban, ahol a férfiak szakállt viseltek.

Ma már a terítés nélkülözhetetlen eleme a szalvéta. Különböző méretűek lehetnek, de négyzet alakúak, enyhén keményítettek. A szalvéták hajtogatásának számos módja van, de minden esetben be kell tartania a szabályokat:

a lehető legkevesebbet érintse meg a szalvétát a kezével;

válasszon olyan formát, hogy a vendég könnyen és gyorsan ki tudja bontani;

Hajtsa össze az összes szalvétát ugyanúgy.

A szokásos reggelihez vagy ebédhez a szalvéták összehajtása egyszerű: négyszer, háromszög, tubus.

A ünnepi asztal díszíteni szeretnének. Most a szalvétákat a modell szerint "hal" formájában hajtogatja. A hajtogatás sorrendje a kártyákon.

És ebben az időben a rajongókkal fogunk játszani:

  • Rajongói verseny:

Érdekes és izgalmas játékot rendezünk. Úgy hívják, hogy "Amint kimondom a szót, hogy "három", felemeli a kezét.

Nézzük meg, ki a legfigyelmesebb és leggyorsabb?

Kifejezések:

Egyszer fogtunk egy csukát, felvágtuk, és bent kis halakat láttunk, de nem egyet, hanem egészet nyolc .

Az edzett fiú arról álmodik, hogy olimpiai bajnok legyen;

Nézze meg az elejét, ne légy ravasz, hanem várja meg a parancsot: „egy, kettő - március"!

Amikor verseket akarsz memorizálni, ne jegyezd meg őket késő estig, hanem ismételd el magadban még egyszer, de jobb -öt .

Nemrég egy vonat az állomáson, én három órákat kellett várnom!

Jól? Lemaradtál a nyereményről, bár volt lehetőség átvenni. (Vagy: Hú! Nem számítottam rá, hogy valaki átveheti a díjat.)

És most a "Mondj egy szót" játék

(mindkét csapat sebességéhez):

1. Egyenletesen olvad jégtömb a meleg szóból...(Köszönöm)

2. Még a csonk is zöldre vált, ha meghallja...(Jó napot)

3. Ha már nem tudunk enni, elmondjuk anyának ....(Köszönöm)

4. Egy udvarias és fejlett fiú beszél találkozáskor ...(Helló)

5. Amikor szidnak minket a csínytevések miatt, azt mondjuk ...(Bocsáss meg kérlek)

6. És Franciaországban és Dániában elbúcsúznak ...(Viszontlátásra)

Jó volt fiúk! Udvarias szavak, amelyeket jól ismersz.

  1. Vidám versenyek:

Biztosan egy kicsit túlterhelt voltál. Unatkozunk.

Nem lenne itt az ideje lazítani egy kicsit? Ebben pedig a szórakoztató vetélkedők segítenek nekünk. Feladatok:

  1. Sorakozz ábécé (vezetéknév) sorrendben.
  2. Felsorolás magasság szerint (alacsony - magas).
  3. Mindkét csapatnak a Vezér jelzésére be kell másznia egy nagy tornakarikába. Az a csapat nyer, amelynek a legtöbb játékosa van a karikában.
  4. Hajszín szerint sorban (világostól sötétig).
  5. „Mérj magasságot kanállal” verseny
  1. Verseny "Ki mit csinál?"

Minden csapat kap egy papírlapot, amelyre a szakmák megnevezését írják. Minden szó mellé írjon egy eszközt, amelyre az ezekben a szakmákban dolgozóknak szükségük van, vagy a tulajdonságukat.

  • orvos, karmester, cipész, fejőslány, lakatos, varrónő, kertész, vadász, villanyszerelő, halász.
  • asztalos, szakács, művész, kőműves, festő, sofőr, építész, tanár, szabó, újságíró.

Rajongói verseny:

Amíg a csapatok teljesítik a feladatokat, a szurkolók segíthetik csapatukat. Minden szurkolói csapatból egy-egy résztvevőt hívnak meg.

A fonóüzemekben a cérnákat fonalból fonják, és speciális orsóra tekerik. A gyárban ezt a fonók és csévélők végzik, és speciális gépek segítik őket - fonó- és tekercselőgépek.

Versenyt rendezünk a legjobb csévélőért vagy csévélőért.

(A játékosok kapnak egy ceruzát, aminek a végére egy cukorka cérnát kötnek. Aki leggyorsabban tekeri fel a cérnát, az nyer).

Nos, a végső versenyt ún"Hosszú útra indulok":

Az utazóknak szem előtt kell tartaniuk, hogy túrázás közben olyan emberi szükségletekre lesz szükségük, mint a víz, élelmiszer, gyógyszer, gyufa és még sok más.

Gondolkodj és válaszd ki a konkrét körülmények között szükséges tárgyakat: az egyik csapat a folyóhoz, a másik az erdőbe megy.

  • Egy napos kirándulás a folyóhoz.
  • Egy napos kirándulás az erdőben.

Feladat: válasszon ki hat dolgot, amelyek bizonyos körülmények között szükségesek.

Mintalista:

Fogkefe, párna, tányér, hálózsák, kés, TV, öv, zsebkendő, karóra, kalap, fogkrém, törölköző, gyufa, jód, kanál, bögre, Estélyi ruha, iránytű, szappantartó szappan, kötszer, fésű, vatta, magas sarkú cipő, zseblámpa, törölköző, szőnyeg, úszógyűrű, panama sapka, könyvek, napszemüveg, síléc, védőkrém, ivóvíz.

  1. A versenyprogram eredményeinek összegzése és a csapatok jutalmazása