اللغة وسيلة لخلق صور فنية. يتضمن عمل المؤلف على لغة العمل استخدام جميع إمكانيات التعبير ، وجميع طبقات المفردات والأساليب الموجودة في اللغة. تمتلك الأغاني والنثر والمسرحيات نظامها الخاص في استخدام الوسائل اللغوية.

لذا، لغة الشخصيةوسيلة تصنيف وتفرد الأبطاللأنه من خلال اللغة ينقل المؤلف ملامح تجربته الحياتية وثقافته وعقليته وعلم النفس. يتجلى إضفاء الطابع الفردي على كلام الشخصيات في البناء النحوي للعبارة والمفردات والنغمات ومحتوى الكلام.

يرتبط إضفاء الطابع الفردي على خطاب البطل بتصنيفه ، حيث يمكن اعتبار ميزات الكلام هذه أيضًا ميزات لخطاب العديد من الأشخاص من نوع اجتماعي معين.

كمصادر لغوية تنوع كلام الشخصيات وتخلق شيئًا معينًا النوع الاجتماعي، يمكنك التفكير في المرادفات والمتضادات والمتجانسات ، واستخدامها ينوع خطاب الشخصيات ، ويساعد على تجنب التكرار ويجعله أكثر تعبيرًا.

مرادف- كلمة لها نفس المعنى ولكنها مختلفة في الصوت (اليد واليد). في اللغة الروسية ، هناك مفهوم لسلسلة مترادفة ، يوجد دائمًا في وسطها محايد كلمة شائعة، وهي محاطة بكلمات ذات معنى ضمني إضافي ، يمكن أن يكون إيجابيًا وسلبيًا. كل هذه الكلمات تشكل صفًا أو سلسلة (مختلس النظر - عيون - عيون).

الكلمة المضادة- كلمة معاكسة في المعنى (أبيض - أسود). يمكن صياغة المتضادات في اللغة الروسية بطريقتين: بعضها متضادات تعبر عن معارضة تامة ، وبالتالي يتم التعبير عنها كلمات مختلفة، على سبيل المثال ، حار - بارد ، بينما الآخرون ، كما هو ، يعارض نصف المفهوم إلى الآخر ، وبالتالي يتم التعبير عنها بإضافة جسيم سلبي "NOT": ساخن - وليس ساخن.

مجانسةكلمة هي نفسها في الصوت أو الهجاء ولكنها مختلفة في المعنى. من بينها قد يكون هناك متجانسات مطلقة (بصل - بصل) ؛ homophones ، أي الكلمات التي تبدو متشابهة ولكن لها تهجئات مختلفة ، على سبيل المثال ، (الفطر - الأنفلونزا) ؛ التماثلات ، أي الكلمات التي لها نفس التهجئة ، ولكنها مختلفة في النطق (zapil - zapil).

في كثير من الأحيان ، تُستخدم أيضًا الموارد المعجمية الخاصة للغة في الأعمال الفنية - كلمات عفا عليها الزمن(عفا عليها الزمن ، تأريخية) ، تعابير مستحدثة ، لهجة وكلمات مستعارة ، وحدات لغوية.

كلمات عفا عليها الزمنمقسمة إلى عفا عليها الزمن والتاريخية. عفا عليها الزمنهي أسماء قديمة للمفاهيم ، أشياء موجودة في اللغة الروسية ولها مرادف أكثر حداثة (الخدين - الخدين ، الجبين - الجبين). غالبًا ما يستخدمها المؤلفون الذين يرغبون في إضفاء الجدية على كلامهم ، والتسامح مع أسلوب عملهم. التأريخ هو اسم كائن أو ظاهرة أو مفهوم لم يعد موجودًا ، ويشير إلى حقبة ماضية ويستخدم لإعادة إنشاء لونه (آرتشر ، قفطان ، ياريجكا).

حديثي الولادة- الكلمات والعبارات الجديدة التي تدخل اللغة. يمكن أن تكون هذه الكلمات تعني مفهومًا جديدًا (رائد فضاء ، وتقنيات النانو) ، أو يمكن أن تكون مصطلحات جديدة للمؤلف ("مربيات شارب" ، "دمج" - V.V. Mayakovsky). أحيانًا "تتجذر" الكلمات الجديدة للمؤلف في اللغة وتصبح شائعة (على سبيل المثال ، كلمة "صناعة" التي اخترعها N.M. Karamzin).

كلمات اللهجة- تُستخدم في بعض المناطق ، كما أن استخدامها يميز الشخصية أو أسلوب المؤلف في عمل فني (على سبيل المثال ، الفتيان والعذارى والمخطوطات هي اللهجات الروسية أو الأوكرانية الصغيرة التي استخدمها N.V. Gogol في أعماله).

الكلمات المستعارة- كلمات من أصل أجنبي جاءت إلى اللغة الروسية. كل قرن من التاريخ الروسي يتميز بالاقتراضات من لغات مختلفة- تركي (جزمة ، صدر) ، ألماني (ساندوتش ، ستيشن ، مظلة) ، فرنسي (مقهى ، بنس-نيز ، وشاح) إنجليزي (ثورة ، دستور ، برلمان). من بين الكلمات المستعارة ما يسمى ب الأمميةالتي تبدو متشابهة في جميع اللغات - عرض ، امتياز.

العبارات- تركيبات معقدة ومستقرة من الكلمات ، لكل منها معنى خاص ("بكت القطة" - قليلاً ، "متسلقة" - كسول).

بالإضافة إلى هذه الوسائل اللغوية ، تُستخدم أيضًا وسائل تصويرية خاصة للغة في الخيال ، والكلمات في معنى رمزي، أو مسارات (مفرد ، السيد - مسارات!). يعتمد وجودهم على ظاهرة تعدد المعاني أو تعدد المعاني للكلمة. وبالتالي ، يمكن أن يقال ذلك الممرات- هذه كلمات تستخدم بالمعنى المجازي ، ويستند استخدامها على مبدأ التقارب الداخلي للظواهر المختلفة.

يبرز مجازان بسيطان - لقب ومقارنة - وعدد غير قليل من المجازات المعقدة بناءً على هذين الصيغتين البسيطتين.

كنية- هو تعريف فني يسلط الضوء على جوانب معينة من الموضوع تهم المؤلف ، وعادة ما تكون ضرورية لسياق معين في الظاهرة المصورة. يتم التعبير عن الصفات ليس فقط بالصفات ("مايو أزرق ، يونيو أزرق ..." - S.

تنقسم الصفات إلى مصورو غنائي. تسلط الألقاب التصويرية الضوء على الجوانب الأساسية لما يتم تصويره بدون عنصر تقييمي للمؤلف ، كما تنقل الصفات الغنائية موقف المؤلف تجاه المصور ("The Dnieper رائع مع جو هادئ... "،" أتذكر لحظة رائعة ... ").

هناك أيضا ما يسمى ب دائمألقاب من التراث الشعبي (سيف دمشقي ، عذراء حمراء).

مقارنة- مقارنة السمات الأساسية في الصورة بمساعدة شيء مألوف أو مشابه (سريع ، مثل النمر ، حاد البصر ، كالنسر). إنه يخلق تلوينًا عاطفيًا معينًا ، ويعبر عن الموقف المباشر للمؤلف تجاه المصور.

تنقسم المقارنات إلى مستقيم،أي مقارنة في شكل إيجابي مباشر ("أنت من بين آخرين مثل الحمامة البيضاء بين الحمائم البسيطة العادية") و نفي.في المقارنة السلبية ، يتم فصل كائن عن الآخر بمساعدة النفي ، وبالتالي يشرح المؤلف ظاهرة واحدة من خلال أخرى. غالبًا ما يتم العثور على قبول مقارنة سلبية في الفولكلور ("ليس الجليد هو الذي يتشقق ، إنه ليس صرير بعوضة ، إنه الأب الروحي يجر سوداك إلى الأب الروحي").

مقارنة موسعةنظرًا لأن مجموعة متنوعة من هذا المسار هي الكشف عن عدد من الميزات ، وهي سمة لمجموعة كاملة من الظواهر. في بعض الأحيان يمكن أن تشكل أساس العمل بأكمله (قصائد "صدى" لـ A.S. Pushkin أو "Poet" لـ M.Yu Lermontov).

تتشكل المسارات الصعبة على أساس مسارات بسيطة وتستند إلى مبدأ التقارب الداخلي للظواهر المختلفة.

استعارة- مجاز مبني على تشابه ظاهرتين ، مقارنة خفية ("طلوع الفجر"). الاستعارة تتحدث فقط عما يتم مقارنتها به ، ولكنها لا تذكر ما تتم مقارنتها ("نحلة من خلية شمعية تطير من أجل الجزية في الحقل" - أ.س.بوشكين).

استعارة موسعة- المجاز الذي شكل أساس العمل الغنائي بأكمله ("آريون" لـ A.S. Pushkin). في كثير من الأحيان في الأعمال خياليستخدم الصفات المجازية("الأحلام الذهبية" ، "الرموش الحريرية" ، "الصباح الرمادي" ، "الشباب الضبابي").

تجسيديمثل نوع خاصالاستعارات ، حيث تنقل إشارات الكائن الحي إلى الظواهر الطبيعية والأشياء والمفاهيم ("قضت السحابة الذهبية الليل على صدر جرف عملاق ..." - M.Yu. Lermontov ، "يتدلى العشب في الحقل بالشفقة ، انحنى الأشجار حزنًا من الأرض ... "-" حملة حكاية إيغور ").

الكناية- تقارب الأشياء التي تختلف عن بعضها البعض ، والتي هي في اتصال خارجي أو داخلي واحد أو آخر مع بعضها البعض (وهذا ، في الواقع ، هذا أيضًا نوع من الاستعارة) ، مما يساهم في اختيار الأكثر أهمية ، ذات مغزى في التصوير.

يمكن أن يتم نقل خصائص كائن إلى آخر في الكناية وفقًا لمعايير مختلفة:

• - من المحتوى إلى المحتوى (تناول وعاء من الحساء) ؛
• - من عنوان العمل الموجه إلى المؤلف ("سيتم نقل Belinsky و Gogol من السوق") ؛
• - من المؤدي إلى الآلة ("الأكورديون الوحيد الذي يتجول") ؛
• - من العمل على البندقية ("قراهم وحقولهم في غارة عنيفة ، حكم عليهم بالسيوف والنيران" - أ. س. بوشكين) ؛
• - من شيء إلى مادة ("ليس على الفضة - على الذهب" - A.S. Griboyedov) ؛
• - من البطل إلى المكان ("لكن إقامتنا المفتوحة كانت هادئة" - M.Yu. Lermontov).

مجاز مرسلهو نوع خاص من الكناية - نقل المعنى من ظاهرة إلى أخرى على أساس العلاقة الكمية بين هذه الظواهر.

يمكن إجراء التحويل بالطرق التالية:

• - مع جمعإلى الشيء الوحيد ("وقد سمع قبل الفجر كيف ابتهج الفرنسي" - إم يو ليرمونتوف) ؛
• - مع صيغة المفردإلى صيغة الجمع ("كلنا ننظر إلى آل نابليون" - A.S. Pushkin ") ؛
• - من عدد غير محدد إلى رقم محدد ("الحمير! أكرر لك مائة مرة!" - أ.س. غريبويدوف) ؛
• - من مفهوم محدد إلى مفهوم عام ("هنا نبل متوحش ..." - أ.س.بوشكين).

القطع الزائدكيف أن المجاز هو مبالغة فنية (" طائر نادرسيطير إلى منتصف نهر دنيبر "- N.V. Gogol).

ليتوتس- هذا هو التقليل الفني ("سبيتز الخاص بك ، سبيتز الجميلة ، ليس أكثر من كشتبان ..." - أ.س. غريبويدوف).

شرح النص- نوع من المسار الفني ، يتم فيه استبدال الاسم الصحيح أو العنوان بتعبير وصفي ("أنت فقط نصب ، بطل بولتافا ، نصب تذكاري خالد لك ..." - أ.س.بوشكين).

سفسطة - كلام متناقض- هذا مجاز قائم على مجموعة من المفاهيم المتنافية ("الجثة الحية" ، "الصديق المحلف").

رمزية (رمزية)- مجاز خاص ، غالبًا ما يغطي العمل بأكمله ككل ، بينما يُفهم الآخرون على أنهم مخلوقات مصورة مجازيًا. هذا المجاز هو أساس الخرافات والألغاز والأعمال الساخرة ، حيث يبرز الشيء الرئيسي فيها. أساسي في الشخصية المصورة ("الكارب الدوع سمكة سمينة وعرضة للمثالية ، أما بالنسبة للراف ، فهذه السمكة ، متأثرة بالفعل بالشكوك ، وفي نفس الوقت شائكة" - M.E. Saltykov-Shchedrin).

المفارقة- هذه استهزاء خفي ، حيث يتعارض الشكل الخارجي مع المحتوى الداخلي ("أين ، ذكي ، هل تتجول ، أنت تتجه؟" - أ.أ. كريلوف).

شىء متنافرهي مبالغة ساخرة مع عناصر من الخيال ("الجنرالات خدموا في نوع من التسجيل. لقد ولدوا وترعرعوا وترعرعوا هناك. لذلك ، لم يفهموا أي شيء. لم يعرفوا حتى أي كلمات ، باستثناء" دعني أعبر عني احترامي لك! "- M.E Saltykov-Shchedrin).

المحاضرة رقم 8

طرق وتقنيات تحليل الأعمال الفنية

1. اللغة الأدبية ولغة الخيال.

من الضروري التمييز بين ظاهرتين متشابهتين ولكن مختلفتين في النطاق والجوهر (الخصوصية) - اللغة الأدبية ولغة الخيال. هذا صعب ، لكنه ضروري. لغة أدبية أساسية تاريخيا. يظهر في دول أوروبا وآسيا في عصر نظام العبيد ، إلى جانب قدوم الكتابة ، كإضافة إلى المعتاد الكلام الشفوي. في عصر القوميات والأمم ، أصبح التنوع الكتابي والأدبي الشكل الرائد لوجود اللغة. إنها تتجاهل الأشكال غير الأدبية الأخرى ، وهي: اللهجات الإقليمية ، واللهجات الاجتماعية ، ثم اللغة العامية وحتى اللغة الطقسية (الكنسية). تؤدي اللغات الأدبية وظائف واسعة إلى حد ما: فهي عادة لغات العمل المكتبي والعلوم والثقافة والدين. على القاعدة لغة أدبيةكما يتم تشكيل اللغة الوظيفية للخيال. ولكن ، بعد أن تشكلت على أساس اللغة الأدبية ، فإنها تتصرف بشكل أكثر جرأة ، وأكثر استرخاءً من اللغة الأدبية ، ومعاييرها أقل صرامة ، وهي أكثر ليبرالية ، وفي هذا الصدد تتفوق على اللغة الأدبية العادية من حيث وسائلها. استعمال. على سبيل المثال ، يمكن استخدام اللهجات فيه:

رسالة من بلدي الأورال

حاول ان تفهم:

أرسلت الأحذية إلى الأمام ،

وهو يكتب ذلك البيما ...

في قصيدة سيرجي أليموف ("مجد هذه الأيام لن يتوقف ، / لن يتلاشى أبدًا. / الحزبيون المتأخرون / المدن المحتلة ...") تبين أن ديالكتيكية "أوتافا" غير مفهومة لمجموعة واسعة من القراء ، لذلك تم تأدية أغنية هذه الكلمات مع استبدال "otava" بكلمة "مفارز" ، مع انتهاك القافية.

يمكن استخدام المصطلحات اللغوية اللغوية والعبارات الجديدة التي لم تكن مرحبًا بها في اللغة الأدبية (قصيدة يفغيني باراتينسكي "لا أعرف ، عزيزي لا أعرف ...") ، والعبارات القديمة ، والتاريخية ، والاحتراف ، وما إلى ذلك.

1. لغة التخيل أوسع من اللغة الأدبية من حيث استخدام المعجم وسائل التعبير؛ متراكبًا على اللغة الأدبية ، يعطي قطاعات إضافية.

2. اللغة الأدبية هي شكل من أشكال وجود لغة إما جنسية أو أمة ، إلى جانب اللهجات الإقليمية ، العامية ، إلخ. إن لغة التخيل ليست شكلاً من أشكال الوجود اللغوي ، حيث تدخل اللغة الأدبية كمكوِّن ، لكنها في نفس الوقت تمتلك ترسانة أكبر وأكثر ثراءً من وسائلها الخاصة.

3. كجزء من اللغة الأدبية ، هناك العديد من الأساليب المستقلة (الأنماط الكبيرة ، والأساليب الوظيفية): أسلوب الكتب - الأعمال الرسمية ، والأسلوب العلمي والصحفي والخيالي - والأسلوب العامي اليومي. لا تخجل لغة الخيال ولا تحتقر مادة أي من الأساليب ، وتستخدمها في أغراضها الفنية والجمالية والتعبيرية.

على سبيل المثال ، استخدم مكسيم غوركي الأسلوب الصحفي في رواية "الأم" (خطب بافيل فلاسوف) ، ويستخدم الأسلوب العلمي ليونيد ليونوف في رواية "الغابة الروسية" (خطب البروفيسور فيكروف) ، أسلوب العمل الرسمي- برونيسلاف كيجون في إحدى قصائده التي تذكر النقش على النصب التذكاري للمتوفى: "مقاتل مفرزة خاصة / جندي الجيش الأحمر ل. كيزون".

لغة الرواية "آكلة اللحوم" ، فهي تأخذ كل ما هو مطلوب. على سبيل المثال ، يستخدم ديميان بيدني في بيان بارون رانجل الأسلوب المعكروني للتأكيد على "غرابة" العدو: "Ikh fange an. أنا أخيط ... "

اللغة هي "العنصر الأساسي في الأدب". اللغة موجودة في الحياة بشكل مستقل عن الأدب ، ولكنها تعتمد على ذلك مواصفات خاصةيكتسب خصائص خاصة تجعل من الممكن التحدث عن "لغة التخيل" (أو "لغة شعرية" قريبة من المعنى 127). غالبًا ما يعمل النقد الأدبي مع مصطلح الخطاب الفني ، والذي يُفهم على أنه أحد جوانب شكل المحتوى.

أي عمل أدبي يستخدم "لغة شعرية" خاصة و "... سحر الصورة ، الصور تصيب كل شخص في أي مرحلة من مراحل تطوره" 128. اللغة الشعرية ، أو لغة الخيال ، هي واحدة من اللغات الرئيسيةالثقافة الروحية مع لغة الدين ولغة العلم. هذه هي لغة الفن اللفظي. اللغة الشعرية منفتحة ، أي موجهة باستمرار نحو البحث عن إمكانيات تعبيرية جديدة ،

لديها موقف تجاه "خلق اللغة" الواعي والنشط 129. يذهب. يسمي فينوكور لغة الخيال "لغة رمزية" 130.

اللغة الشعرية هي النتيجة النشاط الإبداعيالعديد من فناني الكلمة. تعتمد أصالة اللغة الشعرية على نوعها. الكاتب يبحث عن وسائل جديدة للتمثيل قد ينتهك قواعد اللغة. لغة شعرية في أواخر القرن العشرين. تختلف عن اللغة الشعرية في أواخر القرن التاسع عشر.

تتناول المفردات الشعرية "مسألة اختيار الكلمات الفردية التي يتألف منها تكوين الخطاب الفني" 131. أ. وأشار بوتيبنيا إلى الصلة التي لا تنفصم بين النقد الأدبي وعلم اللغة في فقه اللغة الروسية. وفقًا لنظريته ، "تتكون كل كلمة في البداية من ثلاثة عناصر: شكل خارجي(أي غلاف الصوت) والمعنى والشكل الداخلي "132 ، وهي ضرورية لإنشاء صورة لفظية. زاد الرمزيون من اهتمامهم إلى أقصى حد في غلاف الكلمة ، فيما أطلقوا عليه اسم الموسيقى ؛ يطرحون كلمات موحية (تؤثر عاطفيًا على القارئ) في المقدمة. وضع كل من الرمزيون والمستقبليون لأنفسهم مهمة إنشاء لغة شعرية جديدة.

يميز علماء اللغة بين الكلام واللغة. "اللغة هي مخزون الكلمات وتلك المبادئ النحوية لمجموعتها في جملة تعيش في أذهان الأشخاص من جنسية معينة وبمساعدة هؤلاء الأشخاص يمكنهم دائمًا التواصل مع بعضهم البعض. الكلام هو اللغة في العمل ، إنه عملية الاتصال اللفظي بين الناس ، والتي تنشأ دائمًا في ظروف معينة من الحياة وتتكون من التعبير عن أفكار معينة ، تتلون بمشاعر وتطلعات معينة.

يعتمد اختيار الكلمات والتركيبات النحوية على خصائص محتواها العاطفي والعقلي. خطاب خطابي ، أوراق مكتبية ، أعمال فلسفيةيختلف عن كلام الاعمال الفنية.

خطاب الأعمال الفنية له ميزات. الخصائص الرئيسية للخطاب الفني هي التصوير المجازي ، والعاطفية ، وأصالة المؤلف. تتحدد أصالتها من خلال المهام التي يواجهها الكتاب والشعراء الذين يدرسون الحياة البشريةبمظاهره المختلفة. يمكنهم استخدام مختلف أنماط اللغة: علمي ، تجاري ، عامي ، حديث حميمي ، إلخ ؛ الدافع وراء هذا هو حقيقة أن مجالًا أو آخر من مجالات الحياة يتم تصويره في عمل فني.

من الأهمية بمكان مبدأ عكس الحياة في الأعمال - الواقعية والرومانسية وما إلى ذلك. تطور الواقعية في روسيا في التاسع عشر في وقت مبكرفي. فتحت إمكانيات إبداعية جديدة للأدب. تحدث أبطال غريبويدوف ، بوشكين ، غوغول بلغة تتوافق مع لغتهم الحالة الاجتماعية، لأن "اللغة مدفوعة أيضًا بحقيقة أنها مرتبطة بحاملها المحدد ، تنقل أصالة شخصية الشخص ، التي يتم التعبير عنها في أصالة الكلام" 134.

تلعب اللغة الشعرية دورًا مهمًا في تشكيل أسلوب الكاتب ، والذي يتم التعبير عنه في المفردات وفي التنظيم النحوي النحوي للكلام. نثر ايه سي بوشكين والنثر L.N. تولستوي - هياكل فنية فردية مختلفة بشكل حاد.

تمت مناقشة مسألة خصائص الخطاب الفني بحدة في أعمال A.A. بوتيبني ، أ. فيسيلوفسكي ، ص. جاكوبسون ، ب. توماشيفسكي ، ج. فينوكورا ،

في. فينوغرادوف. إلى جانب العلماء ، شارك الشعراء والكتاب في مناقشة هذه المشكلة (V.

Shklovsky ، Yu. Tynyanov ، B. Pasternak ، O. Mandelstam وآخرون) - لاحقًا استمر هذا العمل في أعمال B.M. ايخنباوم ، أ. جينزبورغ ، أ. Timofeeva ، M.L. جاسباروفا ، ف. Grigoriev والعديد من الآخرين.

إن مفردات الكتاب هي مظهر من مظاهر ثراء اللغة التي كتبوا بها ، دليل معرفة عميقةهذه اللغة والموهبة اللغوية. لإنشاء صور فنية ، يستخدم الأدب في المقام الأول الوسائل التصويرية والتعبيرية المتاحة في القاموس وفي المنعطفات المستقرة لخصائص الكلام للغة معينة. تسمى مفردات اللغة بمفرداتها ، وتسمى العبارات الثابتة علم العبارات. يعتبر اختيار الكلمات والعبارات من أهم جوانب عمل الكاتب على لغة العمل. وصعب. اعترف في. ماياكوفسكي: "أنت تستنفد كلمة واحدة من أجل ألف طن من خام اللفظي ...".

من بين جميع الوسائل المعجمية ، تتمتع المرادفات بأكبر الاحتمالات الأسلوبية (synonimos - نفس الاسم). وهي مقسمة إلى إيديوغرام ، أي تختلف فقط في المعنى (حصان - حصان - فرس - فحل) وأسلوبية ، أي تختلف في التلوين الأسلوبي والعاطفي (الذوق - الأكل - الكراك).

تعمل العناصر المكونة للغة - الوحدات اللغوية - كوسيلة للتعبير عن محتوى معين ولا يجوز استخدامها كوسائل فنية لغوية. نظرًا لتنوع المعاني والتلوين التعبيري العاطفي ، فإن الوسائل اللغوية تحتوي على إمكانية استخدامها الهادف ، المصممة بحيث يكون لها تأثير معين على القارئ والمستمع. عادة ما تسمى هذه الاحتمالات الاحتمالات الأسلوبية لوسائل اللغة.

يمكن استخدام Polysemy ، أو polysemy ، أو polysemy (polysemy اليونانية - many ، sema - sign) من الكلمة لحل المشكلات الفنية المعقدة.

باختيار كلمة واحدة من عدة كلمات متطابقة أو قريبة جدًا من المعنى ، أو اللجوء إلى المرادفات الوترية ، يحقق الفنان صورًا حية ودقة قصوى في التعبير. يستبدل الكاتب كلمة بأخرى ، يحقق أدق نقل للمعنى. لذا ، M.Yu. ليرمونتوف ، في مسودة قصيدة "موت الشاعر" ، وصف دانت أولاً بـ "العدو" ثم "القاتل" ، وحدد الدور الذي لعبه في مبارزة مع بوشكين. تعطي المرادفات هذا أو ذاك تلوينًا عاطفيًا وأسلوبيًا للبيان. على سبيل المثال ، كلمة "وجه" محايدة من حيث الأسلوب ، و "الوجه" لها مسحة من الجدية:

لكن الضوء يضربه لمحة

وجهها ليس تعبيرا شائعا.

(إي. باراتينسكي)

تحني وجهك بذكره

والدم يصعد إلى جبهتك ...

(إيه كيه تولستوي)

كلمة "عيون" أيضًا محايدة من الناحية الأسلوبية ، وكلمة "عيون" لها مسحة من الرقة والوقار (هذه كلمة كتابية ، السلافية):

تحية لعيونك وقلوبك ، أغنية حية لك قيثارة

والثرثرة المرتجلة من الثناء الخجول!

(P. Vyazemsky)

وغنى عن عيون صافية.

عن عيون الفتاة الروح.

(ف. جلينكا)

إن امتلاك مرادفات يساعد الكاتب على تجنب تكرار نفس الكلمات ، لتنويع الكلام. على سبيل المثال ، في Gogol's ارواح ميتةسوباكيفيتش ... انضم إلى سمك الحفش وفي غضون ربع ساعة بقليل من الانتهاء من كل شيء. بعد الانتهاء من سمك الحفش ، جلس سوباكيفيتش على كرسي بذراعين وغمض عينيه.

يتم إعطاء تعبير أكبر عن الخطاب الفني من خلال المتضادات - كلمات معاكسة في المعنى. بمساعدتهم ، يمكن للمؤلف أن يتناقض مع الشخصيات والظواهر والأحداث المصورة:

انت قوي.

أنت أيضا ضعيف.

روسيا الأم!

(NA. نيكراسوف)

لا تتخلف عنك. أنا حارس.

أنت قافلة. القدر واحد.

(م. تسفيتيفا)

وصف ظهور تشيتشيكوف في "النفوس الميتة" لغوغول يستند إلى استخدام المتضادات: رجل نبيل كان جالسًا في بريتزكا ، ليس وسيمًا ، لكنه ليس سيئ المظهر ، وليس سمينًا جدًا ، وليس نحيفًا جدًا ؛ لا يمكن للمرء أن يقول إنه كبير في السن ، لكن ليس لأنه صغير أيضًا.

تساعد المتضادات في تمييز الجوهر الداخلي للشخصية. إليكم كيف يصف Y. Trifonov أحد أبطاله: لقد كان مناسبًا إلى حد ما للجميع. وهذا ، وذاك ، ومع هؤلاء ، ومع هؤلاء ، وليس الشر ، وليس الطيب ، وليس الجشع جدًا ، وغير السخي جدًا ، وليس الأخطبوط بالضبط ، وليس الشره تمامًا ، وليس الجبان ، ولا متهور ، ويبدو أنه ليس ماكرًا ، وفي الوقت نفسه ليس مغفلًا ... لم يكن مطلقًا ، فاديك باتون ("منزل على الحاجز").

1.1 ميزات أسلوب الرواية

الخطاب الفني هو أسلوب خاص في الكلام ، تأسس تاريخيًا في نظام اللغة الأدبية الإنجليزية ، والتي تضم عددًا من السمات المشتركة، أيضًا متغير تاريخيًا ، ومجموعة واسعة من السمات الخاصة التي تتغير اعتمادًا على أشكال مظهر هذا النمط (النمط الفرعي) ، في العصر ، على النمط الفردي للمؤلف.

إن أسلوب الخطاب الفني هو وحدة معقدة من السمات غير المتجانسة التي تميز هذا الأسلوب عن جميع الأنماط الأخرى للغة الأدبية الإنجليزية الحديثة. حقيقة أن هذا النمط يسمح باستخدام عناصر من أنماط أخرى ، على الرغم من معالجتها وفقًا للميزات العامة والنموذجية لهذا النمط ، إلا أنها تضعه في وضع خاص إلى حد ما فيما يتعلق بأنماط الكلام الأخرى. علاوة على ذلك ، يسمح أسلوب الخطاب الفني باستخدام عناصر اللغة الموجودة هذه المرحلةتطوير القاعدة الأدبية للغة غير مقبول. وهكذا ، في لغة الأعمال الفنية للكتاب الإنجليز المعاصرين ، يمكن للمرء أن يجد حقائق لغوية تتجاوز معايير اللغة الأدبية ، على سبيل المثال ، المصطلحات ، الابتذال ، الديالكتيك ، إلخ. صحيح ، هذه العناصر في أسلوب الخطاب الفني تظهر في نموذج معالج ومميز ومختار. لا يتم استخدامها هنا في ، إذا جاز التعبير ، عينيًا؛ مثل هذا الاستخدام للكلمات غير الأدبية من شأنه أن يفسد اللغة ولن يساهم في إثراء وتطوير القاعدة الأدبية للغة.

كتب أكاد "في الخيال". في.فينوجرادوف ، - على الصعيد الوطني ، اللغة الوطنيةبكل أصالتها النحوية ، مع كل ثراء وتنوع مفرداتها ، يتم استخدامها كوسيلة وشكل من أشكال الإبداع الفني. وبعبارة أخرى ، فإن جميع العناصر وجميع صفات وميزات اللغة الوطنية ، بما في ذلك تركيبها النحوي ومفرداتها ونظام معانيها ودلالاتها ، تعمل هنا كوسيلة لإعادة الإنتاج الفني المعمم وإضاءة الواقع الاجتماعي " [فينوجرادوف 1951]

وبالتالي ، فإن الوظيفة الرئيسية لأسلوب الخطاب الفني هي ، من خلال استخدام وسائل أسلوبية لغوية ومحددة ، للمساهمة ، على التوالي ، في نية المؤلف وكشف أعمق للقارئ عن الأسباب الداخلية لظروف الوجود. ، تطوير أو موت هذه الحقيقة أو تلك من هذه الحقيقة. ما هي وسائل أسلوب الخطاب الفني الذي يتحقق من خلاله هذا الهدف؟ هذه الوسائل هي "تحول مجازي-جمالي" للغة الوطنية.

نظام الوسائل الأسلوبية اللغة الإنجليزيةغنية جدا أسلوب صحفيخاصة في الأسلوب الخطابي ، ويستمر إثراؤه في أسلوب الخطاب الفني. ليس من قبيل المصادفة أن الرئيسي الوسائل الأسلوبيةدرست اللغة في نظرية الأدب.

يتميز أسلوب الخطاب الفني ، الذي يُطلق عليه أحيانًا اللغة الشعرية ، في المقام الأول بالتصوير. تؤدي الصورة التي تم إنشاؤها بواسطة وسائل لغوية مختلفة إلى إدراك حسي للواقع ، وبالتالي ، فهي تساهم في خلق التأثير المطلوب ورد الفعل على ما قيل.

يتكون أسلوب الخطاب الفني من الأصناف التالية: الخطاب الشعري والنثر الفني ولغة الدراما. عندما نستخدم مصطلح "أسلوب الخطاب الفني" ، فإننا نعني الفئات اللغوية البحتة ، مثل الكلمات ومعانيها ومجموعاتها ، الإنشاءات النحوية، طبيعة التصوير وغيرها من سمات اللغة ، محددة من حيث اختيارهم وترابطهم في نمط معين من الكلام. مصطلح "الشعر" ، الذي يتم بموجبه الجمع بين مفاهيم الخطاب الشعري والنثر الفني والدراما ، هو مصطلح أوسع بكثير. هذا مصطلح أدبي. لا تُفهم فقط على أنها لغة الأعمال الفنية في علاقتها بالمحتوى المعبر عنه ، ولكن الأهم من ذلك أنها شكل من أشكال الفن. عند قراءة تصريحات الديموقراطيين الثوريين والكتاب الكلاسيكيين الروس حول الشعر ، يجب أن نتذكر أن مصطلح "الشعر" يستخدم بمعناه الواسع جدًا. يصبح هذا واضحًا بشكل خاص إذا اقتبسنا البيان التالي لـ V.G. Belinsky حول الشعر:

"ما هو الشعر؟ - أنت تسأل ، وترغب في سماع حل سؤال يثير اهتمامك في أسرع وقت ممكن ، أو ربما تريد بشكل خبيث إحراجنا من وعينا بعجزنا لحل مثل هذه القضية المهمة والصعبة ... واحد أو الآخر هو كل نفس. لكن قبل أن نجيب عليك ، سنطرح عليك سؤالاً بدوره. قل: كيف نسمي ما يميز وجه الإنسان عن الشمع وهو فن عظيمصنع ، كلما كان يشبه وجه شخص حي ، كلما زاد اشمئزازنا؟ ما الفرق بين وجه حي ووجه ميت؟ ... النقطة واضحة: في الأول توجد الحياة ، وفي الثانية ليست كذلك ". [بيلنسكي ، صبر. soch ، 1948: t 1. 634]

في سياق الأسلوب اللغوي ، بالطبع ، نحن مهتمون فقط بالجانب اللغوي من الشعر ، والذي نسميه أسلوب الخطاب الفني.

لذا ، فإن أهم ما يميز هذا النمط من الكلام هو التصويرية. إلى جانب الطريقة المنطقية البحتة للتعبير عن الفكر ، والتي تُستخدم فيها الكلمات في معانيها الموضوعية والمنطقية ، غالبًا ما توجد ظلال مختلفة من المعاني في أسلوب الخطاب الفني: المعاني السياقية والمعاني العاطفية للكلمات هي موصلات للمؤلف الذاتي- آراء تقييمية. O. Walzel محق إلى حد ما عندما قال أن "الكلمة هي وسيلة منطقية بحتة ، أي التعبير العلمي. يجب أن يستخدم الشعر ، باعتباره فنًا لفظيًا ، الكلمة ، أي وسيلة تظل دائمًا إلى حد ما شبيهة بالتعبير في المفاهيم. فقط بقدر ما تؤثر الكلمات علينا حسيًا ، الشعر فن. المظهر الفني عمل شعريتم إنشاؤه من التأثير السمعي للكلمات ثم من جميع التمثيلات الحسية التي تثيرها الكلمة. [والزل 1928: 3]

تحدد سمات لغة الرواية ككل عدة عوامل. يتميز باستعارة واسعة ، وصورة مجازية للوحدات اللغوية من جميع المستويات تقريبًا ، واستخدام المرادفات من جميع الأنواع ، والغموض ، وطبقات أسلوبية مختلفة من المفردات. "كل الوسائل ، بما في ذلك المحايدة ، مدعوة للعمل هنا للتعبير عن نظام الصور ، الفكر الشعري للفنان". في اسلوب فني(مقارنة بالأنماط الوظيفية الأخرى) هناك قوانين خاصة بهم لإدراك الكلمة. الكلمة التي تعني في أكثريحدد تحديد الهدفالمؤلف والنوع والميزات التركيبية لذلك عمل فني، والتي تعتبر هذه الكلمة عنصرًا: أولاً ، هي في سياق معين عمل أدبييمكن أن يكتسب غموضًا فنيًا لا يتم تسجيله في القواميس ؛ ثانيًا ، يحتفظ بصلته بالنظام الأيديولوجي والجمالي لهذا العمل ويتم تقييمه من قبلنا على أنه جميل أو قبيح أو سامي أو أساسي أو مأساوي أو كوميدي.

يخضع استخدام الوسائل اللغوية في الرواية في النهاية إلى نية المؤلف ومحتوى العمل وإنشاء الصورة والتأثير من خلالها على المرسل إليه. ينطلق الكتاب في أعمالهم بشكل أساسي من حقيقة أنهم ينقلون الأفكار والمشاعر بشكل صحيح ويكشفون عنها بصدق العالم الروحيالبطل ، يعيد صياغة اللغة والصورة بشكل واقعي. ليس فقط الحقائق المعيارية للغة ، ولكن أيضًا الانحرافات عن القواعد الأدبية العامة تخضع لنية المؤلف ، الرغبة في الحقيقة الفنية.

ومع ذلك ، يجب تبرير أي انحراف عن القاعدة من خلال غرض المؤلف ، وسياق العمل ، ويجب أن يكون استخدام لغة أو وسيلة أخرى في الرواية بدافع جمالي. إذا كانت العناصر اللغوية خارج اللغة الأدبية تؤدي عبئًا وظيفيًا معينًا ، فإن استخدامها في النسيج اللفظي لعمل فني يمكن تبريره تمامًا [Kozhina 1983].

تأثير هزلي. دعونا نلقي نظرة فاحصة على الجوانب الفردية. العامية. دراسة الأنماط للتعرف على تواتر الوسائل التصويرية والتعبيرية في الأنماط الوظيفية المختلفة للغة الروسية ، سننظر في أمثلة لنصوص كل نمط على حدة ونحللها. يتكون التحليل من تحديد المجازات والأرقام في جميع الأنماط ومقارنة عددها فيما يتعلق ...

ليس فقط تمثيل صورة رائعة للعالم ، والتي يعتبر السحر جوهرها الوجودي ، ولكن أيضًا أسلوب لغوي خاص للنص نفسه ، هيكل سطحه. يتم تقديم نهج متكامل لحل هذه المشكلة في العمل الأساسي لـ M.M. ليبوفيتسكي "شاعرية حكاية خرافية أدبية" [ليبوفيتسكي ، 1992]. بالنسبة له مشكلة العلاقة بين LS و NS وكذلك مشكلة ...

تختلف اللغة الفنية ، التي يتم تصميمها ليتم فهمها وفهمها على خلفية لغة وطنية وطنية ، عنها في أن حقيقة لغة العمل الفني هي حقيقة عالم فني متكامل ، ونتيجة لذلك إن الجوانب اللغوية وغير اللغوية (المحتوى) للعمل الفني ملحومة بشكل أقوى بكثير من الأساليب الوظيفية الأخرى. لذلك ، فإن أنماط تكوين اللغة الفنية لا يتم تفسيرها بالقواعد النحوية والنحوية ، ولكن من خلال قواعد بناء المعنى. اللغة بمعانيها المباشرة ، كما هي ، انقلبت تمامًا في موضوع وفكرة التصميم الفني. وهكذا ، تنشأ الازدواجية الدلالية للغة الفنية نتيجة تصادم المعنى الموضوعي للكلمات.

مع توجههم الدلالي الذاتي. وهذا ما يفسر ظهور معاني إضافية "تظهر من خلال المعاني المباشرة للكلمات في اللغة الشعرية" (فينوكور).

3. "صورة المؤلف" كبديل لنوع الكلام في عمل روائي ونثر

يتم تجسيد نوع الكلام في العمل النثرى. على عكس العملية التواصلية في الأساليب الوظيفية غير الفنية ، حيث يعمل الأشخاص الحقيقيون كمتصلين وتكون العملية التواصلية نفسها ذات طبقة واحدة ، في العمل الفني ، تكون العملية التواصلية من طبقتين: طبقة تواصلية واحدة يتم تشكيلها بواسطة متصلين وهميين ، هم تنتمي إلى عمل فني. تتكون الطبقة الأخرى من المؤلف والكاتب الحقيقي والجمهور الحقيقي للقراءة. بما أن العالم المصور في العمل وهمي ومبتكر ، فإن نظام الاتصال في العمل هو أيضًا وهمي ، اخترعه الكاتب لجعل محتوى العمل أصيلًا وحيويًا وخلق وهم التواصل الحقيقي. لذلك ، فإن المتصلين الوهميين في عمل فني ليسوا مؤلفًا حقيقيًا وقارئًا حقيقيًا ، بل نتاج الكاتب - "صورة المؤلف" و "صورة القارئ". بهذا المعنى ، فإن "نوع الكلام" ، باعتباره فئة مجردة ، يكتسب الواقعية في عمل فني بسبب المتصلين المخترعين الذين يجسدون عملية التواصل. في المقابل ، حبكة وصور الشخصيات هي بالفعل نتاج "صورة المؤلف - الراوي" ، وليس المؤلف الحقيقي. في العمل النثرى ، يجب على شخص ما أن يخبرنا عن الحدث. هذا "الشخص" هو البديل للكاتب الحقيقي في العمل - "صورة المؤلف - الراوي". عند قراءة عمل ، يكون لدى القارئ فكرة عن كل من الشخصيات التي تكشف عن نفسها في خطاب مباشر ، وكذلك فكرة المؤلف - الراوي ، الذي يكشف عن نفسه في خطاب المؤلف. كل بيان له مؤلفه الخاص ، ولا يوجد خطاب لا يتفوه به أحد ، فهو مرتبط دائمًا بموضوع الكلام أو التحدث أو الكتابة. مثل هذا الكلام في عمل فني ونثر هو "ob-

مرة واحدة المؤلف - الراوي ". تتشكل فكرة القارئ عن الراوي حتى عندما لا يتم ذكر اسمه في العمل ولا يتم تمييزها بأي شكل من الأشكال. حتى في السرد الأكثر موضوعية هناك" صورة المؤلف "، لأن هذه الموضوعية ليست سوى بناء خاص ، بناء خاص لـ "صورة المؤلف الراوي".

"صورة المؤلف" هي صورة من نوع خاص تختلف عن صور العمل الأخرى. إنه إبداع كاتب حقيقي ومرتبط به جدليًا ، لأن عمل الكاتب ملموس. يصور الخالق دائمًا في خليقته. لذلك ، هناك أسباب موضوعية لخلط هذه المفاهيم: مؤلف العمل هو شخص حقيقي ، لكن خصوصية النثر هي أن على المرء أن يروي رواية ، قصة قصيرة ، قصة. لذلك تتلاشى شخصية الكاتب في الخلفية وينتقل دوره في العمل إلى الراوي الذي يعيد تكوين الأحداث والمصائر.

ترتبط "صورة المؤلف - الراوي" عضوياً بالفئة المترابطة للقارئ. القارئ ليس الجمهور الحقيقي ، الذي اتضح أنه قراء الكاتب المحدد ، ولكنه شيء من تأليفه - "صورة القارئ". تحدد طبيعة القارئ وطبيعة الاتصال وأشكال الاتصال به بنية السرد الفني.

يتمتع العالم الداخلي وتفكير كل شخص بجمهور اجتماعي مستقر خاص به ، في الجو الذي تُبنى فيه حججه الداخلية ، ودوافعه الداخلية ، وتقييماته ، وما إلى ذلك ، ويركز الكلام دائمًا على المحاور. إنه نتاج العلاقة بين المتحدث والمستمع. يتم بناء أي بيان بين شخصين منظمين اجتماعيًا ، وإذا لم يكن هناك محاور حقيقي ، فمن المفترض أنه ممثل عادي للمجموعة الاجتماعية التي ينتمي إليها المتحدث.

من الخارج- هذا تنظيم كلام معين للعمل ، يتألق من خلاله "وجه" الراوي في جميع جوانب عمله.

إن تصنيف الرواة مشابه لتصنيف أنواع الكلام في الأساليب غير الخيالية. هناك ثلاثة أنواع رئيسية من الرواة في العمل النثري: 1) "الراوي المؤلف" بالشكل "هو" (Er-Erzähler) ؛ 2) "المؤلف - الراوي الشخصي" على شكل "أنا" (Ich-Erzähler) ، أو في شكل بطل الرواية للعمل ، ولكن يتحدث باسم "أنا" ؛ 3) "المؤلف المشخص الراوي" ، ما يسمى ب "الراوي المعين (من قبل بعض الاسم)". ضمن حدود هذه الأنواع من الرواة ، هناك أشكال انتقالية مختلفة.

1) الراوي الآلي في شكل "هو"خارج عمل العمل ، خارج عالم محتوى السرد ، يقف فوق هذا العالم. تعتمد الطريقة التي يراها القارئ على الدور الذي يلعبه - مؤرخ - مؤرخ ، ناشر موضوعي ، كاتب واسع الاطلاع أو مغرم بالرسم جاهل. يمكن للمؤلف الراوي في الشكل "هو" ببساطة أن يروي بشكل موضوعي ، ويقتصر على التعليقات. أو ربما تتدخل. في حالة اختفاء المؤلف - الراوي في شكل "هو" من السرد ، مختبئًا وراء أبطال العمل ، فهو مع ذلك موجود ، ولكنه يتصرف في أكثر الأدوار موضوعية: مراقب ، مراسل ، مخرج ، الخ. ينظر السرد في مثل هذه الحالات المجهولة. غالبًا ما تكون هذه مشاهد صامتة ومفصلة ومصورة كما لو يغلق. اللغة ، كقاعدة عامة ، في مثل هذا الشكل السردي هي لغة أدبية تمت معالجتها بشكل خاص ولها بنية خطاب نوع السيناريو.

ليس من غير المألوف أن يتم تحديد الراوي في شكل "هو" مع الراوي الشخصي ، وفي هذه الحالة يعمل استخدام "هو" على التأكيد على حقيقة أن الراوي خارج عن العمل ، خارج العالم المصور. لكن شخصيته تتجلى في اللغة بمعنى صفتها الاجتماعية أو بعض خصائصها الأخرى. يمكن للمؤلف في شكل "هو" أن يتصرف في أدوار مختلفة.

2) الراوي الشخصي على شكل "أنا"متعدد جدا. من هذا التنوع ، يجب التمييز بين شكلين رئيسيين لمثل هذا الراوي - ذاتي وموضوعي. إلى عن على شخصييتميز شكل الراوي بقدر أكبر من التفرد ، ودرجة أكبر من الشعور بوجود فرد حي. يخلق الراوي الذاتي الوهم بغياب الراوي ، وغياب السرد ، كما يوضح ، ويمثل ، ويصور. في أغلب الأحيان ، مثل هذا الراوي في شكل "أنا" يعمل إما كشاهد عيان أو كبطل موثوق به ، وفي كثير من الأحيان أقل كشخصية. في هذه الحالة ، يتغير موقف القارئ أيضًا: إما أن يدرك العالم بشكل مباشر ، دون مساعدة توجيه الراوي وتعليقه ، أو ينظر إلى كل شيء من خلال عيني البطل ، يشارك في مشاعر وأفكار البطل. في كثير من الأحيان لا يرتبط هذا الشكل بسرد حول حدث ما ، ولكن بتعبير عن حالة الشخص ومزاجه وتجربته. يمكن للراوي في شكل "أنا" الجمع بين وظيفتين - الممثلوالراوي. يستخدم هذا الشكل على نطاق واسع في روايات السيرة الذاتية والروايات الطائفية. في مثل هذه الروايات ، يتم تقديم جميع العلامات الاجتماعية والشخصية المصاحبة للراوي بشكل كامل. في مثل هذه الحالات ، يجلب الحرف "أنا" معه كل أنواع الكلمات التمهيدية ، والتحفظات ، والأقواس ، لأنه يتحدث عن الشخصيات من نفسه علانية ، وهنا ، حتى معرفة المؤلف الحياة الخفيةالشخصيات كانت معقولة ، من المستحيل عدم اشتراط ذلك ، كما يقولون ، يبدو أنك ، المؤلف ، تعتقد أنك مقتنع ، لكن ، مع ذلك ، لست متأكدًا ، على الرغم من تخمينك ، وكما اكتشفت لاحقًا ، هذا تم تأكيده ، وما إلى ذلك ، بهذه الروح.

غالبًا ما ينشئ الراوي-الراوي سردًا تفصيليًا للغاية ، مع التركيز على التفاصيل. يمكن أن يقترب أيضًا من السرد الذاتي أو الموضوعي.

شكل موضوعيالراوي في شكل "أنا" قريب من auctorial. مثل هذا الراوي ، مثل الراوي ، هو خارج أو على هامش الحدث ومكتفي بدور المراسل ، والمراقب ، والشاهد. الأحداث التي وصفها الراوي الموضوعي في النموذج

"هو" مضاء من الخارج ، والأحداث التي وصفها الراوي الموضوعي في شكل "أنا" - من الداخل.

غالبًا ما يستخدم الكتاب في نفس العمل كلا من الأشكال الذاتية والموضوعية للمؤلف - الراوي الشخصي في أجزاء مختلفة من السرد.

بين شكلي الراوي الشخصي - الموضوعي والذاتي - هناك تعديلات مختلفة لهما. إذن ، الراوي في صورة "أنا" موجود في الحكاية ، والرسائل ، والمذكرات ، والسيرة الذاتية ، والاعتراف.

كأمثلة على هؤلاء الرواة ، يمكن الاستشهاد بما يلي: في رواية T. Mann "Doctor Faustus" ، تم إدراج الراوي Serenus Zeitblom. في رواية إم. فريش "ستيلر" في الجزء الأول يتم السرد نيابة عن البطل ، في الجزء الثاني - نيابة عن أحد أصدقائه. في رواية Strittmater Tinko ، يروي الصبي Tinko القصة. في رواية الكاتب نفسه "أولي بينكوب" ، يتسم السرد بطابع شخصي واضح. بالرغم من أن الراوي يظهر بصيغة "هو" ، إلا أن الانطباع الكامل أن هذه هي إحدى الشخصيات في الرواية ، وفي بعض الأحيان يخاطب أبطال الرواية بشكل مباشر ، أي. يتدخل في حياتهم متناسين أنه يخبر القارئ بكل شيء.

بخصوص التنظيم الهيكلي"صورة المؤلف الراوي" ، فهي ترجع إلى تنوع هذه الظاهرة وتشتتها في المصنف. هناك ثلاثة أنواع من تنظيم "صورة المؤلف - الراوي": 1) تمثل "صورة المؤلف - الراوي" وجهة نظر واحدة في جميع أنحاء العمل بأكمله ؛ 2) "صورة المؤلف - الراوي" في العمل واحدة ، لكنها مقسمة إلى "وجوه" مختلفة في عملية السرد ، و 3) "صورة المؤلف - الراوي" هي مجموعة من الرواة ، حيث كل صورة تعبر عن وجهة نظرها وموقفها تجاه المصور. وشهادة س. موغام مثيرة للاهتمام في هذا الصدد: "من الممكن أن يحدث ذلك في كل مكان

نحن مزيج من عدة أفراد حصريين ، لكن الكاتب والفنان يشعر بذلك بوضوح. بالنسبة لأشخاص آخرين ، بسبب أسلوب حياتهم ، يتفوق أحد الجانبين على الآخر ، ويختفي الآخرون أو ينتقلون بعيدًا إلى العقل الباطن ... الكاتب ليس شخصًا واحدًا ، ولكنه كثير. هذا هو السبب في أنه يمكن أن يخلق الكثير ، موهبته تقاس بعدد الأقانيم التي يتضمنها في نفسه ... الكاتب لا يتعاطف ، إنه يشعر بالآخرين. إنه لا يشعر بالتعاطف ، ولكن ما يسميه علماء النفس التعاطف ، يبدو أن جوته هو الأول بين الكتاب الذين أدركوا تعدد جوانبه ... "