ملخص الدرس بلغة مجموعة كبارحول الموضوع: "دائري الفطر"

الأهداف:

توحيد الأفكار حول الغابة والنباتات التي تنمو في الغابة. توضيح وتوسيع وتفعيل القاموس حول موضوع "الفطر" (غابة ، فطر ، ساق ، قبعة ، بوليتوس ، بوليتوس ، بوليتوس ، شانتيريل ، ذبابة غاريق ، عسل غاريق ، روسولا ، جمع ، حصاد ، إخفاء ، شنق ، سام ، صالح للأكل ، عبق ، ناعم ، ناعم). تحسين البنية النحوية للكلام ، وتعلم تأليف القصص الوصفية ؛ الأسماء النموذجية ذات اللواحق الضئيلة ؛ ممارسة في اختيار المتضادات. تعزيز استخدام حروف الجر.

تنمية الانتباه والإدراك البصري ، والسمع الكلامي والإدراك الصوتي ، والذاكرة ، والتعبير ، والمهارات الحركية الدقيقة والعامة ، وتنسيق الكلام مع الحركة

مهام:بناء مهارات التعاون والتفاهم المتبادل

الخير ، الاستقلال ، المبادرة ،

المسئولية. تعليم الحب و موقف دقيقفي الطبيعة.

معدات: قماش التنضيد ، الصور مع الصورة علامات الخريف، سلة بها صور مسطحة للفطر ، صور مسطحة للسلال ، صور عيش الغراب ، دفاتر ، أقلام ملونة.

أنا. تنظيم الوقت

1. يوزع المعلم على الأطفال صورة واحدة تصور الخريف.

الشخص الذي سيطلق على فأل الخريف سيجلس.

2. الجزء الرئيسي. 2. قراءة قصيدة:

"Choo-choo-choo"

القطار يندفع بأقصى سرعة.

نفث القاطرة ، -

"أنا في عجلة من أمرك" - أصوات طنين:

3. لعبة تعليمية"جمع الفطر"

الأطفال "يأتون" إلى الغابة.

- في أي وقت من السنة هو عليه؟

ما الشهر؟

في اي يوم نحن؟

ما هو حال الطقس؟

كم عدد الفطر في الغابة ، دعنا نجمعها.

يقطف الأطفال الفطر (يتناوبون على إزالة الفطر من السجادة)

4. قصة المعلم عن عيش الغراب.

ينمو الفطر في الغابة: في المقاصات ، على الحواف ، تحت الأشجار ، في العشب وحتى على جذوع الأشجار. الفطر له غطاء وساق. الفطر صالح للأكل وغير صالح للأكل (سام). ماذا تعني كلمة "صالح للأكل"؟

الفطر الأبيض - الغطاء بني ، مستدير ، الساق سميكة.

أنا معتاد على الوقوف في غابة الصم

أنا على ساق سميكة قوية.

تجد جربني.

Boletus - ينمو بشكل أساسي تحت خشب البتولا ، والقبعة مستديرة ، والساق رفيع ، وعالي ، والقبعة بنية داكنة.

البوليتوس جيد.

يبدو وكأنه ورقة الشجر الساقطة.

Boletus - مع قبعة حمراء ، ساق عالية.

في قبعة حمراء ، مثل جنوم ،

اخترت منزلا تحت الحور الرجراج.

تشانتيريليس - اللون الأصفر، بساق منخفضة ، قبعة مقعرة.

انهارت Chanterelles

قطيع أصفر ،

كما لو كانوا يطاردون

لأرنب مشمس.

الفطر - الفطر البني الفاتح ارجل نحيلةمع "ذوي الياقات البيضاء" ، يكبر في "الأسر".

فطر بالعسل مع باقة

يقفون على جدعة.

سوف يجدون مكانا

في صندوقك.

روسوس - يمكن أن تكون القبعات حمراء وصفراء وخضراء وألوان أخرى ، والساقين بيضاء ، والفطر هش.

في القبعات الأنيقة والرائعة ،

فستان احتفالي مشرق ...

يسموننا روسولا ،

لكنهم لا يأكلونها نيئة.

غاريق الذبابة هو أكثر أنواع الفطر السام شيوعًا. الساق طويلة ، وهناك ياقة بيضاء. القبعة حمراء ، مستديرة ، مع بقعة بيضاء.

بالقرب من الغابة على الحافة ، تزين الغابة المظلمة ،

نمت متنافرة ، مثل البقدونس ، ذبابة سامة غاريق.

قبعة حمراء منقطة

طوق على ساق رقيقة.

هذا الفطر جميل النظر إليه

لكنها خطيرة وسامة.

الضفدع الشاحب هو فطر سام قاتل. الساق طويلة ، في الجذر يوجد كيس ينمو منه الفطر ، طوق ، قبعة مستديرة ، غير متساوية ، شاحبة اللون.

أنا لست معتادًا على أن أكون محبوبًا

من يأكلني سوف يسمم.

5- التربية البدنية "للفطر"

جميع الحيوانات الصغيرة على الحافة تسير في دائرة ممسكة بأيديها.

إنهم يبحثون عن فطر الحليب والأمواج.

قفزت السناجب ، وجلست القرفصاء ،

التقط ريجيك. قطع "الفطر".

شانتيريل هرب ، أركض ، اجمع "الفطر".

chanterelles المجمعة.

الأرانب تقفز وتقفز وتقطف "الفطر"

كانوا يبحثون عن البق.

مر الدب ، وتمايلوا ،

يطير غاريق سحق. داس بالقدم اليمنى.

6. تمرن "أي نوع من الفطر؟"

ما اسم هذا الفطر؟

- أين ينمو؟

تحت أي شجرة؟

قطع من أين؟

دعونا نضعها أين؟

7. لعبة الكرة "الكبيرة - الصغيرة"

تنمو في الغابة فطر كبيروالصغيرة.

ذبابة كبيرة غاريق - ذبابة صغيرة غاريق

بورسيني- الفطر الأبيض الصغير russula - russula

بوليتوس - بوليتوس جريب - جريب

بوليتوس - بوليتوس

8. لعبة "كم عدد الفطر الذي جمعته؟"

هناك الكثير في الغابة ...

لقد جمعنا الكثير من ...؟ (فطر أسبن ، عيش الغراب ، روسولا ، إلخ.)

ألم تضعها في السلة ...؟

9. الجمباز الاصبع "الفطر"

واحد إثنان ثلاثة أربعة خمسة! أصابع "الخطوة" على الطاولة.

سنبحث عن الفطر.

ذهب هذا الإصبع إلى الغابة ، ينحني إصبعًا واحدًا في كل مرة ،

لقد وجدت فطر الإصبع هذا ، بدءًا من الإصبع الصغير.

بدأ هذا الإصبع في التنظيف ،

بدأ هذا الإصبع في القلي ،

هذا الاصبع أكل كل شيء

لهذا السبب أصبح سمينًا.

10. تمرين "التمرين الرابع"

يعرض المعلم ثلاث صور تصور عيش الغراب وصورة واحدة تصور التوت على قماش تنضيد. يعرض إخبار الأطفال بما هو غير ضروري ولماذا.

11. العمل في دفاتر (تلوين الفطر)

12. "قل كلمة

بالقرب من الغابة عند الحافة ، على طول ممرات الغابة

تزيين الغابة المظلمة ، الكثير من الأرجل البيضاء.

نشأ متنوعًا ، مثل البقدونس ، في قبعات متعددة الألوان ،

سام ... يطير غاريق من مسافة ملحوظة.

اجمع ، لا تتردد

انظروا يا شباب ، هذا ...

Chanterelles هنا ، والفطر هناك.

حسنًا ، إنه في المرج ،

سام ... باغانكي

ثالثا. نهاية الفصل

يدعو المعلم الأطفال إلى تذكر ما فعلوه وما كانوا مهتمين به. ثم يقوم بتقييم عمل الأطفال.

ملخص درس متكامل في المجموعة العليا "جمع الفطر والتوت"

الموضوع: جمع الفطر والتوت

الغرض: تنمية المصالح المعرفية.

1. أعط مفهوم الكلام والجملة والكلمة والحرف والصوت.

2. لخص معرفة الأطفال بشكل وحجم الأشياء

3. تعليم الأطفال تكوين جمل من الصور ومنهم قصة قصيرة.

4. علم الأطفال الإجابة على الأسئلة بجمل كاملة.

5. تطوير المهارات الحركية الدقيقةأصابع.

6. تنمية الذاكرة والتفكير من خلال الألعاب والتمارين.

7. زرع موقف ودود تجاه بعضهم البعض و بيئة.

الأساليب المنهجية:

بصري: النظر إلى الرسوم التوضيحية ، العرض ؛

اللفظية: نموذج المعلم ، الأسئلة ، تمارين الكلام ،

عملي: ألعاب وتمارين تعليمية.

مواد:

صور مع التوت والفطر ، سلال كبيرة مطلية (2)

صور القصة لرواية القصص

صور الفطر والتوت للتلوين.

تقدم الدرس

رفاق! انظر كم منا في الفصل اليوم. دعونا نعطي الابتسامات لبعضنا البعض. التفت إلى جارك وابتسم مثل قطة في الشمس. الآن انظر إلي وابتسم مثل فوكس ماكر. ابتسم الآن كما لو كنت قد أعطيت الجرو الصغيرابتسم من كل قلبك!

والآن ، سأقدم لك لغزًا ، وعليك أن تخمن في أي وقت من السنة يقول:

"آتي بالحصاد ، وأزرع الحقول مرة أخرى

أرسل طيورًا إلى الجنوب ، وأخلع ثيابي عن الأشجار. (خريف)

في الدرس الأخير تحدثنا عن علامات الخريف فلنتذكرها ونسردها.

الخريف لا يأتي إلى المدن فحسب ، بل يأتي أيضًا إلى الغابات.

ارفعوا أيديكم ، من كان منكم في أي وقت مضى غابة الخريف. حاول أن تخبر ما رأيت هناك.

دعونا نتخيل اليوم أننا ذاهبون إلى الغابة. انهض من على الطاولات. كرر الحركات بعدي.

دعنا نذهب في نزهة في الغابة

لنستمتع بالمشي. (مسيرة الأطفال)

دعنا نذهب إلى أسفل الطريق

صديق بعد صديق في ملف واحد. (المشي "ثعبان" بين "المطبات")

نهضوا على أصابع أقدامهم وركضوا إلى الغابة (ركضوا على أصابع أقدامهم)

نرفع أرجلنا إلى أعلى (يمشون بخطوة عالية ويدوسون فوق "النتوءات").

نحن لا نخطو على المطبات.

ومرة أخرى على المسار الصحيح

نحن نسير بمرح (مسيرة)

يا رفاق أين نحن؟ في أي وقت من السنة الآن؟ »

يا رفاق ، دعنا نخبرك كيف يكون الطقس في الخريف؟

الأطفال: تهب الرياح في الخريف - يعني أن الطقس في الخريف عاصف.

غالبا في الخريف انها تمطريعني أن الطقس ممطر في الخريف.

الشمس تختبئ خلف الغيوم - فهذا يعني أن الطقس غائم (غائم).

دعونا نلقي نظرة على الصورة. يصبح الجو أكثر برودة في الخريف ، فماذا نلبس ونلبس الحذاء؟

دعونا نوزع هذه العناصر في مجموعات (ملابس ، أحذية ، قبعات)

يا رفاق ، في الخريف نقوم بالحصاد ، ما الذي يظهر في هذه الصورة؟

سمها في كلمة واحدة: العنب البري ، والتوت ، والكرز.

الاسم في كلمة واحدة: باذنجان ، بصل ، طماطم ، ثوم ، فلفل ،.

سمها في كلمة واحدة: الموز والتفاح والكمثرى.

واحد إثنان ثلاثة أربعة خمسة! (الضغط الإيقاعي وفك الأصابع)

سنبحث عن الفطر.

أول فطر - بوليتوس

ادخل إلى السلة! (تدليك الكتائب إبهاممن الظفر إلى قاعدة الإصبع)

تقف Boletus

على ساق عالية (السبابة)

وجدت Boletus

أسفل البتولا مباشرة (الإصبع الأوسط)

والمزيت يختبئ

يا له من عنيدة! ( البنصر)

على الجذع وجدوا الفطر

فرقة صغيرة كاملة (بينكي)

سلة كاملة

لدينا الفطر. (تشابك الأصابع في عمل "سلة")

دعونا نجعلها نظيفة (افرك النخيل معًا)

اللحام (عمل حركات دائرية السبابةعلى كف اليد الأخرى)

الحساء جاهز! (اسحب اليدين للأمام)

7. لعبة تعليمية

"سنجمع الفطر والتوت في سلال."

وما هذا الفطر؟

وقف في الغابة

لم يأخذها أحد.

في قبعة حمراء عصرية

لا يجيد شيئا." (يطير غاريك.)

هل هذا الفطر جميل؟

هل هو صالح للأكل أم فطر غير صالح للأكل؟ هل يمكنني أن ألمسه؟

تمارين التنفس.

يا لك من رفقاء جيدين! هيا نلعب أكثر؟

"نسيم الخريف"

قف بشكل مستقيم ، ضع الأوراق على راحة يدك ، وجلب راحة يدك إلى شفتيك ، وحركها بعيدًا قليلاً عن وجهك. الآن سوف تنفخ على الأوراق بحيث تدور في الهواء. خذ نفسًا ، قم بمد شفتيك بأنبوب ، وانفخ على ورقة

سقوط الأوراق ، سقوط الأوراق ، تطير الأوراق الصفراء ...

الآن دعنا نفكر في ماهية الكلام. (إجابات الأطفال ، إذا وجد الأطفال صعوبة في ذلك ، يقول المعلم أن كل ما يقوله الناس لبعضهم البعض أو يكتبونه هو كلام ، ويمكن أن يكون شفهيًا ومكتوبًا.

ما رأيك هو الكلام الشفوي(عندما يقولون)

ما هو لغة مكتوبة(عند الكتابة).

يتكون الكلام من جمل. الجمل تعبر عن أفكار كاملة. هناك جمل قصيرة ، على سبيل المثال ، جاء الخريف. هناك عروض أطول ، على سبيل المثال ، والآن طال انتظارها خريف الذهب. كيف تختلف هذه المقترحات عن بعضها البعض؟ (قصير وطويل). حسنًا ، في هذه الجمل ، انتهى الفكر ، ونفهم أنهم يتحدثون عن الخريف الذي جاء.

دعنا نحاول تقديم اقتراحات. على سبيل المثال ، عن المدرسة. سأبدأ وأنت تستمر.

في الخريف ... (دعنا نذهب إلى المدرسة).

سنلتقي هناك ... (مدرس).

صنعنا الجمل ، لهذا استخدمنا الكلمات. يمكن للكلمات أن تشير إلى شيء ما ، على سبيل المثال ، طاولة أو كرسي أو لوحة أو دفتر ملاحظات أو كتاب. انظر حولك وقم بتسمية الكلمات التي تدل على الموضوع (إجابات الأطفال).

يمكن للكلمات أن تشير إلى الفعل ، على سبيل المثال ، ماذا أفعل الآن؟ (تصفيق) - أنا أصفق. ماذا فعلت الآن؟ (ذهب). الآن ماذا فعلت؟ (قرية). فكر في كلماتك الخاصة للعمل. (إجابات الأطفال).

يمكن نطق جميع الكلمات وكتابتها باستخدام الأحرف والأصوات. عندما نكتب نستخدم الحروف ، وعندما نتحدث نستخدم الأصوات.

دعونا نلقي نظرة على السبورة. ماذا ترى؟

يتم وضع التوت والفطر في سلال. دعنا نحاول وضع جمل حول الفطر والتوت. سنبدأ جميع الجمل بنفس الطريقة. مثل هذا: سأضع فطرًا في السلة ، وستضيف اسم الفطر. سأضع توت في السلة (اقتراح)

لديك رسومات من التوت والفطر على طاولاتك ، اختر الرسم الذي يعجبك أكثر وقم بتلوينه.

(لون الأطفال).

خذ الرسم الثاني إلى المنزل وقم بتلوينه في المنزل.

حصيلة. ماذا رأينا؟ من التقينا؟ ماذا تعلمت؟

ما هي المباريات التي تم لعبها؟ ما الفطر الآخر الذي تعرفه؟

وما هي التوت؟ هل هذه التوت البري أم حديقة؟

يا رفاق ، انظروا ماذا يوجد في سلة شجرة عيد الميلاد؟

فطر الشوكولاتة! دعنا نأخذهم بسرعة ونقول لغابة الخريف "شكرًا لك! ".

الأهداف:

عرّف الأطفال على الفطر: البوليطس والفطر.
تعليم الأطفال التمييز بين الصالح للأكل و الفطر السام.
المفردات: زبدة ، عسل غاريق ، فطر أبيض ، رمادي ، بوكس ​​فيش.
لتعريف الأطفال بقصة خرافية والأمثال والأحاجي عن الفطر.
تنمية تفكير الأطفال والمهارات الحركية الدقيقة.
لتعليم الأطفال موقفًا حذرًا وغير مستهلك تجاه الطبيعة. التعرف على قواعد السلوك في الطبيعة عند قطف الفطر.

معدات:

صور وصور فوتوغرافية للفطر ، صور ظلية للفطر الصالح للأكل والفطر السام.

تقدم الدرس:

لغز حول الفطر

من يقف على قدم قوية
في الأوراق البنية من الطريق؟
يبدو وكأنه مظلة
فقط مائة مرة أقل.
إذا كانت هناك عاصفة في الأفق ،
انه سعيد جدا.
إذا كانت السماء تمطر ودافئة
يعتبر نفسه محظوظا!

هل خمنت اللغز؟ (أجوبة الأطفال). هذا فطر. ما هي كلمات اللغز التي أخبرتك بالإجابة؟ (أجوبة الأطفال). الجميع يذهب للفطر - القديم والصغير. لدينا الكثير من كل الأنواع في شبه جزيرة القرم فطر مختلف. اليوم سنتعرف عليهم.

سنوات الفطر في شبه جزيرة القرم ، للأسف ، ليس كل شيء. ولكن لأن مناخنا خاص: قلة الرطوبة والجفاف والأمطار النادرة في الخريف. لماذا لا يشبه الفطر مناخ القرم؟ (أجوبة الأطفال). ليس عبثًا أن تقول الأمثال: "ستمطر - سيكون هناك فطر" ، "ستبدأ أمطار نادرة - جهز صندوقًا قويًا". في أي وقت من السنة يوجد معظم أنواع الفطر؟ (أجوبة الأطفال). وهناك مثل عن هذا: "الربيع أحمر بالورود ، والخريف بالفطر".

اتضح أن الأشجار والفطر صديقان لفترة طويلة. حاول أن تحدد بنفسك شجرة الفطر التي تنمو؟ والبوليتوس؟ ماذا عن أشجار البلوط؟ وماذا عن البق؟ (أجوبة الأطفال).

إذن ما نوع الفطر الذي يمكن العثور عليه في غاباتنا. لكن هذا.
هذه فراشات. (اعرض الصور). بالفعل شباب ودودون لدرجة أن عائلات بأكملها تتسلق من الأرض. المزيتون هم أطفال الصنوبر. هذا يعني أنهم يحبون أن ينمووا تحت أي أشجار؟ (أجوبة الأطفال). تحت الصنوبر لكن لماذا تسمى هذه الفطر عيش الغراب بالزبدة؟ نعم لأن قبعتهم لامعة ولزجة وكأنها مدهونة بالزيت. ألقِ نظرة ، في هذه الصورة ، يتم لصق شفرة من العشب والإبر على القبعات. فطر الزبدة اللذيذ جدا.

وهذا مرة أخرى. (اعرض الصور). من الصورة ، يمكنك على الفور تخمين مكان نمو الفطر. أين؟ (أجوبة الأطفال). هذا صحيح ، على جذوع الأشجار. تأتي كلمة "فطر" من كلمة "جذع". من قنب واحد ، يمكنك جمع سلة كاملة من الفطر.

وهذه الفطر لها عدة أسماء. (اعرض الصور). في الكتب يطلق عليهم صفوف رمادية. والناس يطلقون عليهم ببساطة - الفئران أو الفئران الرمادية. لماذا تعتقد؟ (أجوبة الأطفال).

حسنًا ، يعتبر هذا الفطر الرئيسي بين جميع أنواع الفطر. (اعرض الصور). لها عدة أسماء: فطر أبيض ، بوليتوس ، شبل دب. هذا الفطر لذيذ جدًا ، وبالتالي فهو يعتبر رئيسًا للفطر. علاوة على ذلك ، لم يقدر الناس مذاقه فقط. أي من سكان الغابة لا يمانع في أكل الفطر؟ (أجوبة الأطفال). بالإضافة إلى الطيور والحيوانات ، هناك أيضًا حشرات - عشاق عظماء للفطر: الرخويات وذباب الفطر. يضع هذا الذباب خصيتيه في ساق الفطر ، وتتحول الخصيتان إلى يرقات ، وسيبدأان في التهام لب الفطر والوصول إلى الغطاء. عندها سيصبح الفطر فاسدًا ، وعديم الفائدة لأي شخص.

والآن انهض واخرج على البساط - سنذهب إلى الدب في الغابة من أجل الفطر والتوت. لعبة الجوال "في الدب في الغابة". يتم اختيار الصيد - "الدب" ، الذي يجلس على جانب واحد من الملعب. يقف بقية الأطفال في طابور في الطرف المقابل من الملعب ، وعند عبارة "آخذ عيش الغراب من الدب في الغابة" ، يتجهون نحو "الدب" ، ينحنون ، كما لو كانوا يقطفون الفطر والتوت . متى ينتهي الكلمات الاخيرة"والدب يجلس ويهدر علينا" ، ينهض "الدب" وهو يهدر ويمسك بالأطفال الفارين.

يسمى قطف الفطر " الصيد الصامت". لماذا تعتقد؟ (أجوبة الأطفال). نحن لسنا سادة في الغابة ، لكننا ضيوف. وإذا كنت قد أتيت بالفعل للزيارة - احترم أصحاب الغابة: أهل الغابات النباتية والحيوانية. كيف تتصرف في الغابة؟ (أجوبة الأطفال). لا تصدر ضوضاء ، لا ترمش ، لا تدوس ، لا تقطف الفطر من الجذور. يذهبون للصيد العادي بالبنادق ولصيد الفطر بالسكاكين. لماذا أنت تعرف؟ (أجوبة الأطفال). لا ينبغي قطف الفطر ، بل تقطيعه. و لماذا؟ (أجوبة الأطفال). من أجل عدم سحب الميسيليوم - جذور الفطر. بدون الفطريات ، لن يكون هناك فطر جديد.

كم منكم ذهب إلى الغابة لقطف الفطر؟ (أجوبة الأطفال). تذكر أنه "لا يتم وضع كل فطر في صندوق" ، ولماذا؟ هل يوجد فطر سام؟ لماذا هم سامون؟ (أجوبة الأطفال). تحتوي على سم يمكن أن يسبب التسمم. تحتاج إلى جمع الفطر المعروف لك فقط. وعن أولئك الذين وضعوا الفطر السام في صندوق ، يقولون: "المشي في الغابة - لرؤية الموت على الأنف". معظم فطر خطيرفي غابات القرم - رمادي باهت. انظر إليها وتذكر جيدا. (اعرض الصور). ذكرني إذا كانت الثعابين السامة تعيش في القرم؟ ما هو اسم هذا أفعى سامة؟ (أجوبة الأطفال). لذلك ، السم أفعى السهوبضعيف جدًا مقارنة بـ أقوى سمالعلجوم شاحب.

وهنا لغز حول فطر سام آخر:

لغز حول يطير غاريق

هذا الفطر يشبه الخنفساء
نعم ، البقع ليست هي نفسها.

بالطبع ، هذا غاريق ذبابة. أليس هذا صحيحًا أيها الوسيم؟ قفطان قرمزي ، نقاط بيضاء. "أمانيتا حمراء ، لكنها خطرة على الصحة". لكن لا تتسرع في هزيمة غاريق الذباب بقدميك وتدوسها. لقد رأيت كيف ، بعد هطول الأمطار ، قام العمال البالغون في حديقتنا بالحفر وتدمير عيش الغراب السام في أراضينا. لماذا فعلوا ذلك؟ ما الاحتياطات التي تم اتخاذها؟ (أجوبة الأطفال). لكنها في المدينة روضة أطفالحيث يكون أصحابها من الأطفال والبالغين. وفي الغابة ، يعد الذباب الغاريق فطرًا ضروريًا. سام للإنسان سكان الغاباتسوف تفعل. تبحث الغزلان بفارغ الصبر عن ذبابة agarics وتأكلها. تقضم القواقع والبزاقات ثقوبًا في القبعات الغارية المتطايرة. حتى أن السناجب تجففهم لفصل الشتاء. في أغراض طبية. بالمناسبة ، تعلم الناس أيضًا استخدام غاريق الذباب كعلاج لبعض الأمراض الخطيرة.

لعبة تعليمية "الجسم"

والآن لعبة "الجسد". لقد استخدمنا هذه الكلمة عدة مرات اليوم. كيف تفهمها؟ (أجوبة الأطفال). هذا ما يبدو عليه الصندوق. (يعرض).
مهمتك: الذهاب إلى الغابة وملء الصندوق. كن حذرا! لا تلمس الفطر السام! أحضر فطرًا واحدًا صالحًا للأكل من الغابة وقم بتسميته. يذهب الأطفال إلى السجادة ويجمعون الأشكال الظلية للفطر (الزبدة والفطر والأبيض والرمادي). ثم وضعوها في وعاء وسموها. بعد وضع كل الفطر في الصندوق ، يتم أخذ الباقي على السجادة في الاعتبار. يشرح الأطفال سبب عدم تناولهم هذا الفطر وما يطلق عليهم.

جميع أنواع الفطر قائمة طويلة. غاباتنا غنية ، وهم يشاركوننا ثرواتهم عن طيب خاطر. تصرف بتواضع وأدب في الغابة ، عندها سوف يمنحك ، وسيبقى للآخرين.

والآن سنقوم بإعداد ملفات تعريف الارتباط بالفطر. لقد صنعنا العجينة مسبقًا ، يبقى فقط قطع البسكويت من العجين بقوالب الفطر ، ووضعها على صفيحة خبز مدهونة بالزبدة ووضعها في الفرن.

في غضون ذلك ، يتم خبز البسكويت ، استمع إلى قصة تي نيكولاييف الخيالية "المظلة الرائعة" حول مغامرات الكعكة.

حكاية خرافية "مظلة رائعة"

أعطت الجدة Kolobok مظلة. مظلة كبيرة. أعلاه - أبيض مع البازلاء متعددة الألوان. الداخل - أخضر البابونج الأبيض.

ذهب Kolobok إلى الغابة. بالطبع مع مظلة. فجأة ، سيجتمع شخص ما تعرفه - سيكون هناك شيء لتفاخر به. أخذ رجل خبز الزنجبيل سلة أخرى مع فطائر جدته. معطر ، رودي ، تفاح. من يمشي طويلاً خالي الوفاض؟

رجل خبز الزنجبيل يمشي ويدور بمظلة فوقه. والطيور المحيطة تغني وتفيض. يعتقد كولوبوك: "ربما يغنون عن المظلة ، فهم معجبون بها". ركض الأرنب ، بسرعة كبيرة! يعتقد كولوبوك: "يمكن رؤيتها من المفاجأة". "لو كان بإمكاني مقابلة الذئب ، أو حتى الثعلب ..."

كان رجل خبز الزنجبيل يحلم ولم يسمع أن الريح قد هبت ، واختطفت أوراق الشجر. ولا يرى أن سحابة قد ظهرت في السماء. آخر ، ثالث ... والآن لا توجد سماء زرقاء ، ولا شمس صافية. لقد أصبح الظلام. و- المطر ينهمر على الأوراق ، على العشب ، على الأزهار. ولكولوبوك مظلة! العشب مبلل - كولوبوك جاف. اختبأت الطيور والحيوانات ، لكن كولوبوك لم تهتم بالمطر.
مظلة كبيرة! لكن أمطار الصيف قصيرة. والآن تغني الطيور مرة أخرى ، أشرقت الشمس. امتدت قوس قزح مرح فوق الطريق. ضحك رجل كعك الزنجبيل و - ضحك! - نفسه في اتجاه ، والسلة في الاتجاه الآخر ، والمظلة عمومًا لا يعرف أحد أين. قفز رجل غاضب من خبز الزنجبيل: من وضع ساقه ؟! إنه ينظر ، ولكن على الطريق الصحيح ، الحجر ليس حجرًا ، والجذع ليس جذعًا ، ولكنه شيء مستدير ، بني. هذا واحد من أجلك! لم يكن هناك شيء مثل هذا هنا. "سأجد سلة ومظلة. سأكتشف ذلك ، "فكر كولوبوك. وبدأ في البحث. كيف افترق العشب كيف زحف تحت الشجيرات! ولا هذا ولا ذاك. ماذا أفعل؟ جلس كولوبوك على جذع حجر. اعتقدت. وفجأة شعر كما لو أن شخصًا ما كان يحمله. حاولت النهوض - لا توجد أرض تحت قدمي. أوه ، مشكلة جديدة! ثم شخص آخر في الجوار همهمات ، تنهدات.

من يتنهد هنا؟

أنا ، فطر بورسيني بوروفيك ، بوروفيك-سبيكيليت. من الصعب علي رفعك ، لذلك أتنهد. حسنًا ، لا شيء ، نحن عيش الغراب. اشخاص اقوياء!

الفطر بوروفيك كولوبوك مألوف. جمعت مع الجدة. ثم جفف. حساء بوليتس! لكن لماذا السنيكلت؟

في وقت مبكر لي. صيف. أنا أنضج مع أذن القمح ، وبالتالي السنيبلات. ونمت بسرعة لأن المطر كان جيدا. وهذا كل ما يحتاجه الفطر.

كان الفطر ذو أذنين البوليتوس لا يزال يقول شيئًا ما ، لكن كولوبوك لم يعد يسمعه - لقد رأى المظلة. ذهبي ، مع هامش على طول الحافة. ولكن ما هو؟ بجانب مظلة أخرى ، المزيد. قرمزي ، أصفر ، بنفسجي ، حتى أحمر مع نقاط بيضاء!

تدحرجت Kolobok على الأرض - والمظلات. وأي واحد منهم - لقد نسيت. يفكر: "سآخذ اللون الأحمر مع حبة البازلاء البيضاء".

أنا لست مظلة. أنا فطر غاريق يطير. وهذا جاري قبعة الموت. أنت لا تلمسنا. نحن سامون!

ولسنا مظلات! صاح الآخرون. - نحن أخوات - متعدد الألوان روسولا. و نحن - فتحات الصيف! وأنا شامبينيون. يمكنك وضعنا جميعًا بأمان في سلة ، على تحميص.

لكن كولوبوك ليس لديه سلة ولا مظلة. حزن كولوبوك. فجأة سمع صوت رقيق من مكان ما:

وأنا مظلة. مظلة ملونة. صالح للأكل.

ركض Kolobok نحو المظلة: بني فاتح ، مرتديًا أقمصة تيري ، كما لو كان في خرق. وكان جديدًا. لوح الزنجبيل بيده وجلس على العشب. يتحسر. على ال عشب اخضرفي البابونج الأبيض. رفع رأسه. ما هذا؟! نعم ، إنها مظلته معلقة على فرع! ابتهج كولوبوك. ابحث عن سلة أخرى! وليس عليك البحث عنه. إنه يقف بجانبه في مرج قريب. على صحن. صحن أبيض ... على ساق! بدا رجل الزنجبيل: المقاصة الكاملة في الصحون - الأبيض والوردي والذهبي والأحمر. الصحون على الأرجل. لكن الآن لا يمكنك أن تخدعه. تظاهر الفطر الماكرة بأنها صحون. أزال Kolobok السلة من الصحن الأبيض وسمع:
- الصحيح. أنا لست صحنًا ، لكن فطر - ثدي حقيقي. خذنا إلى الشمس. نحن ألذ!
- لا ، نحن! صاح الفطر الصحن الأحمر. - لنا ، ريجيكوف ، على الأقل ملح ، على الأقل تقلى.
- وماذا يتجادلون؟ ضحك على الصحون الوردية الصغيرة. - ألذ منا ، فولنوشكي ، لا.
ثم ظهر غطاء أحمر مستدير من تحت الأدغال: "لا تستمع إليهم ، اجمعنا فقط يا بوليتس!".
لقد استمع واستمع إلى كولوبوك وقرر أن يأخذ الجميع على حدة ، وإلا فإن السلة لن تكون كافية. وبدأ في جمع عيش الغراب القنب ، فطر المظلة ، صحن الفطر. وتحولت مظلة الجدة على الفور إلى عصا بحث يسهل دفع العشب الكثيف إليها. ثم أصبحت المظلة عبارة عن عصا سحب ، كان من المناسب حمل سلة كاملة فوق الكتف عليها.
هذا هو مدى روعة مظلة جدتي! بعد كل شيء ، إذا لم تقدمه الجدة ، فلو لم تذهب كولوبوك لتتباهى بهذه المظلة ، فلن تحدث أي قصة. مثله.

أسئلة:

1. هل ينمو الفطر في الخريف فقط؟ ومتى؟
2. لماذا ينمو فطر بورسيني بهذه السرعة؟
3. لماذا يسمى فطر بورسيني بوليتوس سبيكيليت؟
4. ماذا الفطر الصالح للأكلقابلت Kolobok في الغابة؟
5. ما الفطر السام الذي قابله كولوبوك؟
6. كيف تستخدم الفطر في الغذاء؟
7. لماذا لا يمكنك التقاط الفطر من الجذر؟
8. لماذا من المستحيل تدمير الفطر السام في الغابة؟

بعد الدرس ، يمكنك إجراء النمذجة والتزيين والعمل اليدوي حول موضوع "الفطر". ضع في اعتبارك المواقف حول الفطر الصالح للأكل والسام في شبه جزيرة القرم. عقد مسابقة لغز عيش الغراب.

الألغاز حول الفطر

ربما لن تصدقني
لكني رأيت عيش الغراب على شجرة صنوبر.
هل ينمو الفطر على الأشجار؟
شيء غريب جدا هنا ...
يتأهل على الأغصان وعسل الفطر ...
من يجففهم لفصل الشتاء يا شباب؟
(سنجاب)

يستحق التورتيلا
على ساق واحدة.
من لن يمر
الجميع ينحني.
(فطر)

كل الإعلانات -
القبعة والساق.
انها ستمطر -
سوف يكبر.
(فطر)

كان مختبئًا بعمق
واحد ، اثنان ، ثلاثة ، وخرج
وهو في مرمى البصر.
أبيض ، سأجدك.

أنا لا أجادل - ليس أبيض ،
أنا ، أيها الإخوة ، أبسط.
أنا عادة أنمو
في بستان البتولا.
(بوليتوس)

من لديه ساق واحدة
والذي بدون حذاء؟
(في الفطر)

لقد نشأت في قبعة حمراء
بين جذور الحور الرجراج.
ستراني على بعد ميل -
هل اتصلت؟
(بوليتوس)

حفر الأرض ،
غادر الصندوق
جاء نفسه إلى العالم
مغطاة بقبعة.
(فطر)

لا يوجد فطر أكثر ودا من هؤلاء ، -
الكبار والأطفال يعرفون
تنمو على جذوع الأشجار في الغابة ،
مثل النمش على أنفك.

وقف في الغابة
لم يأخذه أحد
في قبعة حمراء عصرية
لا يصلح لأي مكان.

موضوع "مملكة الفطر"

(مجموعة كبار).

محتوى البرنامج : لتعريف الأطفال على الفطر وتعليمهم التمييز بين الصور والعلامات المعطاة في الألغاز وشروحات المربي (كيف تبدو ، وأين تنمو ، وما هي خصائصها ، وكيف تختلف المواد السامة عن تلك الصالحة للأكل منها). تحديد الشروط اللازمة لنمو الفطريات وتطورها. يثرى مفرداتالأطفال.

مواد: دمية دمية ، Old Man-Lesovik '' ، أشجار اصطناعية (شجرة التنوب ، البتولا ، الحور الرجراج) ، القنب ، دمى الفطر أو الصور (بوليتوس ، بوليتوس ، بوليتوس ، عسل غاريق ، غاريق ذبابة ، غريب شاحب ، غريب أبيض ، عسل غاريق كاذب. )

تقدم الدورة.

رفاق ، قلنا مؤخرًا لـ Summer: "وداعًا" ، والخريف ، مرحبًا "

يقرأ المعلم القصيدة:

هبت الريح في الغابة ،

قام بتدوير الحور الرجراج في فستان الشمس الأحمر.

وورقة من البتولا بها نحلة ذهبية

تجعيد الشعر وتدور فوق شجرة عيد الميلاد الشائكة.

طارت أوراق القيقب حولها ، والقيقب يرتجف من البرد.

يوجد سجادة ذهبية على ممر الشرفة.

أيها الأطفال ، ما هي علامات الخريف التي تعرفونها؟ (الأيام تصبح أقصر والليالي أطول ، والأوراق تتحول إلى اللون الأصفر وتتساقط ، والعشب يجف ، والحيوانات تستعد للشتاء ، طيور مهاجرةتطير بعيدًا إلى المناخ الأكثر دفئًا ، وتختبئ الحشرات وتنام ، ويتوقف تدفق النسغ في الأشجار تدريجياً.)

الخريف يسمى غني ، كريم ، مضياف. و لماذا؟ (لأنهم يحصدون الخضار والفواكه ويحصدون الخبز في الحقول).

أدعوكم إلى غابة الخريف للفطر. دعنا نذهب هناك في سيارة جميلة.

يجلس الأطفال في سيارة لعبة ، وأصوات موسيقى مرحة.

هنا الغابة.

مرحبا غابة ، غابة كثيفة ،

مليئة بالقصص الخيالية والعجائب.

نحن في مملكة الفطر الحقيقية. ويلعب عشاق الفطر لعبة تسمى "احزر من أنا". بعد كل شيء ، الفطر متنوع للغاية ، ولكن من بينها صديق مشابهعلى صديق. وغالبًا ما يكون من الصعب تحديد نوع الفطر الذي وجدته. ولكن قبل اختيار الفطر ، يجب أن نتذكر قواعد اختيار الفطر:

• لا تنتف ولا تدوس على الفطر السام - فالكثير من سكان الغابة يحتاجون إليه ؛
• قطع الفطر بعناية بسكين ، ولا تقطفه - يمكنك إتلاف الفطريات ؛
• لا تحفر الميسيليوم بعصا - يمكن أن تجف ، غير مغطاة بأوراق الشجر ؛
• لا تقطف الفطر بالقرب من الطريق ؛
• اجمع الفطر المعروف فقط ؛
• لا تقطف الفطر القديم والصغير جدًا.
• بعد أن قابلت فطرًا في المدينة ، قم بدهسه أو عرضه على البالغين.

علم إخوتك وأخواتك الصغار هذه القواعد البسيطة.

وها هو أول فطر. يريد أن يخمن لغزا عن نفسه.

من يجلس على ساق قوية

في الأوراق البنية من الطريق؟

حصلت على قبعة مصنوعة من العشب

لا يوجد رأس تحت الغطاء ...

(بوليتوس)

أطفال ، هذا بوروفيك ، جلالة الملك بوروفيك. إنه مهم للغاية ، يجلس على ساق قوية ، مثل البرميل. لديه قبعة صغيرة. ويسمى أيضًا فطر بورسيني. لماذا ا؟ (تخمينات الأطفال).

لأنه بعد التجفيف لا يغير لونه مثل أنواع الفطر الأخرى. عندما كنت صغيرًا ، كنت مهتمًا أيضًا بمعرفة كل شيء لماذا يسمى البوليتوس أبيض. وقادتني جدتي إلى الخزانة وأظهرت لي صندوقين: أحدهما يحتوي على فطر فاتح اللون ، والآخر أسود بالكامل. قالت: "هنا فطر بورسيني والبوليطس. البيض لا يخافون من السلق أو القلي أو التجفيف. بقوا بيض. وكان الأمراء مسودون ، لذلك يُطلق على الناس أيضًا اسم تشيرنوشكي. وتغمق جميع أنواع الفطر ، باستثناء البورسيني ، لذلك يُطلق على الفطر أيضًا اسم فطر الكولونيل.

يقترب الأطفال من فطر البوليطس التالي.

هنا فطر آخر.

لقد نشأت في قبعة حمراء

بين جذور الحور الرجراج.

سوف تتعرف علي من على بعد ميل

انا منادى... (بوليتوس.)

لماذا هو يسمى ذلك؟ (لأنه غالبًا ما ينمو تحت الحور الرجراج).

أخبرنا بما تعرفه عن هذا الفطر. (هذا فطر صالح للأكل. له ساق مستقيم وغطاء مسطح مستدير).

يذهب الأطفال إلى الفطر التالي.

لن أخفي: لست أبيض ، أنا ، أيها الإخوة ، أبسط ،

عادة ما أنمو في بستان من خشب البتولا.

(بوليتوس.)

أحيانًا يتم الخلط بين البوليتس والبوليت ، لأنهما متشابهان جدًا مع بعضهما البعض وينموان جنبًا إلى جنب. كيف يمكنك التمييز بينهما على أي حال؟ (تخمينات الأطفال)

عند الاستراحة ، يتحول البوليتوس إلى اللون الأزرق ، ويظل البوليتوس خفيفًا.

يقترب الأطفال من قنب عائلة عسل الفطر.

وهنا عدة فطر في آن واحد ، عائلة كاملة.

لا يوجد فطر أكثر ودية من هؤلاء ،

الكبار والأطفال يعرفون.

نحن ننمو على جذوع الأشجار في الغابة ،

مثل النمش على أنفك.

عسل الفطر الصيف والخريف. وعادة ما تنمو على جذوع الأشجار والأشجار المتساقطة. أحيانًا يتسلقون عالياً على شجرة لا يمكنك الوصول إليها بيدك.

هذا هو عدد الفطر الذي جمعناه. دعونا نغني ونرقص معهم ، لأننا في مرج سحري.

أصوات الموسيقى ، رقص الأطفال. يدعو المعلم الأطفال للجلوس على جذوع الأشجار للراحة).

أيها الأطفال ، تعلمون أن العديد من أنواع الفطر صديقة للأشجار: مع خشب البتولا - ... (بوليتوس) ،مع أسبن- ... (بوليتوس) ؛هذه الصداقة تساعدهم على النمو. بدون عيش الغراب ، يمكن أن تمرض الغابة.

يجلب المعلم دمية دمية ، الرجل العجوز-رجل الغابة ``.

الأطفال ، انظروا من التقينا في الغابة. هذا هو ليسوفيك القديم. إنه يعرف كل أسرار الغابة.

ليسوفيك: يا رفاق ، ما الفطر الذي تتحدثون عنه؟ (حول الطعام.)

ما الفطر الآخر الموجود في غابتي؟ (غير صالح للأكل أو سام.)

لكن شخصًا مهمًا على ساق بيضاء صغيرة ،

يرتدي قبعة حمراء عليها نقاط منقطة على قبعته ...

(يطير غاريق.)

ذبابة غاريقية تخاف من الذباب وتسقط ميتة ، لكن الموظ تعامل معها ، وتبتلعها بالكامل.

هناك عيش الغراب في الغابة لا يجب عليك البحث عنه ،

ينمو الكثير منهم في كل مقاصة ،

لكن لا يمكن لمس هذا الفطر وأخذ -

سمهم خطير. هو - هي… (العلجوم.)

لديه نظرة قبيحة

لم يزينه الفولانشيك على ساقه.

لا تلمس هذا الفطر

انتبه ، إنه سام للغاية!

انظر ، لا تأخذه من المقاصة.

يسمى.. (الضفدع شاحب.)

أحسنت! الأسوأ من ذلك كله هو الفطر السام الذي يشبه الفطر الصالح للأكل. سأعلمكم يا رفاق كيفية تحديد الفطر الذي اخترتموه. أثناء طهي الفطر ، قم برمي بصلة في المقلاة: إذا كان هناك واحدة سامة على الأقل ، سيتحول لون البصل إلى اللون الأزرق. وماذا يمكن طهيه من الفطر وكيف يمكن طهيه؟ (مسلوق ، قلي ، جاف ، مخلل ، ملح.)

والآن أريد أن أختبرك لمعرفة ما إذا كان بإمكانك إلحاق الضرر بالغابة. لنلعب لعبة "ضع الفطر في السلة". (يتم وضع الرقائق على الأرض: فطر أحمر - غير صالح للأكل ، متعدد الألوان - صالح للأكل. يجمع الأطفال الفطر الصالح للأكل في سلة ، تأكد من عدم وجود فطر واحد غير صالح للأكل ويسقط.)

أحسنت! لقد أعددت وجبة لك. تناول الطعام من أجل الصحة.

ليسوفيك يعامل الأطفال بالبسكويت والفطر.

موجز درس متكامل في كبار مجموعة علاج النطق"تكوين البنية المعجمية والنحوية للكلام مع عناصر تعليم القراءة والكتابة مع الأطفال الذين يعانون من OHP" وفقًا لـ موضوع معجمي"الفطر".

ميتروخينا إلينا ليفيفنا ،

مدرس معالج النطق

أعلى فئة تأهيل

مودو من مدينة يالوتوروفسك

"روضة الأطفال رقم 8"

الأهداف الإصلاحية والتعليمية:

1. صقل وتوسيع وتفعيل القاموس في موضوع "الفطر" (غابة ، فطر ، سلة ، الساق ، القبعة ، البوليطس ،بوليتوس ، بوليتوس ، شانتيريل ، ذبابة غاريق ، عسل غاريق ، روسولا ، جمع ، سام ، صالح للأكل ، فطر ، فطر ، فطر).

2. تحسين البنية النحوية للكلام ، وتعلم تكوين الأسماء ذات اللواحق الضئيلة ؛

3-إصلاح النطق الصحيحالصوت في المقاطع.

4. إصلاح استخدام حروف الجر البسيطة في الكلام: on ، with ، in ، for ، by.

أهداف تطوير التصحيح:

1. تنمية الانتباه والإدراك البصري ، وسماع الكلام ، والمهارات الحركية الدقيقة والعامة ، وتنسيق الكلام مع الحركة.

2. تحسين البنية النحوية للكلام: اتفاق الأرقام مع الأسماء ، تكوين الأسماء مع اللواحق الضئيلة.

3. مواصلة العمل على تكوين التنفس السليم الفسيولوجي والكلامي.

الأهداف الإصلاحية والتعليمية:

تكوين مهارات التعاون ، التفاهم المتبادل ، حسن النية ، الاستقلال ، المبادرة ، المسؤولية. تعليم الحب واحترام الطبيعة.

معدات:سلة مع دمى من الفطر ، صور الفطر ، قبعات الفطر.

1. تنظيم الوقت:

يدخل الأطفال الصالة لموسيقى الفالس الخريفية.

يلتقي معالج النطق بالأطفال ومعهم سلة في أيديهم ، وفي سلة توجد دمى من عيش الغراب.

التقطت الكثير من الفطر في الغابة. دعنا نسميها (يتم عرض الفطر: بوليتوس ، بوليتوس ، بوليتوس ، شانتيريل ، فطر).

خذ فطرًا واحدًا تتذكر اسمه

يتم عرض صورة "الفطر".

الآن الشخص الذي رأى فطره في الصورة سيجلس في مكانه.

2. قصة معالج النطق عن الفطر.

ينمو الفطر في الغابة: في المقاصات ، على الحواف ، تحت الأشجار ، في العشب وحتى على جذوع الأشجار. الفطر له غطاء وساق. الفطر صالح للأكل وغير صالح للأكل (سام). ماذا تعني كلمة "صالح للأكل"؟

3 . اليوم سنذهب معك قم بزيارة ماشا والدب.

(أصوات الأغنية الشعبية الروسية "عيش الغراب ، عيش الغراب ، عيش الغراب").

أرسل الدب ماشا إلى الغابة. أراد فطيرة فطر. دعونا نساعد ماشا في جمع الفطر.

ماذا تأخذ معك (سلة)

4 - الجمباز بالأصابع "الفطر"

واحد إثنان ثلاثة أربعة خمسة! أصابع "الخطوة" على الطاولة.

سنبحث عن الفطر.

ذهب هذا الإصبع إلى الغابة ، ينحني إصبعًا واحدًا في كل مرة ،

لقد وجدت فطر الإصبع هذا ، بدءًا من الإصبع الصغير.

بدأ هذا الإصبع في التنظيف ،

بدأ هذا الإصبع في القلي ،

هذا الاصبع أكل فقط

لهذا السبب أصبح سمينًا.

ماشا تمشي على طول الطريق وتلتقي بقنفذ.

ويبدو أن الفطر في الغابة غير مرئي. ...

5. إيقاعات مع غناء المقاطع SA ، SY.

6. لعبة "جمع الفطر الصالح للأكل في سلة"

يقول القنفذ لماشا:

تذكر ، ماشا ، يمكنك فقط جمع الفطر الصالح للأكل.

الأطفال ، ساعدوا ماشا. (يضع الأطفال عيش الغراب في سلة ويسمونها). العمل باستخدام السبورة التفاعلية.

وأي نوع من الفطر يمكن أن يوجد تحت الحور الرجراج؟ (يختار الأطفال بوليتوس)

ماذا عن تحت البتولا؟ (بوليتوس)

7. تمرين لتطوير طائرة نفاثة "ضربة على الفطر".

الأطفال يقتربون من إزالة الغابات

كل واحد منكم لديه فطر. اختبأ تحت ورقة.

وردة قوية في الغابة رياح باردة. يبتسم. افتح فمك وضع لسانًا عريضًا على شفتك السفلية وانفخ بقوة على الأوراق. (S-S-S).

8 . تمرن على "اتصل بي بمودة".

معالج النطق: طارت الغيوم ، وبدأت تمطر كانت ماشا مستاءة.

لا تقلق ماشا!

هذا المطر فطر.

مفيد للفطر.

من الفطر الصغير

سوف ينمو الفطر الكبير.

اتصل بهم بمودة.

كان بوروفيك قبل المطر ... (بوليتوس)

الأمانيت-…

عيش الغراب- ...

9.أغنية (مع الحركات)يفكر. مشرف:

الخريف المجيد في الغابة ، تتساقط الأوراق.
تجمع الفطر في مقاصة بالقرب من الغابة. (يرتدي الأطفال قبعات الفطر).

10. تمرن "كن منتبهاً"

تعال إلى الطاولة ، التقط صورة واحدة.

ابحث عن شخص لديه نفس الصورة وقف بجانبه.

تذكر أي عيش الغراب نما في المطر؟ دعنا نصفع الكلمات ونكتشف عدد الأجزاء التي تحتوي عليها: bo-ro-vik ، mo-ho-mor ، red-zhik ، pod-be-re-zo-vik ، cheese-ro-hedgehog ...

ما الاسم الذي يحتوي على مقطعين؟ ثلاثة مقاطع لفظية ، أربعة مقاطع؟

يربط الأطفال قطرات الفطر بالغيوم.

11 . قراءة المقاطع ذات الحروف المألوفة.

ركض الثعلب وفقد الرسالة. (مكعب زايتسيف المسمى S ، باسم SA-SO-SU-SY)

12. التغيير"Sa-sa - sa-sa-sa - جاء الثعلب راكضًا إلينا ،

Sy-sy - sy-sy-sy- لا توجد فطر من هذا الثعلب.

Su-su - su-su-su - سأحضر لها فطرًا.

Sy-sy - sy-sy-sy- الثعلب لديه chanterelles.

13. تعدد الكلمات.

- ما الفطر الذي يشبه الثعلب؟

14. احسب عدد شانتيريل التي نمت بعد المطر:

شانتيريل واحد ، اثنتان من شانتيريل ... ستة شانتيريل

جمع الثعلب شانتيريل وركض إلى الغابة.

15. العمل مع حروف الجر(يحتاج الأطفال للعرض المقابلة للكلماتصورة).

قررت ماشا أن تلعب بالفأر.

الآن ، كن حذرا! أظهر صورة.

فطر للفأر مثل المنزل.

أين تجلس عليه؟

أين يلعب للفطر؟

أين يقفز فوق الفطر؟

أين تزحف على قبعتها؟

أين يخفي كفوفه تحت قبعته؟

16. التعليم الصفات النسبية (فطر ، فطر ، فطر ،

حان الوقت لعودة ماشا إلى الدب.

وكم عدد الفطر اللذيذ المحضر:

حساء الفطر (ماذا؟) - ...

كافيار الفطر- ...

سلطة بالفطر- ...

هريس الفطر- ...

فطيرة بالفطر-

وقد حان الوقت لنقول وداعا!

ندعو معلمي التعليم قبل المدرسي في منطقة تيومين ، وأوكروغ يامالو-نينيتس المستقلة ، وخانتي مانسي أوكروغ-يوغرا المستقلة لنشرهم. مادة منهجية:
- الخبرة التربوية ، برامج المؤلف ، وسائل تعليميةوالعروض التقديمية للفصول والألعاب الإلكترونية ؛
- ملاحظات ونصوص مصممة بشكل شخصي الأنشطة التعليميةوالمشاريع والفصول الرئيسية (بما في ذلك الفيديو) وأشكال العمل مع الأسر والمعلمين.

لماذا يعد النشر معنا مفيدًا؟