A középfokú általános oktatás célja a tanuló személyiségének további formálása, formálása, a tanulás iránti érdeklődés és a tanuló kreatív képességeinek fejlesztése, az önállósodási készségek kialakítása. tanulási tevékenységek a középfokú általános oktatás tartalmának individualizálása és szakmai orientációja, a tanuló felkészítése a társadalmi életre, az önálló életválasztásra, a továbbtanulásra és a kezdésre. szakmai tevékenység. 4.

A kötelezett nem az oktatáshoz való alkotmányos jog alanya, a tanuló, hanem annak szülei (törvényes képviselői).

Ennek a kötelezettségnek a szülőkre hárítása azt jelenti, hogy a szülők megtiltják, hogy gyermekeiket a nevesített szintű iskolai végzettség megszerzésében megakadályozzák, illetve azt minden lehetséges módon elősegítsék. Így valójában az oktatáshoz való alkotmányos jog tárgya nem esik egybe a megfelelő alkotmányos kötelesség tárgyával.

diákélet

De ez nem elég, mert az iskolában csak közismereti tárgyakat fognak tanítani (és akkor is, elmélyülés nélkül), megtanítanak írni, olvasni, számolni, de felnőttnek Független élet sokkal több tudásra van szükség. Ráadásul be modern világ a munkaerőpiac nagyon versenyképes.

Ezért olykor arra a kérdésre, hogy milyen oktatás kötelező, szeretnék válaszolni – olyat, amely sok perspektívát nyit meg előtted, jól fizető állást biztosít.

Az Orosz Föderáció alkotmányának 43. cikke

Az oktatás az ember fejlődésének, önfejlesztésének és nevelésének folyamata, amely az emberiség társadalmilag jelentős tapasztalatainak megszerzéséhez kapcsolódik a különböző tevékenységi területeken. Az oktatás célja, hogy megismerje, megértse, tudjon, részt vegyen benne kreatív tevékenység hogy kialakuljon érzelmi és értékrendi hozzáállása a világhoz. Az oktatáshoz való jogot a legfontosabb nemzetközi jogi aktusok rögzítik.

Az Art. A Gazdasági, Szociális és Kulturális Jogok Nemzetközi Egyezségokmányának 1966. évi 13. cikke

Az iskolai oktatási rendszer jellemzői hazánkban

Kísérletként négy évfolyamos általános iskolát vezettek be, bár a gyerekek szüleikkel együtt választhattak. Ha a 10 éves tanulás mellett döntöttek, akkor az alapfokú oktatás 3 évig tartott.

Ha a teljes 11 éves, akkor a főiskola előtt a gyerekek 4 évig tanultak. Ma mindenki tizenegy éves programban vesz részt, és a program elsajátítására vonatkozó szabványok a következő oktatási szakaszokat írják elő: Az első - 4 év az alapfokú oktatásnak felel meg; A második - 5 év alapfokú oktatás; Harmadik – 2 éves középfokú vagy teljes oktatás. Rendszer iskolai oktatás Oroszországban csak az általános iskolai oktatás kötelező szakaszát határozza meg, ami összhangban van az ország alkotmányával.

Szabadság az oktatásban

A közoktatásügyi felügyelő blogja

Az oroszoknak is joguk van anyanyelvükön óvodai, alapfokú általános és alapfokú általános oktatásban részesülni. Ezen kívül oktatást a címen lehet szerezni idegen nyelv nevelési programnak megfelelően és az oktatási és helyi jogszabályok által előírt módon előírások oktatási tevékenységet folytató szervezetek. Alapfokú általános, alapfokú általános és középfokú általános iskolai végzettség az kötelező szintek oktatás.

Szükséges-e a kötelező középfokú oktatás?

Valószínűleg sok srácnak mindenekelőtt lesz egy kérdése: mi a helyzet a hadsereggel?

A szolgáltatásból a srácoknak csak legfeljebb 20 éves késésük lesz. Egy másik újítás örömet okoz a veszteseknek - tilos gyerekeket második évre hagyni az idősebb (10. és 11.) osztályban.

Azok, akik nem tudják elsajátítani az iskolai tananyagot, más formában (absentia, esti iskolában stb.) végzik tanulmányaikat. Miért volt szükség ilyen változtatásokra?

Andrej Fursenko, az Orosz Föderáció oktatási minisztere elmondta, hogy ezzel a felhatalmazást emelik felsőoktatás: „Most 3,2 ezer ember él az országban.

2 in ed. 2002. június 25-i szövetségi törvény, N 71-FZ) (lásd.

szöveg az előző kiadásban) 3.

Az általános iskolai végzettség kötelező.

(A 2007. július 21-i 194-FZ szövetségi törvénnyel módosított 3. szakasz) (lásd

szöveg az előző kiadásban) 4. Az adott tanulóval szemben a kötelező általános iskolai végzettség követelménye a tizennyolcadik életévének betöltéséig érvényben marad, ha a megfelelő végzettséget a tanuló korábban nem szerezte meg.

Az Orosz Föderáció oktatási törvénye

Kötelező általános oktatási szint létrehozása az Orosz Föderációban

Az oktatáshoz való alkotmányos jog érvényesülésének egyik fő garanciája az általános műveltség kötelező szintjének alkotmányos szintű kialakítása. cikk 4. részével összhangban. Az Orosz Föderáció Alkotmányának 43. cikke szerint „az általános általános oktatás kötelező. A szülők vagy az őket helyettesítő személyek gondoskodnak arról, hogy a gyermekek általános oktatásban részesüljenek. Hasonló szabályt rögzít az Art. (3) bekezdése. Az Orosz Föderáció oktatási törvényének 19. cikke, amely szerint "az általános alapoktatás és az állami (végső) bizonyítvány kötelező".

Az alkotmányjogban kétféle kötelezettséget különböztetnek meg: egyesek imperatív, imperatív jellegűek (közvetlen tilalom), mások közvetettek. L.D. Voevodin megjegyzi, hogy az alkotmányos kötelezettségekhez hasonlóan az alkotmányos jogokhoz, az alkotmányos kötelezettségeknek is közvetlen hatályuk van, de ezek végrehajtásának és nemteljesítés esetén a felelősségre vonásnak a mechanizmusát a hatályos jogszabályokban kell rögzíteni.

Az alkotmányos kötelezettségnek mint a kötelezett társadalmilag szükséges magatartásának államilag meghatározott mércéjének, valamint az általános műveltség megszerzésének kötelezettségével kapcsolatos, alkotmányosan rögzített és jogi felelősséggel védett követelménynek a hagyományos értelmezése számos jellemzővel bír:

1. A kötelezett nem az oktatáshoz való alkotmányos jog alanya, a tanuló, hanem annak szülei (törvényes képviselői). Ennek a kötelezettségnek a szülőkre hárítása azt jelenti, hogy a szülők megtiltják, hogy gyermekeiket a nevesített szintű iskolai végzettség megszerzésében megakadályozzák, illetve azt minden lehetséges módon elősegítsék. Így valójában az oktatáshoz való alkotmányos jog tárgya nem esik egybe a megfelelő alkotmányos kötelezettség tárgyával.

2. Nem szigorú megfogalmazás. A „kötelezett” helyett a „biztosít” kifejezés nem tartalmaz közvetlen jogi jelentést bizonyos cselekmények elvégzésének kötelezettsége szempontjából. Ebben a tekintetben az alkotmányos kötelezettség megsértéséért való felelősség mértéke nagyon elhanyagolható, ami nem járul hozzá a gyermekek analfabéta szintjének csökkentéséhez Oroszországban és az állampolgárok iskolai végzettségének általános növekedéséhez.

3. Korlátozott végrehajtási idő: egy adott tanuló vonatkozásában a kötelező általános iskolai végzettség követelménye tizenöt éves koráig érvényben marad.

4. Ezen alkotmányos kötelezettség végrehajtásának lehetősége állami akkreditációval rendelkező nem állami oktatási intézményben. Egy ilyen helyzet nem alakítható ki más alkotmányos kötelezettségek teljesítésére a nem állami szektorban. Így például lehetetlen teljesíteni az alkotmányos kötelezettséget a katonai szolgálat teljesítésére - "magánhadseregben", vagy a törvényben megállapított adók és illetékek nem állami szervezet elszámolási számlájára történő befizetésére.

Kötelező oktatás az Orosz Föderációban

A fentiekből arra következtethetünk, hogy „delegáció” nem állami oktatási intézménybe állami funkciókat törvény a kötelező iskolai végzettség megszerzésének alkotmányos szinten rögzített szervezéséről, az ország egésze iskolai végzettségének javítása érdekében.

Jelenleg a tankötelezettség szintje az alapfokú általános műveltség (9 évfolyam) keretében kerül megállapításra. Számos tantárgy Orosz Föderáció(Moszkva, Altáji Köztársaság stb.) a regionális jogszabályok szintjén úgy döntöttek, hogy a szövetség ezen tantárgyának területén a kötelező oktatás szintjét emelik a (középfokú) általános iskolai végzettségig. Egy ilyen döntés kapcsán felmerül a kérdés: sértik-e az alkotmányos normákat egy adott régióban a tanulók szüleire (vagy az őket helyettesítő személyekre) vonatkozó többletkötelezettségek kiszabására vonatkozóan, ami egyenlőtlenséget teremt az állampolgárok jogaiban Oroszország területe.

Az Orosz Föderáció Alkotmánybírósága megvizsgálta a fenti norma Orosz Föderáció alanya általi bevezetésének legitimitását, és arra a következtetésre jutott, hogy az ilyen rendelkezések csak akkor nem mondanak ellent az Orosz Föderáció alkotmányának A szülők a gyermekek középfokú (teljes) általános oktatáshoz való jogának megvalósítása megfelel azoknak, akiket az Orosz Föderáció alanyaként fogadtak el, az ilyen feltételek biztosításának kötelezettsége. A Bíróság azzal indokolta döntését, hogy az Orosz Föderáció olyan szociális állam, amelynek politikája olyan feltételek megteremtésére irányul, amelyek biztosítják az ember tisztességes életét és szabad fejlődését, beleértve a fejlődést is. állami támogatás gyermekkor és a garanciák felállítása szociális védelem(Az Orosz Föderáció alkotmányának 7. cikke). Az Altáji Köztársaság Alkotmányának normája a szociális állam céljaival összhangban annak megállapítása, hogy a szülők kötelesek gondoskodni arról, hogy gyermekeik középfokú (teljes) általános iskolai oktatásban részesüljenek, emellett több lehetőséget biztosít azoknak a kiskorúaknak, akik szeretnének tanulni. továbbtanulni. Az Altáji Köztársaság kötelezettséget vállal az oktatáshoz való jog finanszírozásáért és logisztikai támogatásáért a meghatározott mennyiségben, és megbízza a kiskorúak szüleit annak megvalósításában és védelmében. Az ilyen szabályozás nem sérti az Orosz Föderáció Alkotmánya által meghatározott joghatósági és hatásköri alanyok elhatárolását, mivel az állampolgárok jogainak és szabadságainak védelme, valamint általános kérdések alakulatok az Orosz Föderáció és alattvalói közös joghatósága alá tartoznak.

Jelenleg az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma egy olyan szövetségi törvénytervezeten dolgozik, amely lehetővé teszi az általános oktatás mindhárom szintje kötelező jellegének megállapítását, amelyhez az általános oktatási szintek átnevezését javasolják. Egy ilyen átalakítás eredményeként az „általános alapoktatás” középfokú (5-9. osztályos) bevezetésével és a középfokú (teljes) általános oktatás szakaszának megszüntetésével, az orosz alkotmány által meghatározott kötelező általános általános oktatási szinttel. A szövetség az utolsó 11. évfolyamra esik.

Ezen alkotmányos kötelezettség teljesítésének elmulasztása esetén számos jogi felelősségi intézkedést írnak elő. Ennek a felelősségnek az alanyai azok a gyermekek szülei (törvényes képviselői is), akik akadályozzák a gyermekeket abban, hogy általános oktatásban részesüljenek, és/vagy nem biztosítják, hogy ilyen jellegű oktatásban részesüljenek.

Művészet. Az Orosz Föderáció kódexének 5.35 közigazgatási szabálysértések(CAO) közigazgatási felelősséget állapít meg a kiskorúak szüleinek vagy más törvényes képviselőinek a kiskorúak nevelésének, támogatásának és nevelésének, valamint jogaik és érdekeik védelmének elmulasztásáért figyelmeztetés vagy kényszerítés formájában. közigazgatási bírság egy-öt minimálbér összegében. A kiskorú nevelési kötelezettségének a szülők általi elmulasztásáért a büntetőjogi felelősséget az Art. Az Orosz Föderáció Büntető Törvénykönyvének 156. cikke. Sokkal hatásosabb negatív következmény azonban a kötelező iskolai végzettséget nem szerzett személy számára véleményünk szerint a felsőoktatásban való továbbtanulás képtelensége. oktatási intézmény.

Mindeközben megjegyzendő, hogy ezen alkotmányos kötelezettség megsértéséért való felelősség mértéke összemérhetetlen az egyéb alkotmányos kötelezettségek megsértése miatti felelősségre vonás mechanizmusának mértékével és kidolgozottságával: a törvényben megállapított mindenki fizetési kötelezettségével. adók és illetékek (az Orosz Föderáció Alkotmányának 57. cikke), valamint a természet megőrzése és környezet, bánj óvatosan természeti gazdagság(Az Orosz Föderáció Alkotmányának 58. cikke), valamint az Orosz Föderáció állampolgárának kötelességei megvédeni a hazát és viselni. katonai szolgálat(Az Orosz Föderáció alkotmányának 59. cikke). A fentiekből arra következtethetünk, hogy az ilyen típusú alkotmányos felelősség indokolatlanul alábecsült az oktatási rendszer fejlesztése, az ország polgárainak iskolai végzettségének emelése, megerősítése érdekében. nemzetbiztonságés Oroszország integritása.

1. Az alapfokú általános nevelés a tanuló személyiségének formálására, fejlesztésére irányul egyéni képességek, pozitív motiváció és készségek az oktatási tevékenységben (olvasás, írás, számolás elsajátítása, a nevelési tevékenység alapkészségei, az elméleti gondolkodás elemei, az önuralom legegyszerűbb készségei, magatartás- és beszédkultúra, személyi higiénia alapjai, ill. egészséges életmódélet).

2. Az alapfokú általános műveltség a tanuló személyiségének formálására, formálására irányul (erkölcsi meggyőződés, esztétikai ízlés és egészséges életmód kialakítása, magas szintű interperszonális és interetnikus kommunikációs kultúra, a tudomány alapjainak elsajátítása, hivatalos nyelv Orosz Föderáció, mentális és fizikai munka hajlamok, érdeklődési körök, társadalmi önrendelkezési képesség fejlesztése).

A középfokú általános oktatás célja a tanuló személyiségének további formálása, formálása, a tanulás iránti érdeklődés és a tanuló kreatív képességeinek fejlesztése, az önálló tanulási tevékenységekhez szükséges készségek kialakítása a tartalom individualizálása és szakmai orientációja alapján. középfokú általános oktatás, a tanuló felkészítése a társadalmi életre, az önálló életválasztásra, a továbbtanulásra és a pályakezdésre.

4. Szervezet oktatási tevékenységek alapfokú általános, alapfokú általános és középfokú általános oktatási programok esetében a tartalom differenciálásán alapulhat, figyelembe véve a tanulók oktatási igényeit és érdeklődését, biztosítva elmélyült tanulmányozása egyes tanulmányi tárgyak, a megfelelő oktatási program tantárgyi területei (szakképzés).

5. Az általános iskolai végzettség, az alapfokú általános műveltség, a középfokú általános iskolai végzettség kötelező oktatási szint. Azok a tanulók, akik nem sajátították el az alapfokú általános és (vagy) az általános iskolai alapfokú oktatási programot, nem tanulhatnak az általános oktatás következő szintjein. A kötelező középfokú általános iskolai végzettség követelménye egy adott tanuló vonatkozásában a tizennyolcadik életévének betöltéséig érvényben marad, ha a megfelelő végzettséget a tanuló korábban nem szerezte meg.

6. Kiskorú tanuló szüleinek (törvényes képviselőinek) hozzájárulásával a kiskorúakért és jogaik védelméért felelős bizottság és a testület önkormányzat Az oktatás igazgatása során a tizenötödik életévét betöltött tanuló az alapfokú általános műveltség megszerzése előtt kiléphet a közoktatási szervezetből. A Fiatalkorúak Ügyeivel és Jogaik Védelmével Foglalkozó Bizottság az általános nevelési-oktatási intézményből az alapfokú oktatás megszerzése előtt kikerült kiskorú szüleivel (törvényes képviselőivel), valamint a neveléssel-oktatásért felelős helyi önkormányzattal együtt legkésőbb egy hónapig intézkedik az alapfokú általános műveltség oktatási programjainak más oktatási formában történő elsajátításáról, és hozzájárulásával a munkavállaláshoz.

7. Az alapfokú általános, alapfokú általános és középfokú általános nevelési-oktatási programokat megvalósító nevelési-oktatási szervezetben a tanulók bentlakásos tartózkodásának, valamint a meghosszabbított napközis csoportos gyermekek felügyeletének, gondozásának feltételei teremthetők meg.

8. A bentlakásos iskolával rendelkező nevelési-oktatási szervezetben a gyermekek fenntartására, amely magában foglalja a tanulók ruházattal, cipővel, puha felszereléssel, személyi higiéniai cikkekkel, iskolai felszerelésekkel, játékokkal és játékokkal, háztartási felszerelésekkel, élelmezéssel történő ellátását és szervezést. háztartási - fogyasztói szolgáltatásaikra, valamint az iskola utáni csoportokban tanuló gyermekek felügyeletére, gondozására a nevelési-oktatási szervezet alapítója jogosult a kiskorú tanulók szüleitől (törvényes képviselőjétől) felszámított díjat, annak mértékét megállapítani. , hacsak ez a szövetségi törvény másként nem rendelkezik. Az alapítónak joga van a meghatározott térítési díj összegét csökkenteni, vagy a kiskorú tanulók szülőinek (törvényes képviselőinek) egyes kategóriáitól az általa meghatározott esetekben és módon nem beszedni.

9. Nem szerepelhet az alapfokú általános, az alapfokú általános és (vagy) középfokú általános nevelési-oktatási program megvalósításának kiadása, valamint a fenntartási költség. ingatlanállami és önkormányzati nevelési-oktatási szervezetek a szülői díjazásban a bentlakásos iskolával rendelkező nevelési-oktatási intézményben a gyermekek eltartásáért, az ilyen szervezeteknél a meghosszabbított napközis csoportokban lévő gyermek felügyeletéért és gondozásáért.

10. A tartós kezelésre szoruló tanulók, a fogyatékos gyermekek számára, akik egészségügyi okokból nem tudnak oktatási szervezetbe járni, az alapfokú általános, alapfokú általános és középfokú általános nevelési-oktatási programok oktatását otthon, vagy az intézményben szervezik. egészségügyi szervezetek.

Kötelező oktatás Oroszországban hány osztály

Az állami vagy önkormányzati oktatási szervezetnek a diákokkal és (vagy) szüleikkel (törvényes képviselőivel) való kapcsolatának formalizálására vonatkozó eljárás az általános általános, alapfokú általános és középfokú általános oktatási programok otthoni vagy egészségügyi szervezetekben történő képzésének megszervezése tekintetében: a felhatalmazott szerv szabályozó jogszabálya állapítja meg államhatalom az Orosz Föderáció tárgya.

12. Deviáns (társadalmilag veszélyes) viselkedésű tanulóknak, akiknek szükségük van különleges körülmények nevelés, képzés és speciális igénylő pedagógiai megközelítés, annak érdekében, hogy általános, alapszintű általános és középfokú általános oktatásban részesülhessenek, az Orosz Föderáció felhatalmazott állami hatóságai vagy az Orosz Föderációt alkotó szervezetek nyitott és zárt típusú speciális oktatási és oktatási intézményeket hoznak létre.

A kiskorúak nyitott és zárt típusú speciális oktatási intézményekbe való küldésének eljárását és az ilyen intézményekben való tartózkodásuk feltételeit az 1999. június 24-i 120-FZ szövetségi törvény „Az elhanyagolás és a fiatalkorúak megelőzési rendszerének alapjairól” határozza meg. Bűncselekmények."

Oktatási szintek az Orosz Föderációban

2013. szeptember 1-jén lépett hatályba Oroszországban új törvény"Az oktatásról" ( a szövetségi törvény Elfogadták "Az oktatásról az Orosz Föderációban". Állami Duma 2012. december 21., a Szövetségi Tanács 2012. december 26-án hagyta jóvá). E törvény értelmében Oroszországban új oktatási szintek jönnek létre. Az iskolai végzettség alatt egy teljes oktatási ciklust értünk, amelyet bizonyos egységes követelményrendszer jellemez.

2013. szeptember 1. óta az alábbi általános oktatási szintek jöttek létre az Orosz Föderációban:

1. óvodai nevelés;
2. alapfokú általános oktatás;
3. alapfokú általános műveltség;
4. középfokú általános műveltség.

A szakképzés a következő szintekre oszlik:

1. középfokú szakképzés;
2. felsőfokú végzettség - alapképzés;
3. felsőoktatás - szak, magisztrátus;
4. felsőoktatás - képzés Legmagasabb iskolai végzettség.

Nézzük meg részletesebben az egyes szintek jellemzőit.

Az általános műveltség szintjei

Óvodai nevelés kialakítására irányul közös kultúra, a testi, értelmi, erkölcsi, esztétikai és személyes tulajdonságok, a nevelési-oktatási tevékenység előfeltételeinek kialakítása, a gyermekek egészségének megőrzése, erősítése óvodás korú.

Oktatási programok óvodai nevelés az óvodáskorú gyermekek sokoldalú fejlesztését célozzák, figyelembe véve életkori és egyéni sajátosságaikat, ideértve azt is, hogy az óvodás korú gyermekek elérjék azt a fejlettségi szintet, amely szükséges és elegendő ahhoz, hogy sikeresen elsajátítsák az általános iskolai oktatási programokat. egyéni megközelítés az óvodáskorú gyermekeknek és az óvodáskorú gyermekekre jellemző tevékenységeknek. Az óvodai nevelés oktatási programjainak kidolgozását nem kíséri a tanulók köztes bizonyítványa és végső minősítése.

Általános általános műveltség célja a tanuló személyiségének formálása, egyéni képességeinek, pozitív motivációjának és oktatási tevékenységben való készségeinek fejlesztése (olvasás, írás, számolás elsajátítása, a nevelési tevékenység alapkészségei, az elméleti gondolkodás elemei, az önkontroll legegyszerűbb készségei, viselkedés- és beszédkultúra, a személyes higiénia és az egészséges imázsélet alapjai). Az óvodai nevelés az oktatási szervezetekben akkor kezdődhet meg, amikor a gyermekek elérik a két hónapos kort. Az alapfokú általános iskolai végzettség megszerzése a nevelési-oktatási intézményekben akkor kezdődik, amikor a gyermekek egészségügyi okokból ellenjavallat hiányában elérik a hat éves és hat hónapos kort, de legkésőbb nyolc éves koruk betöltésekor.

Alapfokú általános műveltség a tanuló személyiségének kialakítására és formálására irányul (erkölcsi meggyőződés, esztétikai ízlés és egészséges életmód kialakítása, magas szintű interperszonális és interetnikus kommunikációs kultúra, a tudomány alapjainak elsajátítása, az orosz nyelv, a mentális és szellemi készségek fizikai munka, hajlamok, érdeklődési körök, társadalmi önrendelkezési képesség fejlesztése).

Középfokú általános műveltség célja a tanuló személyiségének további formálása és formálása, a tanulás iránti érdeklődés és a tanuló kreatív képességeinek fejlesztése, az önálló tanulási tevékenységekhez szükséges készségek kialakítása a középfokú általános tananyag tartalmának individualizálása és szakmai orientációja alapján. oktatás, a tanuló felkészítése a társadalmi életre, önálló életválasztás, továbbtanulás és szakmai pályakezdés.

Az általános iskolai végzettség, az alapfokú általános műveltség, a középfokú általános iskolai végzettség kötelező oktatási szint. Azok a gyermekek, akik nem boldogultak ezen szintek valamelyikének programjaival, nem tanulhatnak az általános oktatás következő szintjein.

A szakképzés szintjei

Középfokú szakképzés célja az egyén szellemi, kulturális és szakmai fejlődésének problémáinak megoldása, és a társadalmilag hasznos tevékenység minden fő területén szakmunkások vagy alkalmazottak és középfokú szakemberek képzése a társadalom és az állam igényeinek megfelelően. mint az egyén szükségleteinek kielégítése az oktatás elmélyítésében és bővítésében. Az általános vagy középfokú általános iskolai végzettségnél nem alacsonyabb végzettséggel rendelkező személyek középfokú szakképzésben részesülhetnek. Ha a középfokú szakképzésben részt vevő tanuló csak alapfokú általános iskolai végzettséggel rendelkezik, akkor a szakmával egyidejűleg a középfokú általános oktatási programot is elsajátítja a tanulás folyamatában.

Szakközépiskolai végzettség technikumban, főiskolán szerezhető. A „Középfokú szakképzési oktatási intézményről (középfokú szakoktatási intézmény)” című mintarendelet a következő definíciókat adja: a) a technikum az az alapképzési szakközépfokú szakképzés szakmai alapképzési programjait megvalósító középfokú szakoktatási intézmény; b) főiskola - középfokú szakképzési intézmény, amely a középfokú szakképzés főbb szakmai oktatási programjait, valamint a felsőfokú szakképzési programokat valósítja meg.

Felsőoktatás célja, hogy a társadalmilag hasznos tevékenység minden jelentősebb területén a magasan képzett munkaerő képzését biztosítsa a társadalom és az állam igényeinek megfelelően, kielégítve az egyén szükségleteit a szellemi, kulturális, ill. erkölcsi fejlődés, oktatási, tudományos és pedagógiai végzettség elmélyítése, bővítése. A középfokú általános iskolai végzettséggel rendelkező személyek alap- vagy szakképzésben tanulhatnak. Bármilyen szintű felsőfokú végzettséggel rendelkező személyek elsajátíthatják a mesterképzést.

A felsőfokú végzettségnél nem alacsonyabb végzettségűek (szak- vagy mesterképzés) elsajátíthatják a magasan kvalifikált személyzet képzési programjait (posztgraduális (adjunktúra), rezidens programok, asszisztensi-gyakornoki programok). A rezidensprogramok elsajátítására felsőfokú orvosi vagy gyógyszerészi végzettséggel rendelkező személyek jogosultak. Az asszisztens-gyakornoki programok elsajátítására művészeti felsőfokú végzettséggel rendelkező személyek jogosultak.

A felsőoktatási képzési programokra való felvétel külön-külön történik az alapképzésre, a szakképzésre, a mesterképzésre, valamint a legmagasabb képesítésű tudományos és pedagógiai személyzet képzési programjaira, verseny alapján.

Az eredmények alapján történik a felvétel a mesterképzésre, a magasan képzett személyzet képzési programjaira felvételi vizsgák az oktatási szervezet önállóan végzi.

Egyetemista- Ez a felsőfokú alapképzés szintje, amely 4 éves, gyakorlatorientált. A program elvégzése után az egyetemet végzett hallgató felsőoktatási oklevelet kap. szakképzés főiskolai végzettséggel.

Milyen oktatás kötelező Oroszországban

Ennek megfelelően a bachelor az egyetemet végzett, szűk szakirányú alapképzést szerzett, jogosult mindazon munkakörök betöltésére, amelyekhez a képesítési követelményei felsőfokú végzettséget biztosítanak. Az alapképzés megszerzéséhez minősítő tesztként vizsgáznak.

mesterképzés- ez egy magasabb szintű felsőfokú végzettség, amelyet az alapképzés befejezését követő további 2 év alatt sajátítanak el, és mélyebb fejlődést jelent elméleti szempontok képzési területeken, orientálja a hallgatót az ezen a területen végzett kutatási tevékenységre. A program elvégzése után a végzett hallgató felsőfokú szakmai végzettséget és mesterfokozatú oklevelet kap. A mesterképzés fő célja, hogy felkészítse a szakembereket egy sikeres karrierre a nemzetközi és orosz cégek, valamint elemző, tanácsadó és kutatási tevékenység. A választott szakon a mesterfokozat megszerzéséhez nem szükséges ugyanazon a szakon végzett alapképzés. Ebben az esetben a mesterfokozat megszerzése második felsőoktatásnak minősül. A mesterfokozat megszerzéséhez minősítő tesztként a vizsgák és a záró minősítő munka - mesterdolgozat - megvédése biztosított.

A felsőoktatás új szintjei mellett van hagyományos megjelenés — különlegesség, melynek programja 5 éves egyetemi tanulmányi lehetőséget ír elő, amely után a végzettnek felsőfokú szakmai végzettséget igazoló oklevelet adnak ki, és okleveles szakember fokozatot kapnak. A szakterületek listáját, amelyekre a szakembereket képezik, az Orosz Föderáció elnökének 2009. december 30-án kelt 1136. számú rendelete hagyta jóvá.

Anyagok alapján: http://273-fz.rf/

Helló. A szövetségi oktatási törvénnyel összhangban Általános szabály az ilyen oktatás elengedhetetlen.

5. Általános általános műveltség, alapfokú általános műveltség, a középfokú általános oktatás kötelező oktatási szint. Azok a tanulók, akik nem sajátították el az alapfokú általános és (vagy) az általános iskolai alapfokú oktatási programot, nem tanulhatnak az általános oktatás következő szintjein. A kötelező középfokú általános iskolai végzettség követelménye egy adott tanuló vonatkozásában a tizennyolcadik életévének betöltéséig érvényben marad, ha a megfelelő végzettséget a tanuló korábban nem szerezte meg.

E cikk (6) bekezdése értelmében azonban megengedett, hogy a kiskorú 15 éves korában ne folytassa tanulmányait az iskolában.

6. A kiskorú tanuló szüleinek (törvényes képviselőinek), a kiskorúak ügyével és jogaik védelmével foglalkozó bizottság, valamint az oktatásért felelős önkormányzat egyetértésével a tanuló , aki a tizenötödik életévét betöltötte, az alapfokú általános műveltség megszerzése előtt elhagyhatja az általános nevelési-oktatási szervezetet. A Kiskorúak Ügyeivel és Jogaik Védelmével foglalkozó bizottság az általános nevelési-oktatási intézményből az alapfokú általános műveltség megszerzése előtt kikerült kiskorú szüleivel (törvényes képviselőivel), valamint a helyi oktatásért felelős önkormányzattal. legkésőbb egy hónapon belül intézkedik az alapfokú általános nevelési-oktatási program fejlesztésének folytatása érdekében a kiskorúak más oktatási formábanés az ő beleegyezésével a munkavállaláshoz.

De ez azokra a pillanatokra vonatkozik, amikor a gyermek nem fejezte be a 9. osztályt. Ha náluk végzett, akkor szüleivel együtt választhat továbbképzési formát.

Hasznos volt az ügyvéd válasza? + 0 - 0

Összeomlás

kapott
díj 33%

Ügyvéd, Ufa

Csevegés

Helló!


„A kötelező középfokú általános iskolai végzettség követelménye egy tanulóval szemben tizennyolcadik életévének betöltéséig érvényben marad, ha a megfelelő végzettséget a tanuló korábban nem szerezte meg.” Így kell megérteni az "egy adott diák" kifejezést ??? Ki az a konkrét tanuló?
Ignat


Ez azt jelenti, hogy 18 éves kora előtt nem hagyhatja el az oktatási intézményt anélkül, hogy a meghatározott oktatásban részesült volna. És 18 éves kora után, még ha nem is kapta meg ezt az oktatást, elhagyhatja az iskolát, és nem tanulhat tovább.

Hasznos volt az ügyvéd válasza? + 0 - 0

Összeomlás

kapott
díj 25%

ügyvéd, Stavropol

Csevegés
• 8,7 értékelés
• szakértő

Szia Ignat!

Az Orosz Föderáció Alkotmánya 43. cikkének 4. része szerint Az általános iskolai végzettség kötelező . A szülők vagy az őket helyettesítő személyek gondoskodnak arról, hogy a gyermekek általános oktatásban részesüljenek.

A szövetségi oktatási törvény 10. cikke szerint 4. Az Orosz Föderációban a következő általános oktatási szinteket állapítják meg:
1) óvodai nevelés;
2) általános általános iskolai végzettség;
3) általános általános műveltség;
4) középfokú általános iskolai végzettség.


A szövetségi oktatási törvény 66. cikkének (5) bekezdése szerint az általános általános iskolai oktatás, az alapfokú általános oktatás és a középfokú általános oktatás kötelező oktatási szint. Azok a tanulók, akik nem sajátították el az alapfokú általános és (vagy) az általános iskolai alapfokú oktatási programot, nem tanulhatnak az általános oktatás következő szintjein. A kötelező középfokú általános iskolai végzettség követelménye egy adott tanuló vonatkozásában a tizennyolcadik életévének betöltéséig érvényben marad, ha a megfelelő végzettséget a tanuló korábban nem szerezte meg.

Ez azt jelenti, hogy ha a tanuló 18. életévének betöltése előtt nem szerzett középfokú általános iskolai végzettséget, akkor azt már nem köteles megszerezni.

asszem be ez az eset alaptörvény előírásaira kell támaszkodni, ami kimondja, hogy az alapfokú általános műveltség kötelező, vagyis a 9 osztályos oktatás.

Sok szerencsét!

Hasznos volt az ügyvéd válasza? + 0 - 0

Összeomlás

kapott
díj 42%

Ügyvéd, Moszkva

Csevegés
• 9.0 értékelés
• szakértő

Így kell megérteni az "egy adott diák" kifejezést ??? Ki az a konkrét tanuló?
Ignat

Ez azt jelenti, hogy ezt a rendelkezést egy adott tanulóra, jelen esetben az Ön gyermekére lehet alkalmazni.



Ignat


ilyen vagy olyan formában köteles. Bár természetesen senki sem fogja kényszeríteni az OS-be.

Hasznos volt az ügyvéd válasza? + 0 - 0

Összeomlás

Ügyvéd, Shakhty

Csevegés

Alapfokú általános műveltség, alapfokú általános
iskolai végzettség, középfokú általános iskolai végzettség kötelező szint
oktatás. Azok a tanulók, akik nem sajátították el az alapképzést
alapfokú általános és (vagy) alapfokú általános oktatási programok, nem
az általános műveltség alábbi szintjein tanulhatnak.
A kötelező középfokú általános iskolai végzettség követelménye vonatkozásában
egy adott tanuló esetében az életkor eléréséig érvényben marad
tizennyolc éves, ha nem szereztek megfelelő végzettséget
korábban kiképzett.

Hasznos volt az ügyvéd válasza? + 0 - 0

Összeomlás

Gorjunov Jevgenyij

Ügyvéd, Ivanteevka

• 6149 válasz

  3120 vélemény

Igen, a középfokú általános oktatás KÖTELEZŐ, ez az Art. 5. bekezdéséből következik. Az oktatásról szóló szövetségi törvény 66. cikke (ugyanaz a cikk, amelyet Ön is idézett, de egy másik mondat)


5.
Az általános iskolai végzettség, az alapfokú általános műveltség, a középfokú általános iskolai végzettség kötelező oktatási szint. Azok a tanulók, akik nem sajátították el az alapfokú általános és (vagy) az általános iskolai alapfokú oktatási programot, nem tanulhatnak az általános oktatás következő szintjein. A kötelező középfokú általános iskolai végzettség követelménye egy adott tanuló vonatkozásában a tizennyolcadik életévének betöltéséig érvényben marad, ha a megfelelő végzettséget a tanuló korábban nem szerezte meg.


Az Ön által megadott ajánlat


„A kötelező középfokú általános iskolai végzettség követelménye egy tanulóval szemben tizennyolcadik életévének betöltéséig érvényben marad, ha a megfelelő végzettséget a tanuló korábban nem szerezte meg.”
Ignat

azokra a személyekre vonatkozik, akik nem teljesítették a GIA-t, ugyanezt jelzi az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2014. 04.24-i, NT-443/08 sz. levele a tanulmányok folytatásáról azon személyek számára az alapfokú általános műveltség oktatási programjaiban szerzett állami záróbizonyítvány


Köteles tehát a gyerek középfokú általános iskolai végzettséget szerezni, ha nem akarja?
Ignat


igen, muszáj

Hasznos volt az ügyvéd válasza? + 0 - 0

Összeomlás

kapott
díj 33%

Ügyvéd, Ufa

Csevegés

Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló törvény jelenlegi változatában ezek a rendelkezések a következők:

5. Az általános iskolai végzettség, az alapfokú általános műveltség, a középfokú általános iskolai végzettség kötelező oktatási szint. Azok a tanulók, akik nem sajátították el az alapfokú általános és (vagy) az általános iskolai alapfokú oktatási programot, nem tanulhatnak az általános oktatás következő szintjein. A kötelező középfokú általános iskolai végzettség követelménye egy adott tanuló vonatkozásában a tizennyolcadik életévének betöltéséig érvényben marad, ha a megfelelő végzettséget a tanuló korábban nem szerezte meg.

6. A kiskorú tanuló szüleinek (törvényes képviselőinek), a kiskorúak ügyével és jogaik védelmével foglalkozó bizottság, valamint a nevelési-oktatásért felelős önkormányzat hozzájárulásával a tizenötödik életévét betöltött tanuló távozhat. egy általános oktatási szervezet az általános általános műveltség megszerzése előtt. A Fiatalkorúak Ügyeivel és Jogaik Védelmével Foglalkozó Bizottság az általános nevelési-oktatási intézményből az alapfokú oktatás megszerzése előtt kikerült kiskorú szüleivel (törvényes képviselőivel), valamint a neveléssel-oktatásért felelős helyi önkormányzattal együtt legkésőbb egy hónapig intézkedik az alapfokú általános műveltség oktatási programjainak más oktatási formában történő elsajátításáról, és hozzájárulásával a munkavállaláshoz.

Azok. főszabály szerint a középfokú általános iskolai végzettség a gyermek 18. életévének betöltéséig kötelező.

(5) bekezdésével összhangban Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló szövetségi törvény 66. cikke az általános általános iskolai oktatás, az alapfokú általános oktatás és a középfokú általános oktatás kötelező oktatási szintek. Azok a tanulók, akik nem sajátították el az alapfokú általános és (vagy) az általános iskolai alapfokú oktatási programot, nem tanulhatnak az általános oktatás következő szintjein. A kötelező középfokú általános iskolai végzettség követelménye egy adott tanuló vonatkozásában a tizennyolcadik életévének betöltéséig érvényben marad, ha a megfelelő végzettséget a tanuló korábban nem szerezte meg.

Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló szövetségi törvény 68. cikkével összhangban:

2. o. Oktatási programok kidolgozásához személyek engedélyezettek az általánosnál nem alacsonyabb végzettséggel rendelkezik vagy középfokú általános iskolai végzettség, hacsak e szövetségi törvény másként nem rendelkezik.

3. o. Középfokú szakképzés megszerzése alapfokú
az általános oktatást végzik középfokú általános iskolai végzettség egyidejű megszerzése középfokú szakképzés vonatkozó oktatási programján belül. Ebben az esetben oktatási program a középfokú szakképzés, amelyet az általános alapoktatás alapján valósítanak meg, a vonatkozó szövetségi állami oktatási szabványok követelményei alapján alakítják ki. középfokú általános és középfokú szakképzés figyelembe véve a kapott szakma vagy szakközépfokú szakképzés.

Az Art. (3) bekezdésével összhangban. Az Orosz Föderációban az oktatásról szóló szövetségi törvény 5. cikke garantálja nyilvános és ingyenes szövetségi kormányzattal összhangban oktatási szabványokóvodai, általános általános, alapfokú általános és középfokú általános oktatás, középfokú szakképzés, valamint ingyenes felsőoktatás versenyeztetéssel, ha az oktatás adott szint polgár először kapja meg.

A fentiek alapján gyermeke a 9. évfolyam elvégzése után, az érettségi bizonyítvány sikeres elvégzése után ingyenesen és mindenki számára hozzáférhető módon elhagyhatja az iskolát, és beléphet egy szakképző intézménybe.

Hasznos volt az ügyvéd válasza? + 0 - 0

Összeomlás

Minden jogi szolgáltatás Moszkvában

Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló törvény értelmében az általános, alap- és középfokú oktatás kötelező. A tanuló tizennyolcadik életévének betöltéséig fennáll a kötelező középfokú általános iskolai végzettség.

Ha arra a kérdésre, hogy milyen oktatás kötelező Oroszországban, egyszerűbb a válasz, akkor az iskolában szerzett oktatás kötelező, i.e. Tábornok. Általában tartalmazza Általános Iskola, 5 osztály Gimnáziumés 2 felső tagozat, korábban pedig 9 osztályos iskola után lehetett befejezni és hiányos középfokú általános iskolai végzettségről bizonyítványt szerezni, most pedig bevezették a kötelező 11 éves iskolai oktatást.

Elég az általános végzettség az embernek?

Természetesen az iskolai tanulás megadja a szükséges tudásbázist, amit egész életünkben használni fogunk. De ez nem elég, mert az iskolában csak közismereti tárgyakat fognak tanítani (és akkor is, elmélyülés nélkül), megtanítanak írni, olvasni, számolni, de a felnőtt önálló élethez sokkal több tudás kell majd. Ráadásul a modern világban nagyon erős a verseny a munkaerőpiacon.

Ezért olykor arra a kérdésre, hogy milyen oktatás kötelező, szeretnék válaszolni – olyat, amely sok perspektívát nyit meg előtted, jól fizető állást biztosít. És miután csak általános oktatásban részesült, aligha érdemes kényelmes egzisztenciára számítani. Szakmai végzettség nélkül is lehet elhelyezkedni, de nagy valószínűséggel piszkos és nehéz munka lesz (pl. segédmunkás, rakodó, takarító stb.) és ez a munka biztosan nem lesz jól fizetett.

Mit nyújt a szakképzés?

A fentiek fényében nem lehet alábecsülni a szakképzés szerepét, legyen szó felsőoktatásról vagy középfokú gyógypedagógiáról – ez jelenleg egyszerűen szükséges. A felsőoktatás nemcsak szakmai tudást és készségeket ad az embernek, hanem befolyásolja személyiségének kialakulását is.

A tanulási folyamatban minden számít: a tanárokkal, társakkal való kommunikáció, hatalmas mennyiségű információ megszerzése, amely tágítja a látókört és a világképet. Ráadásul a felsőoktatás nem zavart senkit, csak segített.

Sajnos a fiatalok eleinte nagyon gyakran alábecsülik a felsőoktatás jelentőségét, és nem rágják túlságosan a tudomány gránitját. A tanulás fontosságának megértése és tudatosítása a negyedik vagy akár ötödik évhez közelít, amikor felnő, és elkezdi értékelni a megszerzett tudást és az eltöltött időt.

BAN BEN utóbbi évek a diploma szerepe nem annyira fontos, sok munkáltató talán rá sem néz, de az a szakmai tudás, készségek, képességek, amelyekkel az ember rendelkezik, nagyon fontos, a diploma pedig csak megerősíti a jelenlétét. Ez korábban benne van szovjet idő, a diploma garantálta a szakon való elhelyezkedést, most minden más.

Megtalálni Jó munka keményen kell dolgoznod, mert senki (csak te magad) nem fog gondoskodni a munkádról és a további kényelmes életedről. Ezért ismételten jelezzük az oktatás fontosságát mindenki életében, és megválaszoljuk azt a kérdést, hogy milyen oktatás kötelező - az, amely megkülönbözteti Önt ugyanazon újonnan vert szakemberek hatalmas tömegétől, és jelzi az előnyeit. A munkáltatók ezt követő pozitív ajánlásai pedig a sikerhez, a jól fizetett munkához és egyéb bónuszokhoz vezetnek.

4. Az Orosz Föderációban minden ember azon jogának érvényesülése, hogy biztosítsák a szövetségi szövetség létrehozásával. kormányzati szervek, az Orosz Föderációt alkotó szervezetek hatóságai és a helyi önkormányzatok a megfelelő társadalmi-gazdasági feltételek megszerzéséhez, bővítve a lehetőségeket, hogy megfeleljenek az oktatás megszerzésével kapcsolatos szükségleteknek különböző szintekenés tájékozódás az egész életen át.

Az oktatás típusai Oroszországban

Oroszországban ezeket a funkciókat az óvodai nevelés speciális intézményei látják el. Az alapiskola négy évig tart.

A fő cél az, hogy rendszert adjunk a gyereknek szükséges ismereteket alap tárgyakban. Az alapfokú oktatás az ötödik évfolyamtól a kilencedik osztályig tart. Feltételezi, hogy a gyermek fejlesztését a fő tudományos területeken kell elvégezni.

Ennek eredményeként a középiskoláknak bizonyos tantárgyakból fel kell készíteniük a tinédzsereket a GIA-ra.

Az Orosz Föderáció alkotmányának 43. cikke

Oroszországban számos törvény szabályozza: az oktatási törvény, az 1996. augusztus 22-i N 125-FZ „A felsőoktatási és posztgraduális szakképzésről” szóló szövetségi törvény (a 2008. július 15-i módosítással) és más törvények. Az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok szintjén időnként törvényeket fogadnak el az óvodai és alapfokú oktatás bizonyos vonatkozásairól.

Az Orosz Föderáció egyes tantárgyaiban ( Perm régió, Tomszk régió, Csecsen Köztársaság stb.) az oktatási miniszterek kiadják törvényeiket.

Az Orosz Föderáció szövetségi törvénye – Az oktatásról az Orosz Föderációban, N 273-FZ, 66. cikk

3.

A középfokú általános a tanuló személyiségének további formálását, formálását, a tanulás iránti érdeklődés és a tanuló kreatív képességeinek fejlesztését, az önálló tanulási tevékenységekhez szükséges készségek kialakítását célozza a középfokú általános oktatás tartalmának individualizálása és szakmai orientációja alapján. , a tanuló felkészítése a társadalmi életre, az önálló életválasztásra, a továbbtanulásra és a szakmai tevékenység megkezdésére.

3. A középfokú általános műveltség a tanuló személyiségének továbbképzésére, formálására, a tanulás iránti érdeklődés és a tanuló kreatív képességeinek fejlesztésére, az önálló tanulási tevékenységhez szükséges készségek kialakítására irányul a tanulók egyéniesítésén és szakmai orientációján alapulóan. a középfokú általános oktatás tartalma, a tanuló felkészítése a társadalmi életre, az önálló életválasztásra, a továbbtanulásra és a szakmai pályakezdésre.

Milyen oktatás kötelező Oroszországban

2.

Mi kötelező Oroszországban? Az Orosz Föderációról szóló törvény értelmében az elsődleges, az alap- és a másodlagos általános oktatás kötelező.

A középgenerális kötelezettsége a tanulóval szemben tizennyolcadik életévének betöltéséig fennáll. Ha egyszerűbben válaszolunk arra a kérdésre, hogy milyen oktatás kötelező Oroszországban, akkor az az kötelező, amit az iskolában kapnak, i.e.

Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló 2019. évi 273-FZ törvény 66. cikke, új

3.

A középfokú általános oktatás célja a tanuló személyiségének további formálása, formálása, a tanulás iránti érdeklődés és a tanuló kreatív képességeinek fejlesztése, az önálló tanulási tevékenységekhez szükséges készségek kialakítása a tartalom individualizálása és szakmai orientációja alapján. középfokú általános iskolai végzettség, a tanuló felkészítése a társadalmi életre, az önálló életválasztásra, a szakmai tevékenység folytatására és megkezdésére.

Ez a két iskolai végzettség életkorának megfelelően minden gyermek számára kötelező.

A 9. évfolyam elvégzése után a tanulónak joga van elhagyni az iskolát, és a választott középfokú gyógypedagógiai intézményben (továbbiakban SPSS) folytatni tanulmányait (a döntésért a szülők vagy a gondviselők a felelősek). Az SPUZ műszaki iskolákra és főiskolákra oszlik.

BAN BEN oktatási intézmények(állami és nem állami) hallgatókat 2-3 (néha 4) évig képeznek a meglévő szakokon.

Iskolai tanulók honlapja №917 ->

egyéb forrásból: A dokumentum rögzíti a szülők kötelezettségét, hogy biztosítsák a gyermekek neveléséhez szükséges feltételeket, azonban e rendelkezés megszegéséért felelősségi formákat nem tartalmaz. Maximális életkor iskolai tanulók 20 éves korban. A szülők (18. életévük betöltésekor maguk a tanulók) jogot kapnak a további oktatási forma választására, például a következő osztályba való átlépésre a meg nem vett tanfolyamok tartozása mellett.