Divat stílus

Szakterület "állami és önkormányzati vezetés": kinek kell majd dolgoznia

Különlegesség

„Állam és önkormányzat”, vagy egyszerűen a GMU, az egyik legnépszerűbb és nagyon ígéretes képzési terület az Orosz Föderáció felsőoktatási rendszerében.

2016 novemberében a szövetségi állam oktatási színvonal felsőoktatás mesterképzés irányába "állami és önkormányzati menedzsment" (04.04.38). Övé a fő cél- irányítani, amennyire csak lehetséges oktatási folyamat a kormányzati munkához szükséges kompetenciák kialakításáról. Most az "állami és önkormányzati irányítás" iránya az egyik legnépszerűbb. A statisztikák szerint egyre több fiatal, aki ezt választja, építi sikeresen karrierjét.

Állami Orvosi Egyetem az IBDA RANEPA-nál

Az IBDA RANEPA "A kormányzat, az üzleti élet és a társadalom interakciójának innovatív technológiái az állami és önkormányzati közigazgatásban" mesterképzése a második felsőoktatás analógja. Kifejezetten azoknak a hallgatóknak készült, akik már felsőfokú végzettséggel és vezetői munkatapasztalattal rendelkeznek. A GMU program érdekes és hasznos lesz azoknak a hallgatóknak, akik szeretnék elmélyíteni tudásukat ezen a területen.

Miért érdemes az Állami Orvostudományi Egyetemen tanulni az IBDA RANEPA-n?

Egyetemi presztízs. Az IBDA az egyik legnagyobb és legelismertebb intézmény vezető intézete állami egyetemek Orosz Föderáció - Elnöki Akadémia(RANEPA). Az itt szerzett oktatási szintet nemcsak Oroszországban, hanem külföldön is nagyra értékelik. Az intézeti programok rangos nemzetközi akkreditációkkal rendelkeznek.

Perspektíva. Az IBDA RANEPA "A kormányzat, az üzleti élet és a társadalom interakciójának innovatív technológiái az állami és önkormányzati közigazgatásban" programján a hallgatók elsajátítják a szükséges készségeket és fejlesztik a szükséges kompetenciákat. modern vezető. Segítségükkel sikeresek lehetnek az állami és önkormányzati hatóságoknál, az állami ill non-profit szervezetek, orosz és nemzetközi cégek. Sok egyetemet végzett másodfokú tanulmányok után nagyon magas növekedési ütemet mutat bérek.

Erős tanári kar. Egy másik nyomós érv amellett, hogy az IBDA RANEPA „A kormány, az üzleti élet és a társadalom közötti interakció innovatív technológiái az állami és önkormányzati közigazgatásban” programban tanuljunk, a tanári kar. Ismert tudósokat és gyakorlati szakembereket tömörít, akik készek megosztani tudásukat és tapasztalataikat a közönséggel. A GMU program tudományos igazgatója - Sztanyiszlav Alekszejevics Sztrizsov, professzor, orvos gazdasági tudományok Az Orosz Föderáció tiszteletbeli közgazdásza. Az IBDA Innovatív Technológiák Nyilvános és Üzleti Tanszékének vezetője.

Hatékony tanulási forma. A „Kormányzat, az üzleti élet és a társadalom interakciójának innovatív technológiái az állami és önkormányzati közigazgatásban” program modern módszerek tanítás. Az elmélet a kurzus középpontjában áll, de a GMU-n belüli tanulás nagy része gyakorlat – ez a mesterképzés modern interaktív formákat használ. Segítik a hallgatókat elsajátítani az új, hatékony irányítási technológiák készségeit, tudják, mi az a Wiki-kormányzat, mi a foresight segítségével történő menedzsment lényege, és hogyan lehet erre épülő intelligens államigazgatási rendszert létrehozni.

Diplomás program a GMU-n

38.04.04 Innovatív technológiák a kormányzat, az üzleti élet és a társadalom közötti interakcióhoz az Állami Orvostudományi Egyetemen

A program fő célja, hogy az egyetemisták korszerű megközelítését képezzék az állami és önkormányzati irányítási program megszervezéséhez technológiák és üzleti környezeti eszközök felhasználásával. Ennek eredményeként az egyetemisták elsajátítják a kormány, az üzleti élet és a civil társadalmi intézmények közötti konstruktív párbeszéd megszervezésének készségeit.

Időtartam: 2 év 5 hónap.

Miért választják a sikeres emberek az IBDA-t?

  • AACSB International - egy globális szövetség a menedzsment oktatás fejlesztéséért
  • EFMD – Európai Vezetésfejlesztési Alapítvány
  • Executive MBA Tanács - Nemzetközi Tanács Executive MBA programok
  • GMAC (General Mamagement Admition Council) – az üzleti oktatás elemző kutatásának világközpontja
  • CEEMAN - Közép- és Kelet-Európai Menedzsment Egyesületek
  • RABO - Orosz Üzleti Oktatási Szövetség
  • IBSA – Nemzetközi Üzleti Iskola Szövetség (International Business School Alliance)
  • NASDOBR - Országos Üzleti és Menedzsment Oktatási Akkreditációs Tanács
  • Az Oroszországi Menedzserek Szövetsége - Oroszország egyik vezető üzleti szövetsége?
  • A PRME (Principles for Responsible Management Education) egy olyan szervezet, amelynek küldetése, hogy támogassa az üzleti oktatást, hogy olyan egyetemes értékek által vezérelt menedzsergenerációt alakítsanak ki, akik képesek megbirkózni korunk összetett kihívásaival.

Az Akadémia belső rangsorának eredményei szerint

  • az Akadémia összes iskoláját három szintre osztották
    (nemzetközi, nemzeti és helyi),
  • és a "star" programjai
    (1-től 6-ig "csillag").
Vezetői csoport – „Iskolák nemzetközi szinten"- vezette az Üzleti és Gazdálkodási Intézetet.
Az MBA és EMBA IBDA programok kapták a legmagasabb minősítést - hat "csillagot".

Az IBDA hagyományosan az első helyet foglalja el számos hazai és külföldi értékelésben, beleértve az üzleti iskola minőségének legfontosabb mutatóját - a végzettek sikerét:

  • Az Eduniversal, az oktatás területén vezető európai szakértő és minősítő ügynökség tanulmánya szerint az IBDA programok a a legjobb programok a világ 2018-ban, 2017-ben, 2016-ban, 2015-ben, 2014-ben, 2013-ban, 2012-ben, 2011-ben
  • Az IBDA az oroszországi üzleti iskolák nemzeti minősítésének vezetője 2018, 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012-ben.
  • – 160 IBDA hallgató, végzett és oktató.

Az orosz MBA Liga tanulmányának eredményei szerint az MBA programban való tanulás komoly karriernövekedéshez és a fizetések jelentős növekedéséhez járul hozzá.

  • Az IBDA MBA program öregdiákjai saját bevételük 69%-os növekedéséről számolnak be a program befejezését követő 2-4 éven belül.
  • A tanulmány olyan vezető üzleti oktatási programokat tartalmaz, amelyek a legmagasabb jövedelmet és a legsikeresebbeket biztosítják a végzetteknek karrier. A felmérésben 27 vezető orosz üzleti iskola 940 végzettje vett részt 5 szövetségi körzetből.

„Büszkék vagyunk erre a mutatóra, mert hat éve a RANEPA Üzleti és Üzleti Adminisztrációs Intézet az Orosz Üzleti Iskolák Népi Értékelése szerint hagyományosan 1-2 helyet foglal el a végzett hallgatók jövedelmének növelésében... Ez azt jelzi, hogy tudunk segíteni hallgatóinknak abban, hogy eljussanak szükséges ismereteket, készségek és gyakorlati tapasztalatok, hogy befolyásolják mentalitásukat, hogy sikeresek legyenek” – mondta Szergej Myasoedov, az IBDA igazgatója.


A program sikeres teljesítésének bizonyítéka

A program sikeres teljesítésének bizonyítéka 396 862

A program eredményei

  • Diploma – érték a munkaerőpiacon
    • Állami Felsőoktatási Diploma az Orosz Nemzetgazdasági Akadémia és közszolgálat az Orosz Föderáció elnöke alatt az „állami és önkormányzati igazgatás mestere” fokozat odaítélésével.
    • Az IBBA-t végzettek, miután megszerezték második tanulmányaikat, a legmagasabb ütemű bérnövekedést mutatják a többi üzleti iskolát végzettekhez képest.
  • Gyakorlati tudás
    • Az órák több mint 70%-a interaktív formában zajlik (online szemináriumok, beszélgetések, esettanulmányok, üzleti és szerepjátékok, vezetői képzések stb.), lehetővé téve a készségek elsajátítását praktikus alkalmazás hatékony irányítási technológiák.
  • Hálózatépítés
    • Az IBDA Alumni Egyesületnek több mint 30 ezer tagja van: sikeres emberek közösségének hívják.
    • Barátságok és közös projektek lehetősége.
  • Szabadság és bizalom a döntéshozatalban
    • A folyamatok megértése és az üzlet egészének elképzelése alapján fejleszti a sikeres döntések meghozatalához szükséges készségeket a vállalatirányítás területén.
    • Ugyanazon szakmai nyelven kommunikálhat más hallgatókkal, és hasznos üzleti kapcsolatokat köthet: tanulócsoportjaink homogén összetételűek, a legrátermettebbeket, legígéretesebbeket választjuk ki.
    • Vezetői tulajdonságok fejlesztése

Mesterképzés "SMU" számokban és tényekben

505 864

A leggyakoribb felvételi vizsgák a következők:

  • orosz nyelv
  • matematika ( alapvető szintje)
  • Informatika és információs és kommunikációs technológiák (IKT) - profiltárgy, az egyetem választása szerint
  • Történelem - az egyetem választása szerint
  • Társadalomtudomány - az egyetem választása szerint
  • Idegen nyelv - az egyetem választása szerint
A legtöbb egyetemen matematikából végeredményt kell kérni a felvételkor, ami egy profilvizsga. Egy másik kötelező vizsga az orosz nyelv.

Az egyetem kiválasztásához a következő vizsgák egyikét is le kell tennie: történelem, társadalomismeret, számítástechnika és IKT.

Belátása szerint oktatási intézmény vizsgálat felajánlható angol nyelv, vagy bármely más idegen nyelv, az adott tanulmányi területtől függően.

Az „Állami és önkormányzati menedzsment” szakterület az nagyszerű lehetőség tekintélyes állást választanak nagy szervezetek. Az egyetemet végzettek folyamatos keresletet jelentenek a munkaadók körében, kiváló kilátásaik vannak a további szakmai fejlődésre, szakmai előmenetelre.

A szakterület rövid leírása

A szakterület lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy tanulmányaik során magas szintű ismereteket szerezzenek a közgazdaságtan területén, beleértve az olyan gazdasági területeket, mint a menedzsmentelmélet és mások. Elsajátítják azokat a szükséges szakmai és adminisztrációs ismereteket, amelyek lehetővé teszik a szervezet munkájának tervezését, koordinálását, a csapat irányítását.

Az ezen a szakterületen végzett végzettek rendelkeznek azokkal a készségekkel, amelyek lehetővé teszik számukra a szervezet minél sikeresebb irányítását, az irányítási rendszer munkafolyamatainak megszervezésében való részvételt, a menedzsment működésének fejlesztését és javítását a főbb kritériumoknak megfelelően. a társadalmi-gazdasági szféra fejlesztése.

Főbb egyetemek

  • Moszkvai Állami Egyetem, amelyet M. V. Lomonoszov
  • Nyizsnyij Novgorod Állami Egyetem N.I. Lobacsevszkij
  • Az oroszországi Népek Barátság Egyeteme

A képzés feltételei és formái

Ezen a szakon nappali és részmunkaidős vagy részmunkaidős oktatási formák is zajlanak. Nappali oktatásban a szakterület elsajátításának időtartama 4 év, más esetekben - 4,5 évtől vagy annál hosszabb.

Diákok által tanult tantárgyak

A szak univerzális jellegű, ezért a tananyag tartalmával szemben speciális követelményeket támasztanak. Speciális figyelem olyan akadémiai diszciplínákra vonatkozik, mint:

  • közgazdasági elmélet
  • menedzsment
  • pszichológia
  • a világ civilizációinak története
  • a jog alapjai és mások.

A szakterület elsajátításához szükséges kötelező tantárgyak közül a következők különböztethetők meg:

  • statisztika
  • polgári jog
  • menedzsment elmélet
  • információs technológia a menedzsmentben
  • közigazgatási jog és mások.

Néhány felsőoktatási intézmény bevezeti tanterv szakmai idegen nyelvés a retorika. A képzés a képzési profil igényeinek megfelelő szakmai gyakorlatot biztosít az állami szerveknél.

Megszerzett ismeretek és készségek

Az a bachelor-menedzser, aki ezen a szakterületen elsajátította a programot, ilyen fajtákat tud végezni szakmai tevékenység:

  • tervezni különböző típusok tevékenységek;
  • a kitűzött célok, a rendelkezésre álló erőforrások és eredmények szerint megszervezni a munkát;
  • gondosan figyelemmel kíséri az alkalmazottak és az egész szervezet tevékenységét;
  • csapatot vezetni és a munkát koordinálni a külső környezetben;
  • motiválni az alkalmazottakat;
  • képviseli az intézményt (társaságot) és érdekeit;
  • problémák és helyzetek kivizsgálása és értékelése;
  • előrejelzéseket kínálni és célokat tervezni;
  • a személyzettel együttműködve tanácsot adni, iránymutatásokat, oktatási kiemelések;
  • innovatív munkát végezni a menedzsment területén.

Jövő szakma: kit dolgozni?

A végzettek rangos szervezetekben jó pozíciókra számíthatnak, emellett az állami és önkormányzati szolgálatban is kiváló lehetőségük van a kiváló karrier növekedésre.

A speciális agglegény-menedzser közvetítőként működik az emberek és az állam között. Különböző osztályokon és szolgálatokon végez munkát, beleértve a szakosodottakat is, részt vesz a törvénytervezetek kidolgozásában. Emellett szakvezető fogadja az állampolgárokat, segítve őket a kérdések széles körének megoldásában, tanácsadással foglalkozik egészségügyi, szociális, lakhatási, oktatási, kulturális és egyéb tevékenységekben, figyeli az adatbázisokat, kérésre igazolásokat, információkat állít ki, foglalkozik irodai munka. A szakember az alábbi területeken találhat munkát:

  • állami és önkormányzati hatóságok;
  • helyi önkormányzatok;
  • nemzetközi szervezetek és irányító testületek;
  • közszféra szervezetei;
  • nem kereskedelmi szervezetek;
  • civil társadalmi intézmények;
  • oktatási és kutatási intézmények;

A második kategória szakemberének állását közvetlenül a diploma megszerzése után elfoglalva 20 000 rubel fizetésre számíthat. A vezető szakember jövedelme körülbelül 30 000 lehet, a fő - körülbelül 35 000, az osztály vezetője pedig 40 000 rubelt kap. Magas professzionális minőség a szakemberek lehetővé teszik számukra a gyors áthaladást ranglétrán de fokozatosan lépésről lépésre.

Szakirányú továbbképzés

Ezen a szakon folytathatja tanulmányait, ha kívánja, a magisztrátusban és a posztgraduális képzésben.

A képzési irány kódja és neve:

38.03.04. Állami és önkormányzati igazgatás

Orientáció (profil) / mesterképzés:

Nincs profil

Szakképzettség (fokozat)

agglegény

Fejlesztési időszak

5 év

Tanulmányi forma

levelezés

Munkaintenzitás

240 kredit

A szakmai tevékenység típusai / a szakmai tevékenység feladattípusai

1. Szervezési és vezetői tevékenység (főnézet);
2. Információs és módszertani tevékenységek;
3. Kommunikációs tevékenység;
4.Projekt tevékenység;
5. Kisegítő-technológiai (végző) tevékenység;
6. Szervezési és szabályozási tevékenységek;
7.Végrehajtási és adminisztratív tevékenységek.

A szakmai tevékenység területei és tárgyai

A tanszék az állami és önkormányzati menedzsment alapképzését képezi a hardvermunkák végrehajtására szövetségi szervek államhatalom valamint az Orosz Föderációt alkotó szervezetek, a helyi önkormányzatok adminisztrációja, közhatóságai és igazgatása.

Gyakorlat

A fejlesztés során kialakult ismeretek, készségek, képességek megszilárdítása érdekében akadémiai diszciplínák A szakmai tevékenységben és az elemző munkában szerzett tapasztalatokat az alapképzési tantervek a következő típusú gyakorlatok elvégzését biztosítják a hallgatóknak:
1.Oktatási gyakorlat az alapfokú megszerzéséhez Szakmai készségekés készségek;
2. Ipari gyakorlat a szakmai ismeretek és szakmai gyakorlat megszerzésére;
3. Egyetemi gyakorlat a záró minősítő munkához.
Tanszékünk megszervezi a hallgatók mindenféle gyakorlati átadását állami hatóságoknál és állami szervezeteknél:
1. Berendezés Állami Duma Szövetségi Gyűlés Orosz Föderáció;
2. Az Orosz Föderáció Központi Választási Bizottságának apparátusa;
3.Szövetségi minisztériumok és osztályok berendezései;
4. Moszkva város prefektúráinak és közigazgatásának hivatalai;
5. A moszkvai régió kormányzójának igazgatása;
6. A szervek eszközei végrehajtó hatalom Moszkva régió;
7. Állami szervezetek („Oroszországi Ügyvédek Szövetsége”, „Corps „For Clean Elections”).

Hálózatépítés oktatási szervezetekkel

1.FGBOU VO " Orosz Akadémia Nemzetgazdaság és Közigazgatás az Orosz Föderáció elnöke mellett”, Moszkvai Regionális Kirendeltség Krasznogorszkban;
2.FGBOU VO "State University of Management", a Kísérleti Programok Központjának Igazgatósága, Moszkva;
3. Nemzetközi Független Környezetvédelmi és Politikai Egyetem, Moszkva;
4. Szentpétervári Jogi Intézet, Szentpétervár.

Állami végleges bizonyítvány

Az állami záróbizonyítvány a 38.03.04 "Állami és önkormányzati gazdálkodás" (alapképzési szint) képzési területen az állami záróvizsga letételét és a minősítő munka megvédését foglalja magában.
A tudományos témavezetők bérjegyzékének a hallgatók záró minősítő munkáival történő jóváhagyásakor figyelembe kell venni az iskolai végzettség profilját és szintjét, Szakmai Képesítések, terület és sajátosságok tudományos kutatás tanszék tanárai vezették.

Lehetőség a továbbtanulásra

A tanszék mesterszakot nyitott a 38.04.04 "Állami és önkormányzati gazdálkodás" előkészítés irányába ("Állami közszolgálat (önkormányzati szolgálat) szervezése" mesterképzés, oktatási formák - levelező, táv, költségvetési helyek.
A tanszék 2017 - 2022 közötti fejlesztési programjával összhangban középtávon új mesterszakok megnyitását tervezik a 38.04.04 „Állami és önkormányzati irányítás” előkészítés irányába:
1. Menedzsment a kultúra, az oktatás és a tudomány területén;
2.Állami és önkormányzati szociálpolitika;
3. Társadalmi változások kezelése;
4.Parlamenti tevékenység és parlamentközi együttműködés biztosítása;
5.Közszolgálati és személyzeti politika;
6. Állami politika és gazdálkodás.

Állami és önkormányzati igazgatás hosszú ideje az egyetem egyik népszerű szakterülete. Nem mindenki képzeli el, hova mehet ilyen végzettséggel dolgozni. De a hatalomra jutás vágya sokakat arra késztet, hogy megkapják a megfelelő diplomát.

Mióta tanítanak állami és önkormányzati kormányzást?

Az állami és önkormányzati közigazgatás vagy a GIMU az 1990-es évek végén jelent meg tanulmányi területként. Ezzel párhuzamosan a szakma népszerűségre tett szert a jelentkezők körében. Ebben az időszakban világossá vált, hogy az állami és önkormányzati struktúrákban alkalmazott, a hatalmi végrehajtó vagy törvényhozó funkciót ellátó szakembereket újszerű képzésre van szükség.

A modern gyakorlatban egy ilyen szakterület a képzési programok másik blokkjának részévé vált. A vezetői szakmák nemcsak a gazdaság állami vagy önkormányzati szektorának, hanem a kereskedelmi szektornak is lefedik az igényeit.

A képzési program részeként olyan kompetenciákat fejlesztenek, amelyekben sikeresen megvalósíthatod önmagad jövőbeli szakma:

  • gazdasági ismeretek;
  • jogi alapok;
  • általános kulturális ismeretek;
  • az önkontroll gyakorlásának képessége, az önmotiváció, az önfejlesztés.

Ezt megelőzően ilyen ismereteket csak pártvonalon keresztül lehetett megszerezni speciális iskolákban, egyetemeken és főiskolákon.

Miért tekintélyes egy ilyen szakmát szerezni?

A GIMU szakma népszerűségét több tényező okozza

  • A gazdasági reformok időszakában az állami és önkormányzati igazgatás szférája tűnik a legmegbízhatóbbnak és legstabilabbnak, így biztos lehet benne, hogy a munkáltató minden joga és kötelezettsége teljesül.
  • Sokan tévesen úgy vélik, hogy miután ilyen oktatásban részesültek, azonnal megnyílik a közvetlen út a hatalmi struktúrák csúcsára. Valójában a tisztviselői karrier általában progresszív, mint más területeken.
  • Van egy mítosz, hogy a tisztviselőknek magas fizetésük van. Bár az önkormányzati igazgatás területén a szakemberek javadalmazása havi 13-20 ezer rubel szinten ingadozik.
  • A megfelelő hatósági struktúrákban dolgozóknak fejleszteniük kell készségeiket, és szakirányú végzettséggel kell rendelkezniük.
  • Azok az üzletemberek, akik érdekeiket lobbizni kívánják a hatóságoknál, érdekeltek a megfelelő oktatásban.
  • Az ilyen oktatás idővel nem veszíti el relevanciáját, mert tisztviselőkre mindig szükség van. Szükség esetén továbbképzésen vehet részt, hogy megismerje az új jogszabályi változásokat.
  • Egyes régiók, amelyek a külterületen dolgozó tisztviselők iránt érdeklődnek, megállapodást kötnek az egyetemekkel, és ingyenesen küldik oda a tanulni vágyókat.

Ki dolgozhat?

A GIMU szakma meglehetősen univerzális. Lehetőséget ad arra, hogy különböző területeken fejezze ki magát. Végtére is, a szövetségi, regionális és helyi hatóságok által végrehajtott funkciók nagyon változatosak. Az ilyen végzettséggel rendelkező személy dolgozhat:

  • bármely szintű törvényhozó testületben helyettes asszisztenseként;
  • felügyeleti szerveknél (ügyész, adófelügyelőség);
  • a nyugdíjalap struktúráiban;
  • a szervekben szociális védelem népesség;
  • a végrehajtó hatalom struktúráiban bármely szinten;
  • PR-struktúrákban.

A szakma lehetővé teszi, hogy sikeresen dolgozzon a kereskedelemben. Hiszen ott is igény van a vezetői és egyéb készségekre. A jogi ismeretek mindig is gyenge láncszemnek számítottak azok számára, akik kereskedelmi szakokon tanultak. Az üzletvezetés magában foglalja az aktív interakciót is az önkormányzati és kormányzati szervek hatóság.

A legtöbb esetben hangzik el az a követelmény, hogy az állami és önkormányzati szerveknél megüresedett állásra jelentkező ilyen szakmával rendelkezzen.

A szakmát az iskolát végzettek, illetve azok is elsajátíthatják, akik már a munkaerőpiacon is megvalósították magukat. NÁL NÉL modern rendszer Számos formátum létezik, amely lehetővé teszi a felsőoktatás megszerzését az Állami Orvostudományi Egyetemen. Sokuk lehetővé teszi, hogy egyszerre dolgozzon és tanuljon.

Közöttük:

  • Alapképzési programok. Ez az alapképzés, amely nappali és részképzési formában valósul meg. Távolról is megoldható. A felsőoktatásra utal. A kezdeti szakasz kiváló kezdet lehet egy leendő szakmában, vagy segítség a hivatalos karrier építésében.
  • Mesterképzések. Azok számára, akik mélyebben szeretnék tanulmányozni az állami és önkormányzati igazgatás kérdéseit, kétéves képzési programokat kínálnak. Ugyanakkor egy személy már rendelkezhet az Állami Orvostudományi Egyetemen szerzett alapfokú végzettséggel, vagy más szakterületek elsajátítása során kamatoztathatja a megszerzett ismereteit.
  • Szakmai átképzési programok. Általában egy éven belül eladják. Bármelyik szakember felsőoktatás megtanulhatja a GIMU szakmát.
  • Szakmai fejlesztési programok. Az állami és önkormányzati hatóságok kötelesek alkalmazottaikat legalább 5 évente továbbképzésre küldeni. Ha valaki más (közgazdasági vagy jogi) végzettséggel rendelkezik, továbbra is jogosult az Állami Orvostudományi Egyetem szakmájában való továbbképzésre. Ezeknek a kérdéseknek a kezelését a személyzeti szolgálatok bízzák meg.

Posztgraduális és doktori képzési programok is állnak a szakemberek szolgálatában. Nyugta fokozat az állami és önkormányzati irányítás területén lehetővé teszi státuszának növelését a kollégák körében. Ez a fajta képzés komoly előrelépést céloz.

A közigazgatás azt jelenti, hogy képviselői a pozícióból jól ismerjék az anyagot tudományos megközelítések. Ezért a posztgraduális vagy doktori tevékenységek lehetővé teszik ezen kompetenciák elsajátítását.

Hol a legjobb hely tanulni?

Annak érdekében, hogy a szakmában a legjobb legyél, az számít, ahol tanulod. Nem minden egyetem vagy kutatóközpont egyformán jó az anyagok bemutatásában.

Ezért a program és a képzési bázis kiválasztásakor számos mutatót kell elemeznie.

  • Hány éves képzés valósult meg ezen az egyetemen.
  • Milyen helyen áll az egyetem az országos rangsorban.
  • Hány szakot végzett, mekkora a foglalkoztatási arányuk, van-e híres emberek egyetemet végzettek között.
  • Az engedély rendelkezésre állása és az egyetem tanúsításának legközelebbi időpontja.
  • Elérhetőség affiliate programok kormánnyal és önkormányzati hatóságok hatóság.
  • Van-e irány a hallgatók gyakorlati képzésére egy olyan szervezetben, ahol állami és önkormányzati irányítást hajtanak végre?
  • Az oktatás költsége. Nem lehet alacsony, mert a magasan kvalifikált szakemberek bevonása a tanulási folyamatba igen drága öröm. Ha a kéregképződés ténye fontos egy meglévő pozícióban való munkavégzés érdekében, ezt a mutatót figyelmen kívül lehet hagyni.

Milyen tulajdonságok segítenek a képzésben és a munkában?

Tekintettel arra adott szakma Különböző területek ismereteinek megszerzését jelenti, az egyénnek folyamatosan bővítenie kell látókörét. Ha egy személy a GIMU területén való karrierjének irányítására összpontosít, akkor:

  • javítani kell ékesszólásés kommunikációs készségek;
  • tanulmányozza az egyén pszichológiáját, beleértve a közvélemény kezelésének módjait;
  • részt venni a személyes imázsban;
  • készen kell állni arra, hogy alacsonyabb beosztásban vagy önkéntesként dolgozzon a szükséges kompetenciák és kapcsolatok megszerzése érdekében;
  • képes legyen időben kifejezni személyes véleményét.

Az Állami Orvostudományi Egyetem irányába történő oktatás megszerzése nem garantálja sikeres munkavállalás. De ha valaki szisztematikusan egy dédelgetett cél felé halad, akkor az ilyen képzési programok nagy segítséget jelenthetnek a jövőbeni munkában.

Jelenleg az „állami és önkormányzati vezetés” szakág népszerűsége nő. Ki dolgozhat a diploma megszerzése után?

Általános szempontok

Úgy tűnik, hogy egy ilyen rangos specializáció, a felsőoktatási intézménybe való belépéskor elért magas pontszám garantálja a kiváló karriert, a gyors és jövedelmező foglalkoztatást. De a gyakorlatban a helyzet némileg más. Állam- és Önkormányzati Közigazgatási Karon végzett? Kinek kell dolgozni - nem tudom? Először is kiemeljük ennek az iránynak a jellemzőit.

A szakma jellemzői

Felmerül egy logikus kérdés az „állami és önkormányzati igazgatást” választók számára: ki dolgozhat tanulmányaik elvégzése után? A tegnapi diákoknak egyszerre három alternatív út áll rendelkezésére:

  • magánszervezetben dolgozni;
  • állást kapni egy állami struktúrában;
  • állást szerezni egy intézetben vagy kutatólaboratóriumban.

Az „állami és önkormányzati közigazgatás” szakirány ilyen kilátásai, kivel dolgoznak együtt – a választás a diploma birtokosánál marad. A felvétel során a jelentkezőnek figyelembe kell vennie az anyagi igényeket, saját ambícióit. Az előrejelzés és elemzés alapjainak ötéves képzése után nem lehet különösebb probléma a javasolt pozíció minden előnyének kidolgozásában.

Karrier

NÁL NÉL való élet az „állam- és önkormányzati igazgatás” szakon végzettek nem választják meg, hogy kivel dolgozzanak együtt, de elfogadják az irodai munkával kapcsolatos javaslatokat. Egy ilyen pozíciót aligha nevezhetünk végső álomnak, de az alacsony fizetés, a jelentős mennyiségű munka ellenére az ügyintézőnek minden esélye megvan a jó karrier növekedésre. De ez csak azokban a szervezetekben releváns, amelyekben lehetséges a későbbi promóció. Az "állami és önkormányzati igazgatás" irányú diplomával rendelkezőknek, akikkel együtt dolgoznak, maguknak kell választaniuk.

Szolgálat az államnak

Ha egy diplomás a munkavállalás mellett dönt állami szervezet, meg kell értenie a felelősség teljes terhét, amely rá nehezedik. Valójában az ilyen alkalmazott közvetítő a hatalmi intézmények és hétköznapi emberek. Megbeszélik, hogy az „állami és önkormányzati menedzsment” kar után kinek dolgozzon? Az állami struktúrákban eleinte csak a 2. kategóriás szakemberi pozícióra számíthat. Felajánlandó fizetés fiatal szakember, nem haladja meg a 20-25 ezer rubelt. Az állam részéről azonban az ország számos régiójában különféle támogatási intézkedéseket kínálnak, például kedvezményeket az óvodai nevelési-oktatási intézményekbe bekerülő gyermekek számára, ingyenes utazást tömegközlekedés, kezelés a helyi szanatóriumokban. A szolgálati idő növekedésével a méret automatikusan növekszik, lehetségessé válik a karrierlétrán való előrelépés.

Privát cégek

Rendelkezik-e „önkormányzati és közigazgatás Hol dolgozzon, még nem döntötte el? Próbálj egy magáncégben elhelyezkedni. Ebben az esetben tapasztalat nélkül is jó fizetésre számíthat. Ha pillanatnyi anyagi haszonra vágyik, azonnal keressen megüresedett állásokat nem állami cégeknél. Azok a diplomások, akik arról álmodoznak, hogy hűségesen szolgálják hazájukat, készüljenek fel az alacsony bérekre és a rendszertelen munkaidőre. Az ilyen választás fő előnye a személyes ambíciók maximális kielégítésének lehetősége. „Állami és önkormányzati vezetés” szakterülete van, még nem döntötte el, hogy kivel dolgozzon? Ebben az esetben próbáljon először egy nagyvállalati állásra jelentkezni. Minden cégben van egy speciális részleg, amelynek alkalmazottai kapcsolatokat alakítanak ki a kormányzati szervekkel.

Követelmények egy magáncég alkalmazottjával szemben

Annak érdekében, hogy magas bérekre számíthasson, és a kormányzati szervekkel való kapcsolatokkal foglalkozó osztályon dolgozzon, bizonyos készségekkel kell rendelkeznie:

  • teljes körű elemzést készít a hatóságok intézkedéseiről, az elfogadott törvényekről és a követett politikáról;
  • megtalálni az állami struktúrákkal való hatékony interakció módjait;
  • olyan programok támogatása és megvalósítása, amelyek célja közös tevékenységek Val vel a helyi hatóságokönkormányzat;
  • azonosítani a vállalat főbb igényeit.

Messze nem mindegyik privát vállalat interakció van a hatóságokkal az ilyenekkel kapcsolatban magas szint, amely lehetővé tenné speciális részlegek létrehozását, szakképzett munkatársak felvételét. Csak nagyvállalatok és nagy monopolisták folytatnak ilyen tevékenységet. Náluk az állam a fő részvényes és alapító, így egy tegnapi diplomásnak nehéz lesz elhelyezkednie egy ilyen komoly cégnél, még akkor is, ha "állami és önkormányzati vezetői" szakmája van. Hol dolgozzanak újonnan vert szakembereknek?

Tanácsadó cégek és agytrösztök

Az ilyen szervezetekben való foglalkoztatás nem garantál magas béreket, ráadásul itt nehéz lesz gyors karriernövekedéssel számolni. De azok számára, akiket érdekel az előrejelzés, elemzés, tanácsadó központban vagy elemző ügynökségben dolgozni nagyszerű lehetőség. Ha az Ön által megfogalmazott előrejelzések pontosnak és sikeresnek bizonyulnak, néhány éven belül van esély arra, hogy pozitív imázst szerezzen, megbecsült tagjává váljon a csapatnak. Fokozatosan hízni fog egy bizonyos körben, meghallgatják javaslatait, ötleteit, szisztematikusan meghívják különböző elemző programokra, programokra. Ugyanakkor meg kell érteni, hogy csak kevesen tudnak teljes értékű karriert csinálni, mindenki másnak meg kell elégednie a másodlagos szerepekkel, és nagyon prózai feladatokat kell ellátnia. Kis esély van arra, hogy egy nemzetközi tanácsadó cég alkalmazottja lehess, lehetőséget kapjon saját potenciáljának megvalósítására.

Dolgozzon tisztviselőként

Vannak bizonyos követelmények, amelyeket a munkáltató támaszt a felsőoktatási intézményt végzettekkel szemben. Ahhoz, hogy tekintélyes munkára számíthasson, a következő tulajdonságokat kell bemutatnia a potenciális munkáltatónak:

  • Elemzés. Szükség van információval rendelkezni a főbb változásokról pénzpiac, ban ben adópolitika, kövesse a politikai trendeket, legyen tisztában a vezetői munka lehetséges kockázataival.
  • Tevékenységek szervezése. Legyen képes új projektek létrehozására és tervezésére, beleértve az egész régióra kiterjedő programfejlesztést.

A fent felsorolt ​​készségeken túlmenően a tisztviselőnek teljes körű kapcsolatot kell kialakítania a nyilvánossággal, több nyelvet kell beszélnie, és tanácsokkal kell ellátnia magáncégeket. Ha egy fiatal munkavállaló rendelkezik mindezekkel a tulajdonságokkal, akkor nagyon ígéretes és jól fizetett munkát talál, kereslet lesz rá.

Következtetés

Öt év tanulás után, az "állami és önkormányzati igazgatás" szak megszerzése után a diploma birtokosa dönti el, hogy kit kap munkát. Fontos, hogy ne feledkezzünk meg a tanulás során elsajátított készségekről és ismeretekről, hogy azokat a gyakorlatban maradéktalanul megvalósítsák. Ez a specialitás hazánkban az egyik legmodernebb és legfiatalabb. 2015-ben az Orosz Föderáció új szövetségi oktatási szabványt vezetett be az állami és önkormányzati igazgatásban dolgozó szakemberek képzésére. A Ebben a pillanatban ez a szak az egyik legkeresettebb a jelentkezők körében, ezért a Gazdálkodási Karra való felvételhez magas pontszámok szükségesek az egységes államvizsgán. Sikeres diplomások általános oktatási iskolák erre a szakra próbálnak bekerülni, felismerve, hogy tanulmányaik befejezése után reális esélyük lesz kereskedelmi struktúrákban, közigazgatásban dolgozni.